最終在班主任的不斷的勸說之下，兩位家長(zhǎng)才總算是同意了班主任提出來的解決方案。
不過兩位家長(zhǎng)雖然嘴上說著同意和解，但是臉上卻都透露著對(duì)對(duì)方的看不慣。
恐怕這二位回家之后肯定會(huì)跟自己的孩子說以后不要跟對(duì)方玩兒了。
對(duì)于辦公室里發(fā)生的事情，申杰自然是全然不知。
在課堂無聊到發(fā)指的地步的他，居然開始在課桌上練習(xí)鋼琴。
具體步驟就是用鉛筆在課桌上畫上一個(gè)個(gè)的白鍵與黑鍵，然后用手指頭在上面戳。
不得不說這種手感跟真正的鋼琴相比，那就是一個(gè)天上一個(gè)地下，但是好在能夠模擬一下鋼琴，同時(shí)也是給自己找點(diǎn)樂子。要不然一直聽課真的能讓人變瘋。
但是周圍的人看到申杰這個(gè)樣子自然是不知道申杰是在干什么。還以為申杰是在夏季八彈。
要知道過于奇葩的舉動(dòng)，在小孩子里面?zhèn)鞑ニ俣仁窍喈?dāng)之快的。
看著申杰在課桌上彈鋼琴，周圍的人也學(xué)的有模有樣的在課桌上畫上了琴鍵，爭(zhēng)相的模仿了起來。
這一模仿不要緊，一下子讓申杰周圍直接的亂套了。原本好好聽課的同學(xué)都被帶的分心。
老師自然也是注意到了這邊的動(dòng)靜。雖然沒有直接點(diǎn)名，但是仍舊是拿著書下了講臺(tái)朝著這邊走了過來。
“大爺?shù)?，你們?dòng)靜倒是小一點(diǎn)啊！”
申杰看著步步逼近的老師，心里對(duì)這些跟風(fēng)的人吐槽愈發(fā)激烈。
此時(shí)橡皮的速度已經(jīng)趕不上老師行進(jìn)的速度了。
索性申杰直接用兩個(gè)袖子蓋住了畫的琴鍵，然后用力的摩擦。
雖然痕跡還是有，但是好在已經(jīng)看不見原本的樣子，只是會(huì)覺得是桌子有點(diǎn)臟。不過這也就足夠了，起碼證據(jù)已經(jīng)自己被毀滅了。雖然代價(jià)是自己的衣服就是了。
好在現(xiàn)在申杰穿的是長(zhǎng)袖的秋季校服，雖然是白色的，但是校服嘛，都懂得，屬于那種隨便糟蹋的衣服。弄臟了也不會(huì)心疼。而且還是鉛筆，一洗就掉了。
至于其他人顯然是沒有那么好的運(yùn)氣了，一個(gè)個(gè)的都被老師給點(diǎn)出來站著上課。
申杰在他們中間坐著顯得格外的突兀?？粗麄兛醋约旱哪欠N幽怨的眼神，申杰也很無語，他又沒有讓他們模仿自己。
就這樣，在李瑞言家里還是說在課堂上的練習(xí)，一個(gè)星期的時(shí)間申杰也算是達(dá)到了李瑞言要求的最低標(biāo)準(zhǔn)。
算是能夠當(dāng)一個(gè)伴奏了，至于說合不合格，那就要看申杰的表現(xiàn)如何了。
不過視頻的伴奏并不只會(huì)有鋼琴，還有其他的東西參雜在里面。所以申杰也毫無顧慮。
很快，最終的成片已經(jīng)出來了。
Pv就是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)人拿著李瑞言畫的畫然后一張張的連帶著手都一起拍攝下來，做成ppt之后自動(dòng)播放。
人聲沒什么好說的這也是這首歌里最正常的一部分了，反正申杰覺得自己唱的是沒有毛病。
至于說伴奏，那就只能說是仁者見仁智者見智了，僅僅一個(gè)星期的練習(xí)顯然還是沒有辦法跟李瑞言比的，因此曲子聽起來居然有一種怪怪的感覺。倒是符合曲子搞怪的風(fēng)格。
