第十一章 禁止外出

　　　　四月二十二日，集體變異事件發(fā)生的第三天，學(xué)校的禁令仍然沒(méi)有解除。

　　也可以理解，這種大事件，學(xué)校即使沒(méi)法查出原因，肯定也不會(huì)輕易死心。不過(guò)上課倒是恢復(fù)了正常，一大早，舒宇就接到了通知。

　　他有些頭大。男生宿舍的同學(xué)們?nèi)窟M(jìn)化了，女生們毫無(wú)動(dòng)靜。一想到到時(shí)候教室里除了他以外會(huì)全部都是女生……尷尬的同情又不禁有些期待？

　　抱著某種奇怪的心理，他接到通知后，立刻跑去了洗手間開始漱洗。舒宇對(duì)著鏡子，舉著他的小刮胡刀，刮了又刮，直到渾身上下沒(méi)一點(diǎn)邋遢的地方，他才用力的摸了一下下巴，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第七中級(jí)學(xué)院位于莫恩星一個(gè)淺層的環(huán)形山里，東部分出了一個(gè)學(xué)院小鎮(zhèn)，其它的大部分區(qū)域都屬于這所學(xué)校。學(xué)校分為生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、行政區(qū)和訓(xùn)練區(qū)，零式宿舍位于生活區(qū)的邊緣角落里，挨著訓(xùn)練區(qū)，離教學(xué)區(qū)倒是最遠(yuǎn)。

　　這當(dāng)然是非常的不人性化，訓(xùn)練區(qū)的進(jìn)化基地專門就為了進(jìn)化者們訓(xùn)練異能而用，弱雞們連門都不準(zhǔn)進(jìn)，挨得再近又有什么用？倒是每次去上課，都感覺(jué)千里迢迢，得走出一身汗來(lái)。

　　今天，舒宇一路走過(guò)去，尤其覺(jué)得路途漫長(zhǎng)。遇見(jiàn)的所有人都三個(gè)一群，五個(gè)一伙地竊竊私語(yǔ)。有些人注意到他，還伸出手來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn)，舒宇簡(jiǎn)直用腳趾都猜得出來(lái)他們?cè)谡f(shuō)什么。

　　“喲~這不是弱雞樓唯一的弱雞嗎~”

　　舒宇皺眉，還是有無(wú)聊的人找上門來(lái)了！

　　他壓根兒就懶得轉(zhuǎn)頭，但對(duì)方還是強(qiáng)行抓住了他的肩膀，硬是把他扳過(guò)去。

　　未經(jīng)允許不得擅自使用變異性能力攻擊或傷害同學(xué)——幸好學(xué)校里有條規(guī)定，不然這些人肯定會(huì)更不客氣。

　　面前站著的這人金發(fā)綠眼，輪廓深邃，論長(zhǎng)相還挺人模狗樣的，只是眼神臉色總脫不了一絲猥瑣，一下子就拉低了整體的印象分?jǐn)?shù)。他很常規(guī)地帶了四個(gè)小弟，舒宇總覺(jué)得他這樣子感覺(jué)特別復(fù)古……

　　這人名叫米蓋，是二年三班的同學(xué)。三班是一個(gè)年級(jí)里次優(yōu)秀的班級(jí)，雖然能力上不如只容納七級(jí)以上的一班，智力上不如智力進(jìn)化者的二班，但也是除此之外的優(yōu)秀人才了。

　　米蓋也是一樣，他出身于一個(gè)頗強(qiáng)的進(jìn)化者家族，叔父在地球聯(lián)邦里擔(dān)任一個(gè)不大不小的職務(wù)，自己也是一個(gè)五級(jí)的進(jìn)化者。他從小就被父親寄以厚望，受了極其嚴(yán)格的教育，進(jìn)入學(xué)校后文化課成績(jī)一直名列前茅，在同級(jí)的進(jìn)化者之中總是能保持第一的成績(jī)。

