“這個(gè)……你們聽懂多少了？不懂沒關(guān)系，我們可以慢慢來嘛。好了，我先回研究所了，你們繼續(xù)實(shí)踐課吧?！闭f完轉(zhuǎn)身向外走去。
陸飛揚(yáng)隔著門縫，隱約看到外面還有四個(gè)人，跟隨著黃天健離開，之前根本沒注意到，在教室外面還站著人，看來這位黃教官的地位還不低，講個(gè)課也要跟著幾位保鏢。
第二助理拍拍手，將五名學(xué)員的注意力吸引過來，清清嗓子說道：“接下來由我們兩人負(fù)責(zé)實(shí)踐課，跟我們?nèi)?shí)驗(yàn)樓。另外，不要胡亂猜測(cè)黃教授的身份，有些多余的話，你們可以直接忘掉或者當(dāng)作沒聽見，有問題嗎？”
“沒有。”回答的相當(dāng)整齊。
走出選修課綜合樓，沒有去實(shí)驗(yàn)樓，而是坐進(jìn)停在樓下的一臺(tái)旅行車中，沒等坐穩(wěn)，汽車就啟動(dòng)了。
“實(shí)驗(yàn)在校外進(jìn)行，有些設(shè)備名都里沒有。這一路上只許聽，不許問，一直到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，才算開始正式上課，路程很近，大約需要十五分鐘?！边€是第二助理，到目前為止，男性的第一助理，一句話也沒說過。
“講一下詭異心理學(xué)選修課的規(guī)則，黃教授負(fù)責(zé)理論基礎(chǔ)知識(shí)，解答各種疑難問題。我們負(fù)責(zé)實(shí)踐課，同時(shí)也負(fù)責(zé)給你們?cè)u(píng)學(xué)分?！?p> 選修課的學(xué)分，不是由指導(dǎo)教官來打分嗎？詭異心理學(xué)課真是詭異，居然是由助理教官來評(píng)分。剛才見識(shí)到黃教官的性格，他的確不適合給學(xué)員打分，講課講到忘了在講課的程度，讓他打分，陸飛揚(yáng)懷疑他們誰也別想拿到學(xué)分。
“你們有三節(jié)實(shí)驗(yàn)課的時(shí)間來證明自己，如果不能讓我們滿意，你們的學(xué)分為零，直接結(jié)業(yè)。之后看你們的表現(xiàn)，如果不能令人滿意，隨時(shí)可能會(huì)被結(jié)業(yè)，但多少會(huì)有些學(xué)分?！钡诙砝^續(xù)說道。
這個(gè)……好象太嚴(yán)格了些吧。名都的基礎(chǔ)課，已經(jīng)是很嚴(yán)格了，沒想到選修課也是如此?？磥磉€是胡漢教官的課最正常些，或許是因?yàn)檫x修的人比較多吧。
“詭異心理學(xué)理論，到今年年底，也不滿四年的時(shí)間，是心理學(xué)最前沿的學(xué)科，有很多問題都無法回答，因此是沒有筆試的，你們的學(xué)分，就在我們的眼中?！?p> “進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，不允許隨便亂動(dòng)設(shè)備，那些設(shè)備非常貴重，有一大半都是我國(guó)無法自行生產(chǎn)的進(jìn)口產(chǎn)品。如果有疑問，可以在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，隨時(shí)提出，但不可以提與本學(xué)科無關(guān)的問題，而且我們也不保證回答，甚至不能保證答案的正確性，都聽懂了嗎？”第二助理在不知不覺中，也學(xué)著黃天健那樣問道。
“聽懂了?！?p> 外面早已經(jīng)漆黑一片，旅行車的車窗用的是有色玻璃，也不知道被帶到哪兒。附近好象都是高校，只有一條規(guī)模不大的商業(yè)街，那還是入校的時(shí)候，乘坐大巴路過才知道的。入校之后一個(gè)多月，雖然有假期，陸飛揚(yáng)卻一次也沒用過，根本沒出過校門。
距離的確不遠(yuǎn)，大約十分鐘左右，車速慢了下來卻沒有停，好象進(jìn)了一間地下停車場(chǎng)，七拐八繞，花了幾分鐘終于停了下來。