等到一切都準(zhǔn)備好之后，視頻便被上傳到了s站上面。
“寶，你畫的很好，下次別畫了，還是讓小小歡來吧?！?p> 因?yàn)槭莾扇寺?lián)合投稿的原因，所以稿件在兩個(gè)人的粉絲中都能夠看見。
而且兩人雖然不是同一分區(qū)的up主，但是因?yàn)榻?jīng)常合作，平時(shí)的日常視頻中也是你中有我我中有你的那種，因此兩人的粉絲也是高度的重合。
這也就導(dǎo)致了，無論哪個(gè)粉絲看到視頻整的花活之后，都能瞬間明白過來這個(gè)花活是什么。
很快，申杰也在視頻的下方見到了老熟人哈士奇。這個(gè)就是上次畫扇面的那個(gè)。
只不過這一次他的名字已經(jīng)改成了“鍋被砸碎不能洗腳的哈士奇”之所以申杰仍舊對(duì)這人的id印象深刻，主要是因?yàn)檫@人s站的id前綴總是不斷的變化，后綴倒是一直是哈士奇。而且很多次都在熱評(píng)。
而這位哈士奇，看到新鮮出爐的視頻之后，直接發(fā)了一個(gè)驚悚的表情，然后緊跟著一句話。
“小小歡，請(qǐng)管好你兄弟的手！不要讓他再畫畫了！”
而這條評(píng)論很快就被頂在了最上面。
李瑞言看了之后氣的牙根癢癢。直接拿著自己的號(hào)回復(fù)。
“我畫的再差也沒有他彈琴?gòu)椀牟睿 ?p> 經(jīng)過李瑞言這么一鬧，評(píng)論區(qū)的大家這才注意到雖然編曲上依舊寫著李瑞言，不過邊上還單獨(dú)的列了一項(xiàng)“鋼琴：小小歡”
“我說怎么伴奏聽的怪怪的，原來是彈鋼琴的人有問題！答應(yīng)我，小小歡，以后只去畫畫唱歌，不要碰鋼琴好嗎?！?p> 這條評(píng)論一出，直接跟剛才哈士奇發(fā)送的評(píng)論分庭抗禮，占據(jù)了評(píng)論區(qū)的熱評(píng)一二。
雖然兩人的粉絲高度重合，但是人們的喜好確是不盡相同。
有的人因?yàn)樯杲艿脑蝽槑шP(guān)注了李瑞言，而有的人因?yàn)槔钊鹧缘脑蝽槑У年P(guān)注了申杰。
在平時(shí)大家都和和氣氣的，你中有我我中有你。出了視頻一起欣賞什么的。
但是現(xiàn)在申杰和李瑞言的行為，無異于是讓所有的粉絲全部高血壓。
因?yàn)槌巳寺曇馔馄渌亩硷@得不太正常。直接導(dǎo)致了粉絲們對(duì)于兩人的行為進(jìn)行聲討。
最后一個(gè)統(tǒng)一的觀點(diǎn)直接被頂了上來，直接碾壓哈士奇和另外一個(gè)人的評(píng)論。
“求求你們，換回來好吧！”
看來大家的想法也是出奇的一致。
不過雖然評(píng)論區(qū)都在聲討兩人互換工作的行為，但是視頻卻還是要看的。
因?yàn)橐曨l只是看著不太正常，而不是質(zhì)量上有問題。
這個(gè)不正常在這里并不是貶義詞，而是一個(gè)中性的形容詞。
因?yàn)檫@首歌曲和申杰之前的風(fēng)格完全的不同。迎面襲來的就是一股沙雕風(fēng)格。
而且因?yàn)閜v和鋼琴的原因，沙雕的味道一下子放的更大了。
這讓習(xí)慣了之前的風(fēng)格的粉絲們，一時(shí)之間真有些頂不住。
而在玩兒梗玩兒過了之后，再次點(diǎn)開視頻聽一遍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，好像是有那么一點(diǎn)意思啊。