奉天實(shí)驗(yàn)中學(xué)，

　　一處辦公室，

　　李林被三個(gè)老師帶著走了進(jìn)來(lái)，

　　開(kāi)燈，鎖門(mén)，

　　老師們依次落座，

　　把李林留在當(dāng)中，

　　壓迫感油然而生。

　　李林悄摸摸地打量了一圈辦公室地布局，

　　記憶出了差錯(cuò)，

　　印象中野蠻生長(zhǎng)的吊蘭不見(jiàn)了，

　　代替它的是幾株謝了花的仙人球，

　　劍拔弩張的樣子平添幾分肅殺之氣。

　　“還有心思看別處！”

　　語(yǔ)文老師見(jiàn)李林心不在焉的樣子，頓時(shí)氣不打一處來(lái)，把早上的試卷用力地拍到桌子上。

　　“瞅瞅你的卷子！”

　　“作文作文沒(méi)有寫(xiě)就算了，詩(shī)詞填空都是些什么玩意兒？”

　　“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山？”

　　“你這是欠人錢(qián)了？跑這么快？??？”

　　“還有這，鯤之大……”

　　語(yǔ)文老師的嘴如同機(jī)關(guān)炮一般，即便李林過(guò)了多么年，再次面對(duì)，仍然不免心生敬畏。

　　“好了，好了，老李消消氣?！?p>　　見(jiàn)語(yǔ)文老師氣得七竅生煙，作為班主任的數(shù)學(xué)老師急忙攔住，生怕他忍住不就上手了。

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，剛剛的笑容立馬消失不見(jiàn)，橫眉冷目地看著李林，冷笑一聲，

　　“呵呵，梅涅勞斯定理不會(huì)用就不要用，你以為你考競(jìng)賽呢！”

　　“還有你懂不懂萊布尼茲公式啊，就硬套，整個(gè)四不像出來(lái)，也不怕人笑話(huà)?！?p>　　“這些簡(jiǎn)單題，我就搞不明白你是怎么做錯(cuò)的！”

　　李林一邊聽(tīng)著，一邊如同小雞啄米一樣瘋狂點(diǎn)頭，

　　這特么的沒(méi)老子定理和來(lái)什么公式是啥玩意，

　　這么高端的東西是自己能寫(xiě)出來(lái)的？

　　說(shuō)了一通，見(jiàn)李林油鹽不進(jìn)，班主任把目光定格在旁邊一直笑呵呵的英語(yǔ)老師身上。

　　挑挑眉，意思是該你了。

　　英語(yǔ)老師學(xué)著班主任，先把笑容去了，嚴(yán)肅地說(shuō)，

　　“小林，雖然你這次英語(yǔ)考得不錯(cuò)，但不能驕傲，離高考只有不到十天了，繼續(xù)堅(jiān)持?！?p>　　班主任：？

　　語(yǔ)文老師：？

　　兩人不約而同地問(wèn)，

　　“他英語(yǔ)考多少分？”

　　“也不多，就146分。”

　　李林終于逮到機(jī)會(huì)，扳回一局。

　　班主任卻不信，直到看到英語(yǔ)老師點(diǎn)頭，這才瞪了李林一眼，

　　“啥也不是?！?p>　　心里卻樂(lè)開(kāi)了花，要是李林其他科目認(rèn)真起來(lái)，莫不是也有機(jī)會(huì)沖擊五道口工程技術(shù)學(xué)院了？

　　畢竟，李林這個(gè)一直讓班主任牽掛的學(xué)生卻是十分偏科，正常發(fā)揮的話(huà)英語(yǔ)只能得120分，嚴(yán)重拖了后腿。

　　此時(shí)李林看著自己的成績(jī)條也是十分惆悵。

　　語(yǔ)文：55；

　　數(shù)學(xué)：64；

　　英語(yǔ)：146；

　　理綜：138；

　　總分：403；

　　排名：327。

　　如果記得不錯(cuò)的話(huà)，全校理科生也就三百多人，拋去國(guó)際班和沒(méi)考試的，他這分?jǐn)?shù)估計(jì)是倒數(shù)第一了。

　　語(yǔ)文由于自己重生的突然，作文都沒(méi)寫(xiě)，得了55分這個(gè)震驚全校的分?jǐn)?shù)，這才讓語(yǔ)文老師差點(diǎn)吃了他。

　　其余的倒都挺符合他真實(shí)水平的。

　　“小林，不知道什么原因讓你這樣，接下來(lái)沒(méi)有模擬考試了，我希望你抓緊時(shí)間調(diào)整過(guò)來(lái)，以最高水平去迎戰(zhàn)十天后的高考……”

　　什么原因？

　　說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥恪?p>　　當(dāng)然，這只是李林心中的自語(yǔ)，即便重生，他也不敢在恩師面前放肆。