　　但是進(jìn)入第七中級(jí)學(xué)院后，他無(wú)疑踢到了鐵板……別說(shuō)在五級(jí)進(jìn)化者里了，舒宇的成績(jī)連一班的七八九級(jí)進(jìn)化者也一向穩(wěn)壓。雖然除了智慧型的之外，普通進(jìn)化者的智力并沒(méi)有與異能力成正比，但舒宇卻是個(gè)非進(jìn)化者！一個(gè)弱雞！

　　一個(gè)弱雞也能在成績(jī)上壓倒他！這對(duì)于米蓋來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一個(gè)極其巨大的羞辱。每次他父親問(wèn)起：“你在學(xué)校排名如何”時(shí)，不管再怎么樣回避，他最終只能不甘不愿地說(shuō)：“輸給了弱雞……”

　　每到這時(shí)候，他就深恨，為什么弱雞也能跟他一樣得到公平的教育機(jī)會(huì)！還放在一起排名！

　　所以，他逮著機(jī)會(huì)就對(duì)舒宇冷嘲熱諷，言辭極其刻薄。今天在路上碰到舒宇，米蓋頓時(shí)覺(jué)得自己又碰到了一個(gè)極好的機(jī)會(huì)——

　　弱雞樓53個(gè)人，52個(gè)人變異，這么罕見(jiàn)的事情，居然還是漏掉了舒宇！

　　“成績(jī)?cè)僭趺春糜惺裁从?？沒(méi)有進(jìn)化，等到畢業(yè)了還是只能去挖礦！”

　　米蓋大聲嘲笑著：“挖礦嘢！聽(tīng)說(shuō)挖礦的人都活不了太久，烏黑的煤塵會(huì)進(jìn)入他們的肺里，到時(shí)候整個(gè)肺會(huì)凝固成一個(gè)巨大的煤塊，讓你咳都咳不出來(lái)！”

　　他裝模作樣地咳了幾聲，然后又裝出嘶啞的樣子，吐出舌頭鬼笑。

　　舒宇理都懶得理他，轉(zhuǎn)身就繼續(xù)往教室走。

　　米蓋一把拉住他的胳膊，陰笑著說(shuō)：“別急著走啊，快告訴我們你現(xiàn)在感覺(jué)如何?。恐車娜蹼u們都飛升了，就留下你一個(gè)在原地爬，你有什么感覺(jué)??！說(shuō)出來(lái)讓我們體驗(yàn)一下嘛~”

　　舒宇甩開他，冷笑著看著他：“前天成績(jī)出來(lái)了，你有沒(méi)有被你爸罵??？輸給一個(gè)弱雞，很有出息嘛~小心注意哦，你這一輩子沒(méi)準(zhǔn)都會(huì)有人在背后指指戳戳——那個(gè)人是誰(shuí)？小米蓋呀，一個(gè)從沒(méi)贏過(guò)弱雞的可憐蟲！”

　　說(shuō)著，他刻意放聲大笑起來(lái)，那模樣要有多嘲諷就有多嘲諷。

　　米蓋從來(lái)沒(méi)受過(guò)這樣的譏諷，他臉色大變，一拳就朝舒宇臉上砸去。

　　舒宇從小練拳，論身手比這家伙強(qiáng)多了，他輕輕側(cè)身，拳頭就貼著他的臉擦過(guò)去，落了個(gè)空。米蓋猝不及防，險(xiǎn)些跌了一大跤。

　　他勉強(qiáng)穩(wěn)住身子，七手八腳地又打又踢，舒宇也不還手，要么側(cè)身，要么轉(zhuǎn)頭，米蓋忙活了半天，一拳一腳也沒(méi)打中。

　　他氣急敗壞，怒視自己的跟班們，大吼道：“你們還等什么，給我上啊！”

　　“你們上去試試。”

