“這個(gè)……左校長(zhǎng)，能不能問(wèn)一下，芯片怎么用？”陸飛揚(yáng)的問(wèn)題讓左志誠(chéng)愣了好一會(huì)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
帶著一臉的戲謔說(shuō)道：“你到后勤處，申請(qǐng)芯片讀取機(jī)、轉(zhuǎn)換連接線、接頭，把芯片放到芯片讀取機(jī)中，用轉(zhuǎn)換線、接頭，就可以連接到普通的電腦終端上。芯片都是加秘的，你這芯片的加秘口令是你的警員編號(hào)。接通之后，對(duì)方會(huì)進(jìn)行二次認(rèn)證，認(rèn)證完畢才能讀取，如果沒(méi)有授權(quán)，誰(shuí)也不能知道芯片里的內(nèi)容。”
計(jì)算機(jī)早在幾百年前，就已經(jīng)進(jìn)入了各領(lǐng)域內(nèi)，成為不可或缺的工具之一。計(jì)算機(jī)課也成了中學(xué)開(kāi)始的必修課，當(dāng)然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程。
陸飛揚(yáng)當(dāng)然學(xué)過(guò)，而且學(xué)的很不錯(cuò)，任何學(xué)業(yè)，到了他的手中，都不會(huì)學(xué)得太差。只是陸飛揚(yáng)的家庭條件不算太好，用魏楊的話講，他使用的計(jì)算機(jī)，都是古董型的，早就應(yīng)該淘汰掉。
而且陸飛揚(yáng)也不太在意計(jì)算機(jī)課程，只是混個(gè)學(xué)分，能夠正常使用就足夠了，從沒(méi)有仔細(xì)研究過(guò)。
儲(chǔ)存芯片問(wèn)世已經(jīng)有幾十年的時(shí)間了，之前都是用于軍事、科研領(lǐng)域，它的造價(jià)太高，對(duì)工藝要求極為嚴(yán)格，至今也沒(méi)能普及，屬于高端電子產(chǎn)品。
雖然還無(wú)法普及，民間倒也不是沒(méi)有，只是數(shù)量比較少，買(mǎi)得起的人更少罷了。通常的計(jì)算機(jī)，是沒(méi)有專(zhuān)門(mén)配置，用于讀取芯片的。
陸飛揚(yáng)訕訕的道：“嘿嘿……以前沒(méi)太在意計(jì)算機(jī)課，一年級(jí)的時(shí)候也沒(méi)開(kāi)，以后看來(lái)要多學(xué)學(xué)了。”
左志誠(chéng)忍著笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他可以回去了，沒(méi)想到這全國(guó)高考狀元，居然是個(gè)計(jì)算機(jī)盲。比起其它科目來(lái)，只會(huì)簡(jiǎn)單使用計(jì)算機(jī)，可實(shí)在是太差勁了，應(yīng)該好好補(bǔ)補(bǔ)。好在名都二年級(jí)的課程里面，就有專(zhuān)門(mén)的計(jì)算機(jī)課程，以他的學(xué)習(xí)能力，用不了多久，肯定能運(yùn)用自如，也該長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，連怎么使用芯片都不知道，實(shí)在太可笑了。
陸飛揚(yáng)走進(jìn)電梯，心中高興。原來(lái)芯片是這樣用的，看來(lái)自己真應(yīng)該好好學(xué)學(xué)，而且還可以名正言順的去后勤處領(lǐng)取設(shè)備，居然還有這種好事。或許……或許也可以看看，香皂里的芯片內(nèi)，到底是些什么東西。
秘書(shū)走進(jìn)朱有德的辦公室，在朱有德耳邊輕聲說(shuō)了一會(huì)。朱有德一臉的古怪，沒(méi)想到陸飛揚(yáng)也有弱項(xiàng)，而且還弱得這么明顯。
點(diǎn)點(diǎn)頭表示知道，轉(zhuǎn)過(guò)頭輕聲說(shuō)道：“繼續(xù)讓人盯著點(diǎn)，我總覺(jué)得陸飛揚(yáng)有問(wèn)題，除了入夢(mèng)儀，按理說(shuō)應(yīng)該還有其它東西才對(duì)，可是我們什么也找不到，這中間可是透著古怪?！?p> 秘書(shū)應(yīng)了一聲，心中很是不以為然，還能有什么？研究入夢(mèng)學(xué)，到底有什么價(jià)值，他還想不通。至于儀器，那么大的東西，陸飛揚(yáng)能把它藏哪兒？名都學(xué)員的個(gè)人物品，也都是進(jìn)入名都后學(xué)校發(fā)放的，根本沒(méi)地方藏。
