3.三個條件

　　Vienna大學(xué)坐落在城市西區(qū)，建校已500年，是奧地利最古老的大學(xué)。

　　所屬醫(yī)學(xué)院是世界上規(guī)模最大的醫(yī)科大學(xué)之一，也是歐洲歷史最悠久的醫(yī)學(xué)訓(xùn)練和研究場所之一，為全市數(shù)家醫(yī)院源源不斷地提供了大量出色的醫(yī)學(xué)人才。

　　“人才？你說這些畢業(yè)生是人才？！”

　　發(fā)問的是Vienna市立總醫(yī)院外科主任伊格納茨，同時也是編寫卡維手里那本解剖畫集的作者。

　　此時的他剛下手術(shù)臺，正坐在自己的辦公椅上喝著咖啡，與醫(yī)院人事管理副院長艾莉娜隔桌而視，一起友好地探討著新人入院的工作問題。

　　艾莉娜剛來醫(yī)院不久，面對的是院內(nèi)制度僵化、人員不整和工作效率低下，形勢不容樂觀。女性的地位也在倒逼著她必須盡快做出實績，只有這樣才能繼續(xù)在醫(yī)院里站穩(wěn)腳跟。

　　具體的做法沒有技術(shù)含量，簡單概括起來就是一朝君主一朝臣，給醫(yī)院注入新鮮血液，以新代舊，等新人混成了老人，那就能促進(jìn)新制度的誕生。

　　這些畢業(yè)生都是她從醫(yī)學(xué)院里招來的，經(jīng)過了兩次篩選才進(jìn)的醫(yī)院，罵他們等于在罵艾莉娜自己。她無法接受這樣的評價，必須據(jù)理力爭：“他們是醫(yī)學(xué)院里最優(yōu)秀的畢業(yè)生，在校期間都取得了非常不錯的成績?！?p>　　“你意思是說只要成績好的就是人才？”

　　伊格納茨放下咖啡杯，拿起一旁的名單，翻出了那疊學(xué)生簡歷：

　　“我不得不承認(rèn)，這些孩子的醫(yī)學(xué)院考核成績確實優(yōu)異，尤其這幾位比我在院學(xué)習(xí)期間還要好?？沙煽兒镁湍墚?dāng)外科醫(yī)生么？成績好能拿手術(shù)刀幫病人割小腸？還是說能在剖宮產(chǎn)手術(shù)中做好止血副手的工作？亦或是......”

　　“伊格~”

　　艾莉娜很清楚他為什么發(fā)火，于情于理她都沒有進(jìn)一步爭吵的空間，只能選擇以柔克剛：“我知道昨天下午的手術(shù)讓你非常生氣，他們確實沒什么經(jīng)驗，出錯總是難免的，你總得給他們一些機(jī)會吧?！?p>　　“病人沒有第二次機(jī)會！”

　　“可我們真的非常缺外科醫(yī)生，如果今天不給這些醫(yī)學(xué)生答復(fù)，他們肯定會選擇去其他醫(yī)院的?！?p>　　“他們和殺人兇手沒任何區(qū)別，愛去哪兒去哪兒?！?p>　　“你這是無端指控，是誹謗！”

　　“這是事實，我的12床病人就是被他們弄死的！”

　　伊格納茨根本不吃這套，艾莉娜見狀只能用上些強(qiáng)硬手段。

　　她長舒一口氣，整理了下因為氣憤而有些凌亂的黑色裙擺：“伊格納茨主任，我是這家醫(yī)院的人事管理副院長，我有權(quán)利錄取他們，而你無權(quán)過問?！?p>　　“對，我是無權(quán)過問?！?p>　　伊格納茨很清楚自己權(quán)力所及的范圍，所以對這個反擊做過相當(dāng)充分的準(zhǔn)備：

　　“你完全可以把他們分配給內(nèi)科病房，反正那兒只要拿聽診器在病人身上聽個響就行了。他們還沒有無知到用聽診器勒死病人的地步，而且用那種破玩意兒也敲不死人。”

　　伊格納茨的毒舌全院聞名，對自己的手下有著近乎偏執(zhí)般的嚴(yán)格要求。

　　縱覽全院上下，地位相等又能在嘴上和他一較高下的也就只有艾莉娜了：“內(nèi)科病房根本不需要那么多醫(yī)生，我也有權(quán)分配他們的工作地點！”

