粉色馬車(chē)騰云駕霧，車(chē)內(nèi)安琪看著窗外的云彩和碧澈的天空，心情不知不覺(jué)平靜下來(lái)，蜜糖色的大眼睛看向旁邊的蘇珊?jiǎn)枺骸疤K珊，學(xué)校是什么樣的地方??？”話里免不了好奇，畢竟光收集資料比不上親身體驗(yàn)。
“很有趣的地方。”蘇珊微微一笑，溫和地說(shuō)，“小姐今天參觀的愛(ài)德華學(xué)院，是全國(guó)有名的貴族學(xué)校，從前在肯特母星就存在，在地球建校也有千年了，擁有強(qiáng)大的師資力量和完整配套的設(shè)施，出過(guò)許多赫赫有名的人物，噢，斯特朗小姐和利奧波德小姐也在呢，小姐可以去找她們玩哦?！?p> 蘇珊盡可能地挑起她的興趣，老巴克先前說(shuō)是讓小姐自由選擇，但昨晚向少爺匯報(bào)后，少爺直接圈定了“愛(ài)德華學(xué)院”。這點(diǎn)她還沒(méi)告訴她，想著先培養(yǎng)興趣吧，小孩子總是很容易被誘哄的。
安琪聽(tīng)到前面眼睛還閃閃發(fā)亮，聽(tīng)到后面表情馬上一滯，薔薇茶會(huì)的種種剎不住車(chē)地掠過(guò)腦海，啊，想必一定是個(gè)很“有趣”的地方……
至此她對(duì)學(xué)校的幻想滅得一點(diǎn)渣都沒(méi)有了。
蘇珊沒(méi)有察覺(jué)到她的興致泛泛，仍在起勁地給她介紹：“小姐聽(tīng)說(shuō)過(guò)喬伊斯導(dǎo)師嗎？他的天賦能力可是S級(jí)呢！連聯(lián)邦幾所有名的軍校都聘請(qǐng)他作榮譽(yù)教練，不過(guò)他最有名的不是他的能力，而是他的‘天賦激活理論’和‘稀有能力共性研究’，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域他也是抽象派的元老級(jí)人物，小姐去愛(ài)德華讀書(shū)說(shuō)不定高年級(jí)時(shí)就能得到他的親自教導(dǎo)呢！”
想著未來(lái)這美好的一幕，蘇珊便激動(dòng)得臉色漲紅，眼神也跟著炙熱起來(lái)。
無(wú)怪她如此不淡定，在以實(shí)力為尊的血族社會(huì)，致力開(kāi)發(fā)能力的各流派大師們更是地位崇高，可以說(shuō)就算聯(lián)邦的高層也不敢隨便開(kāi)罪一個(gè)宗師級(jí)人物。而得到大師們指點(diǎn)更是每個(gè)年輕人的愿望，一個(gè)好的大師，甚至能將一個(gè)最低D級(jí)的能力者輔佐至A級(jí)！由此可見(jiàn)良好的指導(dǎo)對(duì)能力的發(fā)展有多重要。
而這位喬伊斯大師雖然在愛(ài)德華掛名，但對(duì)學(xué)生可挑剔得很，更別說(shuō)弟子，至今為止他也是血族元老級(jí)大師里唯一沒(méi)有親傳弟子的，哪個(gè)去愛(ài)德華的不對(duì)此抱有幻想？
當(dāng)然，蘇珊向來(lái)是“腳踏實(shí)地”的信奉者，對(duì)那么多前輩都沒(méi)有達(dá)成的愿望就不抱幻想了，畢竟現(xiàn)在同為S級(jí)能力者的查爾斯伯爵當(dāng)年也曾被大師拒絕過(guò)，大師選擇弟子的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在太難推測(cè)。
然而得到對(duì)方的指點(diǎn)還是有可能的，喬伊斯大師一生致力于研究血族天賦能力，雖主要方向在抽象派能力領(lǐng)域，但對(duì)各種有潛力的能力都很感興趣，因此也不嗇指點(diǎn)。小姐的“能力”如此特別，想必能引起大師的興趣，到時(shí)成為他的學(xué)生也不是不可能的。
能成為一名大師的學(xué)生，對(duì)一位名媛來(lái)說(shuō)是多增光添彩的事！
蘇珊光想想心中就澎湃不已，克制下自己的情緒，眼睛閃閃發(fā)亮地看著安琪說(shuō)：“小姐，愛(ài)德華學(xué)院是最適合你的學(xué)校，你一定會(huì)喜歡上它的！”
