晚安喵一經(jīng)發(fā)布，熱度立刻就炸了。
簡單的曲調(diào)還有朗朗上口的歌詞，直接決定了這首歌有火的潛質(zhì)。而溫馨賣萌的歌曲風(fēng)格則是直接決定了這首歌會(huì)火到什么程度。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，快節(jié)奏其實(shí)已經(jīng)深入每一個(gè)人的心里。
吃飯要快，走路要快，玩游戲要快，看小說要快，甚至是聽歌都要快。這已經(jīng)是眼下的一種趨勢(shì)。
而這種趨勢(shì)也就導(dǎo)致了，歌詞簡單曲調(diào)抓耳的歌曲盛行。
很顯然晚安喵就是這樣一首幾秒鐘就能夠吸引人注意力的歌曲。
雖然說申杰的本意并不是讓他成為一首口水歌，引發(fā)潮流。但是不得不說，因?yàn)榍『米采狭诉@么幾個(gè)共通點(diǎn)，晚安喵被迫的火遍了網(wǎng)絡(luò)。
這一個(gè)星期下來，申杰從家到學(xué)校真的短短的距離，他都能聽到好多店在用音響放著晚安喵。
至于歌曲的首發(fā)地s站，更是全力的在追逐著一波熱度。
光是刷下來，好多音樂區(qū)的up都在爭相翻唱。還有好多沒有發(fā)視頻主播也在自己的直播間演唱這首歌。
申杰只能是感嘆，有流量的地方就有人，有人的地方就有流量?？此埔痪鋸U話，但是說的確實(shí)事實(shí)。人們都在追逐流量，而這些追逐流量的人聚集在一起，也就湊成了一股自然而然的流量團(tuán)體。
這也是晚安喵為什么能夠越來越火的原因。明明申杰自己根本沒有去宣傳，但是卻有人自然而然的幫著他去宣傳。
晚安喵的爆火，也就導(dǎo)致了申杰自己徹底的成為了全校的知名人士。
自己班的人倒是沒什么，在課下頂多是費(fèi)點(diǎn)時(shí)間聊幾句，申杰自己也挺高興的。
但是外班的人申杰可就受不了了。他不止一次的看到下課的時(shí)候偷偷摸摸從自己班門口假裝路過好幾次只為了偷偷看自己一眼的事情。
不過好在，學(xué)校確實(shí)是給力，事情沒有過幾天，直接出手干預(yù)了這種行為。申杰才得以清靜。
雖然仍舊有這種現(xiàn)象，不過大家都收斂了非常多。頂多是上來打個(gè)招呼而已，偷偷摸摸只為看兩眼的人倒是不存在了。
當(dāng)然這不是說這些孩子有多聽學(xué)校的話，其實(shí)他們自己經(jīng)過接觸以后也發(fā)現(xiàn)，申杰其實(shí)和他們沒什么兩樣，只不過會(huì)唱歌而已。失去了所謂的神秘感之后，申杰自然而然的融入進(jìn)了普通人的群體當(dāng)中。
不過這段時(shí)間最讓他頭疼的還不是這個(gè)問題，而是已經(jīng)有人盯上他了，天天在校門口等著他。
這里說的盯上，當(dāng)然不是想要揍他，而是一些經(jīng)紀(jì)公司想要和申杰簽約，其中不乏有一些知名的公司，還有從小培養(yǎng)偶像的娛樂公司。
雖然羅歡之前是直接拒絕掉了所有的簽約邀請(qǐng)。但是總會(huì)有人不死心的想要當(dāng)面談?wù)劇?p> 最后羅歡是忍無可忍直接報(bào)警事情才算是消停了下去。
這事還直接上了圍脖的熱搜。
熱搜的名字叫做“晚安喵小作者不堪星探騷擾選擇報(bào)警”，算是又給全網(wǎng)喵喵喵的熱潮上再次的增加了一份熱度。
申杰自己則是在自己的個(gè)人圍脖上面置頂了一條評(píng)論。