　　“沒問題，你大可以錄取他們，也可以把他們分配到外科病房?！币粮窦{茨根本不怕，再次拿起咖啡杯往嘴里續(xù)了一口，等潤完嗓子后便繼續(xù)說道，“同樣的，我也有權(quán)決定手術(shù)室內(nèi)人員的去留?！?p>　　“外科醫(yī)生進(jìn)不了手術(shù)室就和內(nèi)科醫(yī)生丟掉聽診器一樣荒唐，你不能這么做！”

　　“我是外科病房主任，我當(dāng)然可以?！?p>　　一邊想要給醫(yī)學(xué)生爭取工作機(jī)會，同時努力為自家醫(yī)院尋找后繼人才。艾莉娜處事圓滑細(xì)膩，為了達(dá)到目的又足夠堅忍，只是在某些時候會顯得過于歇斯底里。

　　而另一邊則完全以自我為中心，滿臉寫著大男子主義，同時匯集了十九世紀(jì)外科醫(yī)生必要的兩個品格：自信和大膽。只是伊格納茨身上貴族的優(yōu)雅并沒有起到什么正面效果，反而讓這兩種品格進(jìn)化成了：狂妄自大和肆無忌憚。

　　他有一萬個理由討厭這批醫(yī)學(xué)生，因為那場剖宮產(chǎn)手術(shù)確實是被他們搞砸了，一尸兩命。（1）

　　但想到病房里能用的醫(yī)生確實太少，他又不得不做出退讓：“算了，我同意錄取兩名醫(yī)學(xué)生進(jìn)我的病房工作?！?p>　　艾莉娜沒想到他會松口，愣了愣，連忙跟了一句：“得保證他們能進(jìn)手術(shù)室?！?p>　　“這沒問題?！?p>　　“三名！”

　　伊格納茨愣了愣，看著她伸出的三根手指，臟話儼然已經(jīng)壓到了喉嚨口：“喂，你這也太......”

　　“現(xiàn)在整個外科病房只有你、希爾斯、赫曼三個人，再不補(bǔ)充新醫(yī)生，你怎么和其他醫(yī)院搶病人？”艾莉娜反問道，“難道靠那些轟隆隆的蒸汽機(jī)么？”

　　“那......那行吧?！?p>　　伊格納茨遲疑片刻，從那疊學(xué)生名單中抽出三份遞了過去：“就他們了?！?p>　　艾莉娜接過簡歷，點點頭：“他們明天八點前會準(zhǔn)時來這里報道?！?p>　　“你先別急著走，我還沒說完呢?！?p>　　“我就知道你有要求，說吧，要什么？”

　　“我需要再添置一臺手搖式吸引器，必須是德產(chǎn)的！”（2）

　　“這可不便宜啊。”艾莉娜猶豫了會兒，還是答應(yīng)了下來：“我需要和財務(wù)部商議一下，不過應(yīng)該沒什么問題?！?p>　　“還有就是學(xué)徒制度！”伊格納茨再次重申了自己一直強(qiáng)調(diào)的東西，“我可以讓他們進(jìn)外科病房，也可以進(jìn)手術(shù)室。但必須，你可聽清楚了，我是說必須！他們必須在醫(yī)院里再學(xué)習(xí)至少半年，拋開那些高高在上的態(tài)度，一切從學(xué)徒做起！”

　　艾莉娜終于皺起了眉頭：“你以為自己在教雕刻么？”

　　“外科可比雕刻難多了！而且......”

　　伊格納茨瞥了她一眼，拿出了具體例證：“英國早在1815年就通過了《臨床醫(yī)師及藥劑師法案》，要求醫(yī)學(xué)生必須完成至少半年的臨床學(xué)徒期才能正式工作，我們對這些學(xué)生的要求太低了。”

　　比起醫(yī)生，學(xué)徒是個非常降身份的工人階級，讓那些貴族和名流的孩子去當(dāng)學(xué)徒有時會比殺了他們更難受。（3）

　　艾莉娜不是不講道理的人，既然對方做了讓步，那她也得有些表示才行：“算了，我明天找他們談?wù)劙伞！?p>　　“這可是我的底線?！?p>　　“我知道?！?p>　　“那我們再說說最后一個?！?p>　　艾莉娜皺起了眉頭：“你怎么那么多要求？”

　　“三個人三個條件，不過分吧？”

　　“說吧，什么條件？”