四零六包括它同一樓層的所有寢室，可都是查了個(gè)底朝天，別說(shuō)背包大的儀器，就是指甲蓋大小的東西，也不會(huì)放過(guò)，根本就沒(méi)有可疑的物事，朱校長(zhǎng)的疑心病太大了點(diǎn)。
回到寢室，美美的睡了一覺(jué)，或許是這兩天在階梯教室都沒(méi)有休息好，同寢室的另外三位，也難得同樣在休息。
入校第二關(guān)，對(duì)于陸飛揚(yáng)這些老學(xué)員來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，今年好象又增加了些難度。按學(xué)年不同，給老學(xué)員們加上了負(fù)重。陸飛揚(yáng)身體條件不是最好的，也不算差，肩上的東西時(shí)間長(zhǎng)了有些累，等太陽(yáng)出來(lái)之后，感覺(jué)輕松了許多。
在太陽(yáng)下面，半閉著眼睛，緩慢的呼吸，悄悄的運(yùn)行了兩遍烈焰焦陽(yáng)，居然出了一身汗，全身上下清爽了許多。
陸飛揚(yáng)很是驚訝，就算模擬太陽(yáng)開(kāi)到十檔，在六十多度的室內(nèi)，也只是稍稍出汗，今天只運(yùn)行了兩次，居然汗水通透，連內(nèi)衣都打濕了，難道是功法出了問(wèn)題？可惜焦陽(yáng)校長(zhǎng)已經(jīng)調(diào)走，他連個(gè)問(wèn)的人都沒(méi)有。
焦陽(yáng)不在，他今年也不準(zhǔn)備選修傳統(tǒng)武學(xué)了。至于詭異心理學(xué)更是不用想了，張欣失蹤，另外三位四年級(jí)學(xué)員畢業(yè)，除了自己，可能沒(méi)人會(huì)申請(qǐng)。何況自己去年是被踢出來(lái)的，就算申請(qǐng)，也不太可能通過(guò)，還是抽時(shí)間自學(xué)吧。
在此之前，還有更重要的學(xué)業(yè)等著陸飛揚(yáng)，那就是計(jì)算機(jī)課程。作為傳統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用課程，計(jì)算機(jī)覆蓋的領(lǐng)域極多，知識(shí)面廣，需要學(xué)習(xí)的東西多，所花費(fèi)的時(shí)間自然也會(huì)多些。好在這方面的資料，更是齊全，遠(yuǎn)不是詭異心理學(xué)能比的。想想圖書(shū)館中那可憐的幾十本詭異心理學(xué)書(shū)籍，再對(duì)比一下校園網(wǎng)電子圖書(shū)館中，上千萬(wàn)冊(cè)計(jì)算機(jī)方面的書(shū)籍，根本就沒(méi)有可比性。
想要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，當(dāng)然最好要找一位老師，陸飛揚(yáng)的學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，不需要人手把手的教他?？捎?jì)算機(jī)覆蓋的范圍太大，讓陸飛揚(yáng)不知道應(yīng)該從何處著手，只要指明方向，電子圖書(shū)館里，有足夠的資料供他學(xué)習(xí)。
魏楊帶著一臉的得意，站在書(shū)桌旁，居高臨下的看著陸飛揚(yáng)。從兩人認(rèn)識(shí)開(kāi)始，他好象從沒(méi)有在哪方面強(qiáng)過(guò)陸飛揚(yáng)的，今天終于可以得意一翻了。
如果是計(jì)算機(jī)課程筆試，魏楊依然比不上陸飛揚(yáng)，可是關(guān)于計(jì)算機(jī)其它方面的知識(shí)，是不考試的，只是個(gè)人的興趣愛(ài)好。而陸飛揚(yáng)絕對(duì)不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)習(xí)之外，因此這方面的知識(shí)，就遠(yuǎn)不如他了。當(dāng)然，魏楊也只是業(yè)余愛(ài)好者，距離計(jì)算機(jī)高手還遠(yuǎn)著呢。
“哼……嗯……這個(gè)……”
陸飛揚(yáng)捶了他一拳：“你得了吧，快點(diǎn)講，就這兩天有點(diǎn)空，以后沒(méi)時(shí)間的?！?p> 魏楊嘿嘿笑了笑，開(kāi)始給陸飛揚(yáng)進(jìn)行計(jì)算機(jī)掃盲?，F(xiàn)代這年月，認(rèn)字的同樣可能是文盲，會(huì)用計(jì)算機(jī)的，也同樣可能是計(jì)算機(jī)盲，象陸飛揚(yáng)就是個(gè)典型的例子。