　　他的話還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)非常平靜的聲音就打斷了他。

　　米蓋動(dòng)了下腳，突然鉆心的疼痛從腳尖傳來(lái)，讓他疼得慘叫了一聲。他一低頭，不知什么時(shí)候，他和跟班們的腳邊豎起了無(wú)數(shù)鋒利的冰棱，閃著冷冷的光芒，展示著威脅與警告。

　　米蓋一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)站在舒宇身邊的那個(gè)人，當(dāng)即就想破口大罵。但他反應(yīng)還算快的，馬上就想起這個(gè)跟舒宇關(guān)系非常密切的家伙已經(jīng)不再是一個(gè)弱雞，而是一個(gè)遠(yuǎn)超過(guò)他的強(qiáng)大進(jìn)化者！九級(jí)能力者！

　　如果說(shuō)他的囂張還必須依靠叔父的力量的話，一個(gè)九級(jí)能力者在地球聯(lián)邦是連他叔父也要巴結(jié)的對(duì)象。以前他還可以對(duì)這家伙張嘴就罵，現(xiàn)在他只要聰明點(diǎn)，就會(huì)知道最好不要吱聲。

　　他咬著牙，一言不發(fā)?；鞄ぃ∫徊降翘斓募一?，不過(guò)是個(gè)暴發(fā)戶而已！

　　遲傳樂(lè)站在舒宇旁邊，搭著他的肩，冷冷地看著米蓋一群人，側(cè)頭問(wèn)舒宇：“他們沒(méi)傷到你吧？”

　　舒宇微微一笑，搖搖頭。

　　果然是一步登天啊，放在以前，怎么能想到遲傳樂(lè)會(huì)有這樣的威風(fēng)！

　　“走吧！”聽(tīng)見(jiàn)他沒(méi)受傷，遲傳樂(lè)也懶得再對(duì)這幾個(gè)人做什么，畢竟不許對(duì)同學(xué)使用異能的校規(guī)還擺在那里。他拍拍好友的肩，拉著他轉(zhuǎn)身，米蓋等人腳邊的冰棱已經(jīng)全部消失了。

　　米蓋又恨又怒，卻毫無(wú)辦法。威脅解除了，他氣恨恨地看著周圍圍觀的人，怒喝道：“滾！有什么好看的！”吼完，理也不理他的跟班們，調(diào)頭就走。

　　這時(shí)候，正與遲傳樂(lè)說(shuō)說(shuō)笑笑的舒宇微微調(diào)頭，他沒(méi)比劃什么手勢(shì)，也沒(méi)做多余的動(dòng)作，就像平地里多了一個(gè)什么東西一樣，米蓋突然被跘了一跤！以他的身手，本來(lái)還可以控制住自己的身形的，但不知為何，他覺(jué)得身體突然特別的重，直接壓得他撲倒在地上，活生生地跌成了一個(gè)狗啃屎！

　　他滿嘴是血地爬起來(lái)，狼狽地望向四周。周圍的人嘻笑著快速走開，根本就看不出是誰(shuí)做的。他憤怒地轉(zhuǎn)身，遲傳樂(lè)和舒宇說(shuō)笑著走遠(yuǎn)了，看也沒(méi)看他一眼。

　　“誰(shuí)干的！給我站出來(lái)！”他憤怒地大呼，周圍的人卻漸漸散去了。

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　　舒宇和遲傳樂(lè)一起走到了教學(xué)樓。

　　一班和八班在這方面還是統(tǒng)一的，教學(xué)樓在同一幢。二年級(jí)的班級(jí)共有兩層，一班至四班在四樓，五班至八班在三樓。

　　一班只有七、八、九級(jí)異能者，這三級(jí)異能者在學(xué)校最為稀少，總共也只有八個(gè)人。經(jīng)過(guò)零式宿舍集體進(jìn)化事件之后，倒是增補(bǔ)進(jìn)了幾個(gè)。二班是智力進(jìn)化者班級(jí)，比一班人數(shù)更少，總共只有五個(gè)人，這次事件中竟然一個(gè)也沒(méi)增補(bǔ)進(jìn)去。不過(guò)這也是每一屆的常態(tài)，這次的二年級(jí)，智力進(jìn)化者還算是比較多的了。