　　“尸體，我要尸體！”伊格納茨直到這時才說出了自己的真實想法，“我希望每周都會有一具尸體送進(jìn)我的解剖室，而不是那些屠宰場里的死豬！”

　　艾莉娜也很無奈：“你應(yīng)該知道死刑犯不能用了，現(xiàn)在一具尸體在黑市里要花費起碼30克朗，你一個月才賺多少錢？”（4）

　　“醫(yī)院每年的花費都超過了五萬克朗，花30克朗搞些尸體來很難么？”

　　解剖是讓外科醫(yī)生熟悉人體內(nèi)部構(gòu)造的最直接且有效的手段，在缺乏外科技術(shù)和解剖學(xué)知識的當(dāng)下，外科治療的成功率非常低，想要尋找有效的手術(shù)方法就必須借助尸體。

　　艾莉娜當(dāng)然希望伊格納茨的工作能順利進(jìn)行，但可惜人脈關(guān)系和財政大權(quán)都不在自己的手里：“我得找院長好好談?wù)劊煜ienna的三教九流?！?p>　　“得抓緊時間，起碼這兩天給我弄一具來?！?p>　　這周連續(xù)失敗了三臺手術(shù)，伊格納茨是真急眼了：“這周我還要做好幾臺手術(shù)，我可不希望他們睡在病床上等死?！?p>　　“我只能盡力去辦。”

　　“我要的是肯定。”

　　“行......”

　　艾莉娜總算完成了自己副院長的工作，看了眼剛拿到手的學(xué)生名單后，口氣忽然軟了下來。她臨走前不忘上前看著自己丈夫略顯憔悴的臉龐，一手搭在他的肩膀上，輕聲問道：“今晚你回家吃飯么？”

　　伊格納茨看著桌上的病歷本，握住她有些冰涼的手：“我晚上還得進(jìn)解剖室，就不回來了。”

　　......

　　伊格納茨是奧地利最著名的外科醫(yī)生，統(tǒng)籌管理著醫(yī)院里產(chǎn)科、普通外科和骨傷畸形矯正科三大病房。但就像自己妻子剛才說的那樣，市立總醫(yī)院已經(jīng)沒有余地再讓他繼續(xù)胡鬧下去了。（5）

　　尸體很重要，醫(yī)院也有難處，尸體的來源是全歐洲外科醫(yī)生的難題，伊格納茨不可能把所有希望全寄托在醫(yī)院身上。

　　“赫曼！赫曼！！”

　　門口一位小個子年輕人聽到了招喚，猛地站起身跑進(jìn)了辦公室：“老師，我在！”

　　“去給我叫輛馬車?！?p>　　“馬車？”赫曼沒明白意思，以為他忘了下午還有一節(jié)外科培訓(xùn)課，“老師，下午三點有您的課，主要教授縫合和傷口修剪。”

　　“不去了，你來上。”

　　說完，伊格納茨拿起椅背后的大衣徑直走了出去。

　　“我？”

　　赫曼跟在伊格納茨身后走出了辦公室，心里又驚又喜，這是不可多得的機(jī)會。但作為學(xué)生，他還是需要保持得更謙虛矜持一些：“我怕我自己實力不太夠。”

　　伊格納茨可沒工夫和他磨：“那就去找希爾斯，讓他去?！?p>　　這一切似乎都在赫曼的計算中：“希爾斯老師剛離開醫(yī)院，說要去大學(xué)查資料?！?p>　　“那還說什么，就是你了?！?p>　　“好好，我盡力吧......”

　　伊格納茨忽然停下了腳步，回頭看向了自己的學(xué)生：“盡力？能不能不要說盡力？別把自信丟在褲兜里藏著，得拿出來！你可是全奧地利最偉大外科醫(yī)生的學(xué)生，你一定能做到最好！”

　　這些話顯然和赫曼的性格不符，但這時候也只能硬著頭皮說出口：“恩，我一定能做到.....最好！”

　　“對，就是這樣?！?p>　　赫曼松了口氣，把剛才順手拿出來的帽子遞了過去：“老師，你的帽子?！?p>　　“哦，對對對，把帽子忘了?！?p>　　伊格納茨快步走向醫(yī)院底樓大廳，找到了放在門口的一塊落地鏡子，駐足整理了儀容，擺弄了下自己的胡須，然后端端正正地戴上了這頂黑色寬檐禮帽：“帽子可不能丟?！?p>　　“老師你這是要去哪兒？”

　　“警察局?！?