“哦?！卑茬魑⑿討?yīng)一句，眼神里卻沒(méi)有閃爍的光彩，沒(méi)興趣多談，轉(zhuǎn)頭看向窗外的云層來(lái)。
閃耀的陽(yáng)光穿透云際放射出灼眼的白光，不久后白霧般的云絮開(kāi)始上升，窗外被朦朧的白色籠罩。過(guò)了一會(huì)兒，馬車(chē)穿過(guò)了云層，平原上宏偉的城市鳥(niǎo)瞰圖浮現(xiàn)窗底。
安琪看著眼底的城市飛速逼近，能看見(jiàn)的視野飛快縮小起來(lái)。不一會(huì)兒馬車(chē)就進(jìn)入城郊的低空范圍，穩(wěn)穩(wěn)地停在愛(ài)德華外面的公共停車(chē)場(chǎng)。
“小姐，到了?！碧K珊在一旁提醒，車(chē)門(mén)打開(kāi)后，拎起裙擺先下去，擺好腳踏扶著安琪下來(lái)。
安琪落地后往四周望了望，平原視野開(kāi)闊，三面都是金黃的麥田和菜地，風(fēng)吹過(guò)麥香陣陣。停車(chē)場(chǎng)出口方向則有一條瀝青大道，通向不遠(yuǎn)處浮現(xiàn)的金色大門(mén)和長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻。
蘇珊撐開(kāi)蕾絲花紋遮陽(yáng)傘，在后面催道：“小姐，我們走吧?！?p> 安琪驀然回過(guò)神，沿瀝青路面往前走去，腳程略加快，身影飄飄渺渺地一路到金色大門(mén)口，看見(jiàn)在安靜的校門(mén)口等候的中年男人，眼睛瞇了瞇。
副校長(zhǎng)同時(shí)看到兩人，往這里走來(lái)，穿著血族的傳統(tǒng)長(zhǎng)袍服飾，蓄著黑色絡(luò)腮胡子，額頭深深的抬頭紋讓人第一印象就是個(gè)古板嚴(yán)肅的人。
他朝安琪行了個(gè)紳士禮道：“你好，奧斯汀小姐，我是愛(ài)德華的副校長(zhǎng)雷奧·柯林斯，今天你的導(dǎo)游，歡迎你來(lái)到愛(ài)德華?！?p> 為示尊敬，安琪在他說(shuō)話時(shí)就趕緊回了一禮，等他說(shuō)完便道：“謝謝，今天勞煩您了?！?p> 雷奧朝她客氣地笑了笑，作了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)和她并肩進(jìn)入校園，因?yàn)楝F(xiàn)在是上課的時(shí)間，校園內(nèi)行人稀少，顯得十分靜謐。
一走進(jìn)金光閃閃的大門(mén)，首先映入眼簾的是面積約一千多平方米的大理石廣場(chǎng)，中央一個(gè)大型噴泉，重重蓮座疊在一起，蓮座上則是血族各種神話人物的浮雕，最上面是創(chuàng)校者愛(ài)德華·德奧西斯的全身雕塑，以亙久不變的深邃目光仰望蒼穹。
雷奧見(jiàn)她看向上面的雕塑，跟著也將目光投向它，溫言道：“那是我們的建校者德奧西斯先生，同時(shí)也是抽象派能力理論的創(chuàng)始人，他的研究和實(shí)驗(yàn)曾讓抽象派能力者達(dá)到無(wú)法企及的高峰，可惜自他去世后許多資料便跟著流失。
至今沒(méi)有人研究出他擁有三種能力的原因，也沒(méi)有人能推演出他曾經(jīng)展示過(guò)的重要研究成果，倒是一些流傳下來(lái)的市井傳聞?wù)f德奧西斯先生將他的秘密隱藏在‘天空’之下，大地的中心，不過(guò)數(shù)千年來(lái)都沒(méi)有人能解讀出這條信息，最終認(rèn)定這是無(wú)稽之談?！?p> 安琪倒不知道其中還有這樣的典故，大眼睛里流溢出光彩，不覺(jué)被他的話吸引，掉頭看向他好奇地問(wèn)：“那柯林斯先生相信嗎？”
雷奧朝她溫和一笑，再抬頭看向那雕塑時(shí)目光不覺(jué)悠遠(yuǎn)起來(lái)，回過(guò)神來(lái)低頭對(duì)上她明亮的大眼睛說(shuō)：“我當(dāng)然愿意相信，如果是這樣就好了，可惜——”話里充滿未盡的遺憾。