　　畢竟這個(gè)年代，老師們可是有權(quán)利管教學(xué)生的。

　　“嗯，知道了，老師?！?p>　　李林乖巧的退了出來(lái)，此時(shí)教學(xué)樓早就空無(wú)一人。

　　要說(shuō)，老師們效率也高，今天白天剛考的試，一個(gè)晚自習(xí)的功夫全看出來(lái)了，還排上了名，估計(jì)全校的老師都給他們這些馬上畢業(yè)的孩子服務(wù)了。

　　還有十天高考，自己這個(gè)成績(jī)可該怎么辦啊。

　　雖說(shuō)作為一個(gè)重生者，學(xué)歷和本科學(xué)校似乎并不是那么重要，

　　可假如隨便上了個(gè)野雞大學(xué)，

　　他怎么對(duì)得起列祖列宗，

　　對(duì)得起父母，

　　那在天之靈。

　　呼——

　　雖然并不排斥重生，但總歸有些不滿(mǎn)意，為什么不把他送回到那年的冬天，讓他有機(jī)會(huì)去阻止那……

　　哎……

　　想那么多沒(méi)有用，因?yàn)榇藭r(shí)的李林停下了腳步，

　　他發(fā)現(xiàn)自己面臨一個(gè)極其嚴(yán)峻的問(wèn)題，

　　他似乎迷路了，

　　而且，舉目望去，除了枯黃的路燈陪伴著他，整個(gè)街道都是空蕩蕩的。

　　幸好，

　　李林從自己書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)救命的東西。

　　這個(gè)時(shí)代的特色產(chǎn)品，NCklA手機(jī)。

　　掏出這個(gè)沉甸甸的家伙，打開(kāi)電話(huà)簿，找到自己家的座機(jī)號(hào)碼，撥了出去。

　　嘟嘟嘟……

　　響了三聲，電話(huà)便被接了起來(lái)，那邊還傳出隱隱約約的音樂(lè)聲，

　　【我們還能不能再見(jiàn)面，我在佛前苦苦求了幾千年……】

　　【想要更多更好聽(tīng)的彩鈴嗎，手機(jī)撥打12590……】

　　“喂，哥！”

　　聽(tīng)見(jiàn)聲音，李林歪頭，把耳朵遠(yuǎn)離手機(jī)。

　　這山寨機(jī)該死的音量。

　　“嗯，我自行車(chē)壞了，你過(guò)來(lái)接我一下?！?p>　　“你哪來(lái)的自行車(chē)？”

　　“……”

　　“我次奧，你不會(huì)把我山地車(chē)騎走了吧?。　?p>　　“別廢話(huà)，過(guò)來(lái)接我！”

　　掛斷電話(huà)，李林返回了學(xué)校門(mén)口。

　　半個(gè)小時(shí)后，

　　就在李林都快睡著的時(shí)候，他終于聽(tīng)見(jiàn)了一道剎車(chē)聲。

　　抬眼望去，

　　一個(gè)雖然臉龐略顯稚嫩，但足以迷倒萬(wàn)千少女的男孩騎著山地車(chē)停在了他的面前。

　　嘚，

　　舌頭打個(gè)響。

　　顯然，這個(gè)長(zhǎng)得和李林七八分相似的男孩就是李林的堂弟。

　　李炎。

　　李林滿(mǎn)臉黑線地站了起來(lái)，

　　他差點(diǎn)忘了自己這個(gè)便宜老弟從來(lái)都是靠臉吃飯，從來(lái)沒(méi)有靠過(guò)腦子。

　　看著李林站在那里不動(dòng)，李炎訕訕地笑了笑，顯然，他也意識(shí)到了問(wèn)題。

　　小心翼翼地往后退了退車(chē)子，把車(chē)子斜傾，腳攢起了勁兒，試探地問(wèn)，

　　“哥，要不你坐杠上？”

　　“滾！”

　　“好嘞，哥！”

　　“滾回來(lái)！”

　　“……”

　　“下來(lái)，我騎，你在后面跟……你在前面跑，我在后面跟著你，天天也不鍛煉個(gè)身體……”

　　“哥，我是體育生。”

　　“……”

　　“體育生咋了，你除了勾搭人家小姑娘會(huì)干啥?！?p>　　終于說(shuō)對(duì)了一回，李林頓時(shí)揚(yáng)眉吐氣，心情舒暢。

　　長(zhǎng)大了后，他和李炎雖然關(guān)系也不錯(cuò)，但早已經(jīng)不能像現(xiàn)在這么自在的說(shuō)話(huà)了。

　　“明明是她們先動(dòng)的手……”

