又是一輪月考，孫寧的成績還是如上次一樣，剛剛歷經(jīng)最后一場物理考試。功和能量的計算簡直使人抓狂，她就是聽不懂物理課??！所以試卷上只能寫出一些公式，這幾次來，她的物理每次都是四五十分的水平，想著當初高一分科前一次物理考試，她的物理突然考了90分，這無疑給予她巨大的勇氣去選擇理科，而且當初邢朗也是選的理科，所以她才，，，，，。
現(xiàn)在，被物理化生折磨的生不如死，她覺得這簡直就是自己上學生涯中最黑暗的一年了。她記得很清楚，有次考試拉開座位的時候，她坐到了靠近窗戶旁邊的那個位置上。她在認真的復習著，翻看著資料，旁邊的莫菲菲想和她換一下位置，因為她的前邊坐著陳深。（因為要滿足七七四十九的劃分，很多人的座位都打亂了），她本來就想收拾收拾到莫菲菲的座位上去復習，誰知陳深突然來了一句，
“別打擾她，人家愛學習?！?p> 莫菲菲也就沒有換座位了。
這在常人眼里或許就是一句平常的不能再平常的話，可是孫寧卻覺得這句話像針一樣扎進自己的心里。滿腦子感覺陳深在諷刺和嘲笑她，是啊。出來時陳深的成績不值一提，后來卻穩(wěn)居班里前十！
他們那些男生，自恃聰明不用怎么學習就能考的很好！他們不努力成績就中等，真的努力時就可以輕易考的高分。況且他們有這頭腦，有些天份，整天卻還得過且過，不思進取。但是，他們的成績還是比孫寧高！這是她不能接受的，為什么她比那些男生努力，卻還是不上不下，甚至更下。陳深就是在嘲笑自己，她突然心里很悶，憋著一口氣。生活為什么如此不公！她選擇理科究竟還是錯付了！
她也喜歡玩啊，可是那些現(xiàn)在成績好的人只和他們看的上的人交流，說白了，在高中，成績就把人分成三六九等！成績不好，排名不高，你說的話就沒有任何力度，別人也不會在乎！更甚的是當學習不好的同學上臺談到學習方法，自己說得頭頭是道，別人卻覺得你在說廢話！
孫寧在這種氛圍中已經(jīng)壓抑的十分抑郁了，想當初她是這個班級的中考第一名，那時候覺得高中挺美好的，朋友還挺多的，她有心思去處理自己的人際關系。而今卻是物是人非，欲語淚先流！她眶了一節(jié)課，因為她太壓抑了，上著課上著眼淚就不受控制地流了出來，想到今夕，甚是難過。
她覺得自己有必要去發(fā)泄一場了。孫寧跑上樓打開了班主任辦公室的門。她在老師旁邊哭成淚人。班主任一開始也沒安慰她，就是給她遞紙，她一邊哭，一邊抽著紙擦眼淚和鼻涕。見到有人來，孫寧一下子蹲下，在老師腿邊繼續(xù)哭。
終于她哭的累了，開始一邊嗚咽著一邊慢吞吞地說話。
“老師，我覺得生活很不公平。為什么我這么努力卻成績不見氣色，而咱班里的那些男生，明明有天賦，卻不努力，但成績?nèi)悦星懊?。我挺嫉妒他們的！?p> 班主任聽到她說出這樣的話，顯然被這幾次考試壓抑的喘不過氣，更是不能再刺激她了，雖然在他看來孫寧在抱怨生活！
“其實啊，有句話說得好，努力不一定有回報，但是不努力一定是沒有回報的，你想想是不是？”
她點了點頭，表示是這樣的。
“你想想，如果你后期一直不學習，你的成績更是不如現(xiàn)在的。慢慢來吧！生活啟能事事盡如人意??！”
班主任見她還是有些難受，就講述了自己艱辛的求學之路。
“其實我和你是一樣的，屬于努力學習型，但是我高二時因為被我的英語老師侮辱了人格，我就討厭英語，甚至我寧愿出去打工都不想學習英語了?！?p> 班主任看著她，漸漸笑了，
“后來我真的就輟學去打工了，我在工地給人家打石頭，真的很累，那年我才17覺得我可能吃不了這樣的苦，然后我就決定回去考學。我第一年考學，沒考上，因為英語拉分，再加上我總是生病，夜里也總是失眠。每當我失眠時聽到同寢室的人打呼嚕我就想一腳把他踹醒！后來我去了鄰近的縣去上高三，后來我還是沒考上，最后我第三次高考，終于考上了，可惜卻是個二本！”
“想想現(xiàn)在的你們，真是比那時候的我好多了，學習本就是不易，貴在堅持。沒有天賦，就更要努力學習。我們長在平凡，最后也肯定是要歸于平凡了，關鍵看過程經(jīng)歷的怎么樣?！?p> “就像我，曾經(jīng)覺得自己多么聰明，并非那些凡夫俗子所比擬，但是最后也歸于凡夫俗子的類別中，投入廣大人民教師的行列中去了。家庭幸福美滿，身體健康，事業(yè)有成，也挺不錯的了?！?p> 孫寧在陳老師的勸說之下，一經(jīng)對比，自己確實是好的不得了了，真是，她印象最深的一句話就是“有時候，努力不一定會有回報，但是，不努力，一定是沒有回報的。”學習又何嘗不是一場與努力博弈的結(jié)局呢？只要永遠的動起來，不躺平，不還是有希望的嗎！