　　接下來(lái)，一級(jí)至六級(jí)的進(jìn)化者分布在三至七班，由文化課成績(jī)和進(jìn)化能力雙重決定。然后八班就是純粹的弱雞班了。本來(lái)二年級(jí)八班有男生女生一共47人，其中男生26人，在這次事件里有25個(gè)人進(jìn)化……

　　剛一進(jìn)化就立刻分班，遲傳樂(lè)自然是去了一班，其他同學(xué)也都被分到三至七班，遲傳樂(lè)嘻笑著說(shuō)：“現(xiàn)在你可美了，八班只有一個(gè)男生了……21個(gè)女孩子和一個(gè)男生在一起，嘖嘖，想想就覺(jué)得美好哇！”

　　舒宇瞪他一眼，說(shuō)：“滾你的，要不就留你一個(gè)試試！”

　　遲傳樂(lè)閉了嘴。畢竟只剩他一個(gè)人沒(méi)有進(jìn)化，的確是非常讓人難受的事情，他也不想太過(guò)刺激舒宇。舒宇自己其實(shí)并沒(méi)有覺(jué)得特別難過(guò)，但這時(shí)看著遲傳樂(lè)，他突然一樂(lè)。

　　他有意壓上遲傳樂(lè)的肩膀，嘻笑著說(shuō)：“學(xué)校禁令不解，出不了門，買不了終端，我現(xiàn)在沒(méi)得用，你說(shuō)咋辦？”

　　遲傳樂(lè)聳了聳肩，要把他給聳下來(lái)，無(wú)奈地說(shuō)：“你要終端有啥用，又上不了外部網(wǎng)？”

　　“咦？”舒宇放開他，“為啥上不了？”

　　遲傳樂(lè)有些驚訝于他居然不知道這件事，但回頭一想，舒宇現(xiàn)在一個(gè)人在零式宿舍住，他的終端又叫自己給毀了，根本就沒(méi)渠道知道嘛。

　　他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“現(xiàn)在上不了外部網(wǎng)，也沒(méi)辦法往外打電話，據(jù)學(xué)校說(shuō)是因?yàn)樾畔⒅行脑獾焦?，停止了響?yīng)……”

　　他沒(méi)繼續(xù)往下說(shuō)，與舒宇交換了一個(gè)心知肚明的眼神。

　　這很明顯就是封鎖消息嘛，還封得挺徹底。舒宇微笑著，摸了摸自己刮得極其干凈的下巴，沉吟著說(shuō)：“看來(lái)，學(xué)校下一步還會(huì)有個(gè)大舉動(dòng)，暫時(shí)轉(zhuǎn)移一下學(xué)生們的注意力……”

　　說(shuō)著，他拍拍遲傳樂(lè)的肩膀，笑道：“沒(méi)事，這只是暫時(shí)的，學(xué)校封不了太久，頂破天一周就得解了。”

　　遲傳樂(lè)也跟著點(diǎn)頭，他并沒(méi)有跟上舒宇的思路，但他相信舒宇的判斷。

　　眼看著就要走到八班，兩人即將分道揚(yáng)鑣，迎面走來(lái)了一個(gè)人，他們倆一起站住，叫道：“麥琪老師！”

　　麥琪是八班的班主任老師，大約三十六七歲，總是打扮得比實(shí)際年齡更老的樣子。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在腦后緊緊地綁成一個(gè)圓髻，總是穿著灰色、黑色等死板顏色的衣服，表情嚴(yán)肅、眼神嚴(yán)厲，訓(xùn)斥起學(xué)生來(lái)毫不留情。所以雖然輪廓深邃，身材姣好，但學(xué)生們?nèi)匀煌低档亟兴澳复笙x”。舒宇卻很尊敬她。