　　李炎的嘟囔自然避不開(kāi)耳朵尖的李林，對(duì)于這句話(huà)，他倒是不認(rèn)為李炎在說(shuō)謊，畢竟，他也有相同的煩惱。

　　“對(duì)了，你學(xué)的啥體育生？”

　　“哥！我就知道，你從來(lái)都不關(guān)心我……”

　　這話(huà)倒也是真的，從小到大，原先的李林在輔導(dǎo)李炎學(xué)習(xí)絕望后再也沒(méi)關(guān)注他的校園生活。就他那成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度，沒(méi)救了。

　　“哦，你還想讓我關(guān)心關(guān)心……”

　　聽(tīng)到李林的話(huà)，李炎頓時(shí)打了個(gè)寒顫，似乎看見(jiàn)數(shù)不清的練習(xí)題再向他撲了過(guò)來(lái)，于是立馬搖頭，“不要，距離產(chǎn)生美?！?p>　　“學(xué)的啥？”

　　“足球。”

　　“……”

　　學(xué)習(xí)沒(méi)前途的人選擇了充滿(mǎn)潛力的行業(yè)。

　　“換一個(gè)。”

　　“為啥？”

　　聽(tīng)到連和自己經(jīng)常通宵看球的大哥都不支持自己，李炎激動(dòng)起來(lái)。

　　“足球太大，你把握不住?！?p>　　“哥，你不對(duì)勁?！?p>　　“我哪不對(duì)勁？”

　　李林一愣，莫非以前小看這個(gè)笨蛋弟弟了，他竟然能聽(tīng)出自己這話(huà)的言外之意？

　　“哥，你耍我，你的電動(dòng)車(chē)不是在這嗎？”

　　很明顯，李林想多了，原來(lái)兩個(gè)人走到了學(xué)校大門(mén)東邊側(cè)墻外的車(chē)棚，

　　李林忘記了，李炎卻一眼認(rèn)出來(lái)他的電動(dòng)車(chē)。

　　“莫非我車(chē)鑰匙丟了？”

　　李炎翻了翻白眼，二話(huà)不說(shuō)，從李林另外一個(gè)褲兜把電動(dòng)車(chē)鑰匙取了出來(lái)。

　　“或許是電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了？”

　　李炎算是看明白了，他哥就是看上他的山地車(chē)了。不過(guò)，他本人也挺喜歡電動(dòng)車(chē)的，也沒(méi)什么怨言，直接打開(kāi)車(chē)鎖，騎上就竄了出去。

　　李林在后面慢悠悠的跟著，看著周?chē)娘L(fēng)景，不由得十分唏噓。

　　進(jìn)入新世紀(jì)，奉天的發(fā)展簡(jiǎn)直一天一個(gè)樣，

　　特別是接下來(lái)這幾年，奉天將會(huì)逐步展開(kāi)城市內(nèi)的棚戶(hù)區(qū)和城中村改造，

　　先不說(shuō)城市面貌煥然一新，有錢(qián)人也多起來(lái)，

　　開(kāi)啟了大金鏈子小手表一天一頓小燒烤的新時(shí)代。

　　當(dāng)然，最令李林懷念的是，

　　這個(gè)年代的理發(fā)店，

　　不僅便宜又實(shí)惠，

　　技術(shù)還好。

　　“哥?！?p>　　“嗯？”

　　“你說(shuō)我學(xué)文還是學(xué)理？”

　　“啥？”

　　“我這不馬上高二了嗎，老師讓我們期末考試前定好意向，一開(kāi)學(xué)就直接分完?！?p>　　“你自己怎么想的？”

　　“我想學(xué)理?！?p>　　“為啥？”

　　“你們不是老是說(shuō)笨蛋才去學(xué)文嘛?！?p>　　“我可沒(méi)說(shuō)過(guò)……”

　　“那干嘛你不去學(xué)文？”

　　“唔——”

　　說(shuō)著無(wú)心，聽(tīng)者有意。

　　正在為自己糟糕的理科成績(jī)發(fā)愁的李林為之一動(dòng)，不自覺(jué)地停下了車(chē)，喃喃自語(yǔ)道，

　　“也不是不可以。”

　　“哥，你說(shuō)啥?！?p>　　在前面吭哧吭哧蹬著電動(dòng)車(chē)的李炎也停了下來(lái)，疑惑的看著李林。

　　“沒(méi)事，回去記得把電動(dòng)車(chē)充上電?！?p>　　“哥，你真狡詐?！?p>　　“嗯？”

　　“昨天你自己忘了充電，今天就使喚我?！?p>　　“呵呵，怎么你不服？”

　　“服，哼，我哪敢不服啊?！?p>　　“好好伺候你哥我吧?！?p>　　“憑啥？”

　　“哥哥送你個(gè)錦繡前程?！?p>　　“切——你不送我五三我就謝天謝地了?！?p>　　“哈哈?！?