“老師，我知道了，我會慢慢調(diào)整自己的心態(tài)的，心態(tài)好我才能把足夠精力投入到學習中去，我的人際關系才能慢慢有所回轉(zhuǎn)?！?p> “對，千萬別胡思亂想了，想太多反而沒有任何益處的，反而會加重你的精神內(nèi)耗?！?p> “謝謝老師，我知道了。我會好好學習，永不放棄的。”
看著孫寧離去的背影，陳老師嘆了一口氣。一開始他還擔心她情緒激動會不會做啥傻事呢，因為學校前幾年有個高二年級一個女生，還是最好的班里的理科學霸，因為競爭壓力太大，她竟然抱著一摞書跳河了。學校的人工河水也是有兩米深的，她怕自己淹不死，還抱了一摞書加重。等發(fā)現(xiàn)的時候，已經(jīng)飄漂浮上來了，場面之慘烈，實在令人痛心。
而孫寧正是在抱怨生活，否定自己，情緒偏激。這種時候，及時她曠課也千萬不能批評，她主動來著自己敞開心扉已經(jīng)非常不易。更他多年理科班班主任的經(jīng)驗，一般后面都是女生，但是只要那些后面的堅持努力，腳踏實地，高考還是能考出分來的。
孫寧回到教室時候，正好是課間休息時間，同學們看到她眼睛泛紅，腫的很大，也沒和她說什么。周端文也注意到了，她上節(jié)課都不在座位上，整整一節(jié)課她都沒有來。他還以為她出了什么事，現(xiàn)在看到她眼圈紅紅的，他越發(fā)擔憂了。
“你怎么了？孫寧？”
“哦，本來心情不太的，就去了趟辦室，現(xiàn)在感覺好多了?！?p> “嗯，那就行?！彼S手放在她桌子上一顆阿爾卑斯糖，
“吃飯的時候買的，現(xiàn)在才想起來，吃顆糖吧，這種嘴里是甜的，慢慢的心里就甜了！”
孫寧有些感動，她捂著嘴又有些想哭，
“謝謝你！周端文。我這個樣子你還對我這么好?！?p> “你說什么呢？什么叫做你這個樣子呢？你什么樣子我都不會嫌棄的。”
周端文突然停住，自己好像說錯了話。他慌忙解釋道，
“不不不，我的意思是你這個樣子確實不好，但我不嫌棄你的?！?p> “不不不，我沒有說你不好，我就是感覺你近來一直被負面情緒影響，這對你的身體會造成危害的?！?p> “而且，心態(tài)好了，才能樂觀面對生活，熱愛生活，熱愛自己，熱愛別人?！?p> 周端文只覺得自己越說越離譜，他一直默默觀察著她的面目表情，這期間，她先是很驚訝，然后迅速趨于平靜，只是眼里隱約閃著淚光。
孫寧開口了，
“熱愛誰？”
“比如說我?！?p> 他的眼神中透露著難以掩飾的緊張，雙手扭捏著校服上的拉鏈，忽上忽下……
她笑了，但迅速轉(zhuǎn)移話題，她不想在面對這樣的場面，這樣的情感了，受了一次傷，她永遠也不想在去想那些事情了。
“你和班主任說的一樣，都是要樂觀面對生活。放松心態(tài)，熱愛生活?！?p> “對啊，心理學上還有一句名言，生活就像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭。我希望看到你每天都開開心心的?！?p> “哈哈，我盡量于苦中作樂！”
轉(zhuǎn)眼間，已是臘月天了，雪花紛紛揚揚，孫寧透過玻璃窗，看到外面一片銀白的景象！
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！
孫寧還是禁不住誘惑，跟著同學們一起到實在玩雪。突然，代淼朝著孫寧仍了一團雪球，只接在她的衣服上散開。孫寧也不甘示弱，隨手從地上搓了一個小雪球，投向代淼，誰知，代淼靈機一動，突的一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了偶然路過的周端文的身后，孫寧的雪球就順勢砸到了周端文的脖頸之中。
“好家伙！”
他哀嚎了一聲，迅速從地上捧起一捧碎雪，朝著不遠處的孫寧猛的一撒。雪花漫漫，孫寧只覺得迎面撲來，她淺淺地笑了笑。
“周端文，接招吧，”
她也從地上捧著一把雪，捧在手心里，追著周端文，用力將雪砸向他。
“你站住，不許跑。”
“來追我呀！哈哈”