第二助理第一個(gè)下了車，回頭說道：“記住，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前，只許聽不準(zhǔn)問?！?p> 陸飛揚(yáng)五人跟在第二助理后面，第一助理走在最后，感覺很別扭，這哪兒象是去上課，倒有幾分被人壓送刑場(chǎng)的感覺。不用回頭，陸飛揚(yáng)就能感覺出第一助理火辣辣的目光，緊盯的他們的背影，生怕他們跑掉似的。
下車走了十幾米，轉(zhuǎn)過一道彎，是地下停車場(chǎng)的電梯。對(duì)光線異常敏感的陸飛揚(yáng)，眼睛雖然看不到，可還是能感覺到，在電梯前面，好象有數(shù)十道射線存在，有的是固定的，有的則是來回移動(dòng)。從上到下，從左到右，還有些是相互交叉的，沒有任何死角。
順著射線，目光轉(zhuǎn)向墻壁，從外觀上，看不出有什么不同，陸飛揚(yáng)可以肯定的說，射線就是從那里發(fā)射出來的。
張欣和鮑權(quán)幾乎同時(shí)抬起頭，在頂棚的混凝土圈梁上的幾個(gè)黑暗處掃過。張欣嘴唇翕動(dòng)了兩下，還是忍住沒出聲。這部不起眼的電梯四周，居然有六部監(jiān)控器，有必要嗎？
鮑權(quán)的兩個(gè)同學(xué)也至少發(fā)現(xiàn)了四處監(jiān)控，和鮑權(quán)一樣，只是掃視了一眼，全當(dāng)沒看見。他們的動(dòng)作很快，也很隱秘，依然逃不過第一助理火辣的目光。
四個(gè)學(xué)員很不錯(cuò)，叫陸飛揚(yáng)的學(xué)員有些奇怪，他為什么看墻壁？紅外線報(bào)警系統(tǒng)，不使用濾光鏡，肉眼是不可能看到的。
電梯一直在向下，陸飛揚(yáng)心中數(shù)了一百二十次，才停了下來，憑感覺，這是一部高速電梯，每秒鐘的速度至少在五米以上。按最低速度算，至少深入地下六百米？這個(gè)結(jié)果可太令人吃驚了。這里是什么地方？軍方的秘密實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)嗎？
穿過幾條走廊，終于進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里已經(jīng)有五位助手，早已經(jīng)等在這里。實(shí)驗(yàn)室的面積不小，擺放著超過百種各類電子設(shè)備，將實(shí)驗(yàn)室擠的滿滿的，活動(dòng)的空間并不大。
“今天的實(shí)驗(yàn)課是檢測(cè)你們對(duì)生物磁場(chǎng)和各類射線的敏感程度，我們有自己的標(biāo)準(zhǔn)，如果達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)直接結(jié)業(yè)。你們聽從助手們的指揮，并且回答他們的問題。”依然是第二助理發(fā)出指令。
陸飛揚(yáng)被帶到一臺(tái)設(shè)備前，坐了上去。這里的每部設(shè)備，都用玻璃壁分隔開，應(yīng)該是為了防止相互干擾。
上下六排指示燈亮了起來，兩側(cè)的各五臺(tái)顯示器上出現(xiàn)了陸飛揚(yáng)看不懂的波形，也不知道都代表著什么含義。
“要開始了，放松些，沒有危險(xiǎn)，我會(huì)逐步加強(qiáng)生物磁場(chǎng)，如果感應(yīng)到，就告訴我是什么感覺就可以了，很簡(jiǎn)單?！必?fù)責(zé)指導(dǎo)陸飛揚(yáng)的是位三十多歲的女性，聲音很柔軟，口音中帶著一絲浙北省的味道。
女助手不斷的調(diào)整著生物波的強(qiáng)度，陸飛揚(yáng)安然處之，好象這也沒什么嘛，就是這張椅子坐著不是很舒服，如果能換一張就好了，他也不知道為什么，自己居然想的是這些。