“我目前的任務(wù)是上學(xué)，唱歌與畫畫只不過是我的一個(gè)興趣愛好罷了，希望大家能夠多將目光看向我的作品，不要打擾到我的生活?！?p> 雖然不知道有用沒有用，但是還是將這段話給掛在了自己的圍脖上面。
這天，申杰第二節(jié)課剛下課，正準(zhǔn)備去操場的時(shí)候，忽然看見沒有課的班主任正站在班級(jí)門口，不知道要干什么。
而當(dāng)他路過班主任的身邊的時(shí)候，班主任則是伸手?jǐn)r住了他，把他拉到了一邊。
“跟我去一下校長室，課間操不用做了?！?p> “啊，去哪兒做什么。”
班主任說的地方申杰雖然沒有去過，但是聽名字就知道這地方是校長的辦公室。
“到哪里你就知道了?！?p> 班主任沒有明說，而是直接拉著申杰就走。
在這一瞬間，申杰幾乎是回想了自己這一星期以來干過的所有事情。
在發(fā)現(xiàn)并沒有干壞事的時(shí)候，申杰算是松了一口氣。
不知道為什么，一提到去校長室，申杰自己就潛意識(shí)里回想自己干了什么事情。可能這就是所謂的血脈壓制吧。
辦公樓在另外的一棟樓，雖然教學(xué)樓也有老師辦公室，但是那是給班主任老師的，方便近距離的看管班級(jí)學(xué)生。而各科老師還有校園里面其它崗位的老師則是被安排在稍遠(yuǎn)一些的辦公樓。
說是偏遠(yuǎn)，其實(shí)也就走個(gè)幾分鐘的時(shí)間。辦公樓相較于教學(xué)樓那算是一個(gè)慘不忍睹了。比起光鮮亮麗的教學(xué)樓，辦公樓顯得有些破敗，看著還是老樣式的建筑。這也是這所學(xué)校的特色，可以說把一切能夠優(yōu)先的都給到了學(xué)生。
“校長，人我?guī)н^來了，我一會(huì)兒還有課，我先走了哈?！?p> 把申杰領(lǐng)到校長辦公室之后，班主任打了聲招呼就走了。
只留下了申杰還有校長，以及不知道為什么會(huì)在這里的羅歡。
“額？這是要開除我？”
申杰不知道是那根神經(jīng)抽掉了，愣是從嘴里蹦出了這么一句話。
讓在場的羅歡還有校長笑得是前仰后合的。
“申杰同學(xué)，叫你過來的目的你班主任雖然沒有跟你說，不過當(dāng)然不是開除你。你這么優(yōu)秀的孩子為什么會(huì)這么想?！?p> 收住笑的校長說道。
其實(shí)也不怪申杰說出來那句話，主要是羅歡也在這里，家長在學(xué)生在校長在，能夠發(fā)生的事情基本上不是轉(zhuǎn)學(xué)就是退學(xué)。所以申杰想當(dāng)然的認(rèn)為自己要被開了，雖然他什么事情都沒有犯。
“是這樣的，學(xué)校想要更改一下原本的課間操形式，找老師重新編排了一套動(dòng)作，而現(xiàn)在則是想要用你唱的歌曲作為背景音樂。我已經(jīng)和你媽媽談過了，不過你媽媽的意思是要遵循你的意愿?！?p> “可以啊，沒問題。”
他聽到原來只是歌曲的問題，他當(dāng)然是沒意見的。
申杰這里發(fā)話了，事情基本上已經(jīng)談妥了。不過學(xué)校這里還是要走個(gè)流程，讓羅歡這個(gè)監(jiān)護(hù)人簽署了一份合同。
而讓申杰比較意外的是，原本他都覺得學(xué)校是在白嫖了，但是沒想到，在合同上面，學(xué)校居然是付費(fèi)購買的二創(chuàng)權(quán)。
不過畢竟不是整首歌的版權(quán)，錢并不多，按照羅歡的說法只是一個(gè)市場平均偏低的一個(gè)水平，但是學(xué)校這態(tài)度就沒的說。