計(jì)算機(jī)問(wèn)世已經(jīng)有上百年的歷史，第一次變革是大規(guī)模集成電路時(shí)代，當(dāng)然早已經(jīng)成了歷史，那時(shí)候的計(jì)算機(jī)，又稱(chēng)電子計(jì)算機(jī)，使用的是電信號(hào)。計(jì)算機(jī)體積過(guò)于龐大、計(jì)算速度慢、制造成本高、使用材料落后并且有很強(qiáng)的污染性?？傊痪湓挘菚r(shí)代的計(jì)算機(jī)，要多落后有多落后，要多差有多差，至于優(yōu)點(diǎn)，魏楊是一處也找不出來(lái)。
現(xiàn)代是處于計(jì)算機(jī)第二次變革之后，計(jì)算機(jī)又稱(chēng)為光電計(jì)算機(jī)，使用光介子傳輸，速度比原來(lái)翻了幾十上百倍，更重要的是在材料學(xué)方面，有了翻天覆地的變化。制造工藝簡(jiǎn)單化、材料應(yīng)用簡(jiǎn)略化、信號(hào)傳輸安全可靠化等等，總之是要多好有多好。
至于以后……
陸飛揚(yáng)直接打斷魏楊暢想未來(lái)，他又不準(zhǔn)備進(jìn)入計(jì)算機(jī)制造業(yè)，也沒(méi)準(zhǔn)備當(dāng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)家，沒(méi)的把時(shí)間浪費(fèi)在暢想計(jì)算機(jī)未來(lái)上。
魏楊不好意思的撓撓頭，講過(guò)頭了，難得有比陸飛揚(yáng)知道多的地方，自然要好好顯擺一下。
計(jì)算機(jī)大體分為三部分，硬件、軟件、周邊擴(kuò)展。硬件又分基礎(chǔ)材料學(xué)、基礎(chǔ)理論學(xué)、制造學(xué)等等，是以計(jì)算機(jī)發(fā)展制造為主。軟件則是應(yīng)用學(xué)科，不管是軟件編制、使用，都是為了實(shí)際應(yīng)用而服務(wù)的。
至于周邊擴(kuò)展，那包括的范圍就海了去了，目前幾乎所有的電子、通訊、交通、管制等等，好象沒(méi)有哪樣能離開(kāi)計(jì)算機(jī)，就算與整機(jī)無(wú)關(guān)，也肯定要使用某種芯片加以控制，這都與計(jì)算機(jī)相關(guān)。
耐著性子，聽(tīng)魏楊講完，陸飛揚(yáng)已經(jīng)大至知道，自己應(yīng)該從哪兒入手，應(yīng)該學(xué)習(xí)些什么。他是完全的實(shí)用主義，硬件知道個(gè)基礎(chǔ)理論就成了，軟件應(yīng)用才是重要部分，如果有時(shí)間，可以看看周邊擴(kuò)展。這入夢(mèng)儀，應(yīng)該是屬于這類(lèi)的。
魏楊知道陸飛揚(yáng)的性格，也不多說(shuō)，拿起電子筆，在陸飛揚(yáng)的老爺機(jī)上，留下長(zhǎng)長(zhǎng)一大串書(shū)名，至少有幾十本，別看數(shù)量不少，可落到陸飛揚(yáng)這學(xué)習(xí)尖子的手中，也花不了太長(zhǎng)的時(shí)間。
“好了，就先開(kāi)這些方子吧，你吃透之后，也就不需要我再告訴你什么了，自己就知道應(yīng)該以后學(xué)哪些，別忘了，我可是當(dāng)過(guò)你兩小時(shí)老師的。”魏楊帶著一臉的得意，又有幾分失落，離開(kāi)四零六寢室，能夠給陸飛揚(yáng)當(dāng)老師的機(jī)會(huì)，可真不多，而且以后在這方面，也別想在他面前顯擺了。
計(jì)算機(jī)硬件原理，光電轉(zhuǎn)換原理，儲(chǔ)存器地址規(guī)則，這些在普通人眼里，枯燥乏味的東西，陸飛揚(yáng)卻看得津津有味，而且進(jìn)展速度極快。這幾天正好是體檢時(shí)間，還沒(méi)有正式開(kāi)課，時(shí)間相對(duì)多些，陸飛揚(yáng)很快就大至弄懂了原理。
至于深入學(xué)習(xí)就沒(méi)必要了，就象之前想的那樣，他又不準(zhǔn)備進(jìn)入計(jì)算機(jī)制造業(yè)，也沒(méi)有當(dāng)計(jì)算機(jī)硬件工程師的準(zhǔn)備。
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