開(kāi)學(xué)以后，班主任頂著家長(zhǎng)的壓力，重新安排了一次座位，徐鶴看到最后分配的時(shí)候，百思不得其解，真搞不懂老師是依照什么分座，說(shuō)是按個(gè)頭？那不對(duì)，有幾個(gè)個(gè)挺高的坐在中間，說(shuō)是按成績(jī)？也不像，徐鶴這樣學(xué)習(xí)好的也坐在了中間，也可以說(shuō)的第一排。
因?yàn)檫@學(xué)期，十班的課桌排列也發(fā)生了變化，還是五組，兩邊的兩組添加了兩座，導(dǎo)致中間的一組只有五座，徐鶴就光榮的坐在了中間的第一排，同桌居然是那個(gè)倒霉...