　　每年年級(jí)的八班都是非進(jìn)化者班級(jí)，是全校最受人歧視的一個(gè)班，絕大多數(shù)老師來(lái)教八班的時(shí)候都如同換了一副面孔。要么趾高氣揚(yáng)，一副傲慢嘴臉的拿鼻孔看人；要么漫不經(jīng)心，匆匆忙忙地講完課就走了，從不回答學(xué)生的問(wèn)題；要么直接拿著終端放資料片，根本就懶得上課……

　　而麥琪卻不一樣。她是八班的班主任，也是自然科學(xué)的責(zé)任老師，她不僅在當(dāng)班主任的時(shí)候?qū)γ恳粋€(gè)學(xué)生一視同仁，上課的時(shí)候也盡心盡力，循循善誘，甚至還鼓勵(lì)像舒宇這樣的學(xué)生在課后來(lái)問(wèn)問(wèn)題。

　　所以現(xiàn)在舒宇一看見(jiàn)她，立刻筆直站住，躬身行了一禮，尊敬地說(shuō)：“麥琪老師，叫我有什么事嗎？”

　　麥琪向著遲傳樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭，把舒宇叫到一邊，遲傳樂(lè)也沒(méi)臉沒(méi)躁地跟去了。麥琪看了看他，欲言又止，還是把他們帶到一個(gè)安靜沒(méi)有人打擾的地方，有些為難地猶豫了一下，輕聲說(shuō)：“舒宇同學(xué)，你，你沒(méi)事吧？”她平時(shí)一直都是一副冷冰冰的嚴(yán)厲模樣，訓(xùn)斥起學(xué)生來(lái)毫不留情，這時(shí)候?qū)κ嬗钫f(shuō)話時(shí)卻很溫和，帶了些小心翼翼的感覺(jué)。

　　麥琪老師停頓了一下才繼續(xù)說(shuō)：“我知道了，前天晚上零式宿舍發(fā)生了一些事情，許多同學(xué)也因此被分到了其他班去……不過(guò)呢……”

　　舒宇突然明白了她的意思，他突然笑了一聲，把遲傳樂(lè)拽過(guò)來(lái)?yè)ё∷牟弊?，笑道：“沒(méi)事的，老師，看，我們還是朋友呢！”

　　遲傳樂(lè)也連連點(diǎn)頭：“對(duì)對(duì)對(duì)，不就是換了個(gè)班嗎？還在一個(gè)學(xué)校里，我們還是朋友的！”

　　麥琪老師看著他們，也笑了笑，不過(guò)怎么看，這笑容里都帶了些勉強(qiáng)，似乎并不是太相信的樣子。

　　舒宇看了出來(lái)，在心里微微一嘆，心里卻多了幾分感激，遲傳樂(lè)沒(méi)心沒(méi)肺的，根本就沒(méi)注意。他看了看時(shí)間，突然驚呼起來(lái)：“馬上要上課啦，我先走了！”

　　他向麥琪老師打了聲招呼，又輕輕地擂了舒宇一拳，腳下冰盤頓起，托著他就向一班的教室飛去。

　　看著他的背影消失在樓道里，麥琪老師幽幽地嘆了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著舒宇，有些擔(dān)心的樣子。

　　舒宇向著她笑了一笑，搖頭說(shuō)：“老師，我真的沒(méi)事。很多東西我都已經(jīng)想清楚了?！?p>　　他看著遲傳樂(lè)消失的地方，輕松中微帶一絲沉重，仍然顯得灑脫：“友情這東西，可能無(wú)法避免將來(lái)會(huì)改變，但至少現(xiàn)在存在的不是假的！不能因?yàn)樗赡軙?huì)消失，就先去放棄，是吧？”

　　他沖著麥琪一笑，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教室。