好一會(huì)功夫，女助手皺著眉頭問道：“感覺如何？有沒有什么不適應(yīng)的地方？”儀器已經(jīng)開到正常的三檔位置上，一般來說，普通人在這個(gè)檔位的生物波強(qiáng)度下，都會(huì)有些許的反應(yīng)。例如感覺有人走近你身邊，有人用手在你緊閉的雙眼前來回晃動(dòng)等等。
“沒有，還算舒服?！标戯w揚(yáng)回答道，這話說的有些違心，這張椅子真的不舒服。
女助手繼續(xù)變換檔位，不停的加強(qiáng)生物波的強(qiáng)度，一會(huì)的功夫，已經(jīng)增加到六檔，這時(shí)候的生物波動(dòng)已經(jīng)非常強(qiáng)了，就算是對(duì)生物波比較遲鈍的人，都應(yīng)該有反應(yīng)的。
“現(xiàn)在呢？能感覺到嗎？”女助女皺著眉頭問道，之前好象真沒見過對(duì)生物波反應(yīng)如此遲鈍的人。
“還是沒有。”陸飛揚(yáng)的話讓她更加奇怪了，這怎么可能？
目前她給陸飛揚(yáng)使用的，可是大型的生物波發(fā)生器，功率極強(qiáng)，一共有十個(gè)檔位，最高檔的時(shí)候，已經(jīng)有了生物武器的雛形，會(huì)讓坐在儀器中的人極為難過，當(dāng)然也能發(fā)出模擬不同波段的生物波，只是這方面的研究還很淺，對(duì)人類的情感模擬程度極低。
七檔、八檔、九檔……女助手的心在狂跳，她作為這里的工作人員，自己可是親身體會(huì)過，達(dá)到七檔的時(shí)候，她就會(huì)煩燥，到八檔會(huì)有嘔吐的yu望，九檔的時(shí)候，頭會(huì)非常的痛。如果是十檔的話，她連半分鐘都堅(jiān)持不下來。
聽起這臺(tái)儀器很厲害，可它發(fā)出的生物波段，距離太近，指向性極強(qiáng)，只能對(duì)坐在中間的人有效，想要轉(zhuǎn)為實(shí)用化，那還需要一個(gè)非常長(zhǎng)的過程，不斷的改進(jìn)才可能作到。
咬咬牙，調(diào)整儀器，打開到最大的檔位，儀器發(fā)出很大的噪音，強(qiáng)大的生物波，已經(jīng)足以嚇走絕大部分的大體形動(dòng)物，可陸飛揚(yáng)只覺有很吵，這破機(jī)器質(zhì)量好象有問題，叫個(gè)沒完啊。
“這機(jī)器沒事吧，我聽它的聲音好大啊，要不，讓它休息一會(huì)我們?cè)倮^續(xù)？”陸飛揚(yáng)好心的提醒道，這些機(jī)器一看就不便宜，這可都是國(guó)家的資產(chǎn)，不好太浪費(fèi)吧。
女助手的臉色變得很難看，見過對(duì)生物波比較遲鈍的，還從沒見過象他這樣遲鈍的，這反應(yīng)也太慢了點(diǎn)吧，這已經(jīng)是十檔生物波了啊。她對(duì)這里的儀器都很熟悉，可以肯定，儀器沒有問題。
女助手再次確認(rèn)后，嘴角輕輕上場(chǎng)，帶著成熟女性風(fēng)韻的微笑：“很奇怪，從沒見過對(duì)生物波如此遲鈍的人，你應(yīng)該是個(gè)特殊，很有研究?jī)r(jià)值?；蛟S你這樣的人才更適合學(xué)習(xí)壓制催眠術(shù)也說不定。當(dāng)然，你要等我們研究完成，有了最后結(jié)論，找出正確的方法之后，才能學(xué)習(xí)
陸飛揚(yáng)嘴角輕輕扯動(dòng)一下，原來還沒能確定理論是否成立，至于學(xué)習(xí)，那就更扯蛋了。剛剛開始研究火槍的原理，居然告訴你，你很適合射擊，這不是胡扯是什么？
一想起射擊，陸飛揚(yáng)笑容更明顯了，這段日子以來，他一直在試圖尋找，什么是槍感，也能理解周教官的那些話。熟悉槍，直到象熟悉自己手那樣。一個(gè)正常人，用手拿東西，絕對(duì)不可能拿不到，除非有人跟你搶。
射擊也是如此，如果能象熟悉自己身體那樣熟悉槍械，又怎么可能射不中呢？道理是一回事，實(shí)際操作又是另一回事。想要達(dá)到那種熟悉程度，幾乎是不可能的，只能盡可能的去接近這個(gè)目標(biāo)。