話是這么說(shuō)，安琪卻不覺(jué)得他是這樣想，因?yàn)樗难凵癯錆M堅(jiān)定，這恰恰說(shuō)明他有自己的想法，不過(guò)這不關(guān)她的事，她也就一念帶過(guò)了。
“我們接下來(lái)去教學(xué)區(qū)吧，請(qǐng)，奧斯汀小姐?！?p> 安琪點(diǎn)點(diǎn)頭隨他前進(jìn)，蘇珊撐著傘跟在后面，三人繞過(guò)中央的大型噴泉，來(lái)到安靜的教學(xué)區(qū)。
冷眼旁觀下來(lái)，與其說(shuō)這里是一所學(xué)校，不如說(shuō)是座大型的花園。
五彩繽紛的花叢、藤蘿和芭蕉鐵樹(shù)等觀賞性植物的環(huán)繞中，鐵藝園林長(zhǎng)椅和造型可愛(ài)的植物型垃圾桶比比皆是；縱橫交錯(cuò)的碎石小道連接一幢幢三四層的小樓房，野兔在草地上覓食，各種鳥(niǎo)類(lèi)在天上撲來(lái)?yè)淙ァ?p> 樹(shù)叢里不斷傳出“嘰嘰喳喳”的清脆鳥(niǎo)鳴，而巨大的蘑菇狀樹(shù)蔭下不僅吊著精致的秋千，甚至還擺著一套套彩色鏤花的圓桌椅作為下午茶聚會(huì)的場(chǎng)所。
除了剛才雕著“愛(ài)德華學(xué)院”的金色校門(mén)，這里怎么看都不像一所學(xué)校。
然而安琪原本抗拒的心卻不知不覺(jué)軟下來(lái)，她想，至少這里看著挺讓人舒服的。
雷奧跟著介紹道：“為了讓學(xué)生們有更舒適的上課環(huán)境，我們這里無(wú)論年級(jí)高低每科都有固定的教室，建筑外表也采取家居型設(shè)計(jì)，平時(shí)有智能機(jī)器人和女仆照顧學(xué)生的飲食起居，我相信奧斯汀小姐會(huì)喜歡上這里的?！?p> 安琪眨眨眼，朝他微微一笑，不點(diǎn)頭也不搖頭。
雷奧也不在意，笑了笑領(lǐng)著她繼續(xù)參觀起來(lái)：“這里通往的是宿舍區(qū)，寄宿的一般是高年級(jí)的學(xué)生；那里的小樓房是獨(dú)自的，成績(jī)好的學(xué)生可以申請(qǐng)，學(xué)校會(huì)作為獎(jiǎng)勵(lì)給予允許。”
“寄宿的話學(xué)校有舍監(jiān)專(zhuān)門(mén)管理，愛(ài)德華的保安系統(tǒng)算是全國(guó)學(xué)校里最好的，建校以來(lái)從未出過(guò)重大事故，這也是許多家長(zhǎng)放心把學(xué)生交給學(xué)校的原因?！?p> “那邊的教堂建筑是公共食堂，我們尊重不同種族和信仰，食堂里設(shè)置了各種族的專(zhuān)區(qū)，避免學(xué)生們因食物發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。順便一提，打架在校規(guī)里處罰可是很?chē)?yán)重的，不過(guò)往往有些麻煩的學(xué)生愛(ài)尋釁滋事，處罰堂可從來(lái)不冷清，你可以把它當(dāng)成校園生活的一大樂(lè)趣?！?p> 他不無(wú)幽默地說(shuō)，安琪笑了笑，他又道：“那邊的房子都是實(shí)驗(yàn)室，那邊是健身房……”
三人一路往前走，他就一路介紹。安琪隨他所指看過(guò)去，不由得興趣漸起，對(duì)他說(shuō)的也認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)，不時(shí)被他提及的學(xué)生們的調(diào)皮事勾得露齒一笑，不知不覺(jué)中竟然真的對(duì)上學(xué)的事期待起來(lái)。
這時(shí)迎面而來(lái)一名學(xué)校的員工，朝雷奧點(diǎn)點(diǎn)頭，從三人身旁經(jīng)過(guò)。
“原始密碼AK521678ED1027。編號(hào)AK001，7月15號(hào)下午三點(diǎn)到五點(diǎn)前往戴斯城第32區(qū)1105號(hào)住宅，研究所第三組人員將對(duì)你進(jìn)行接收，收到勿忘?！?p> 安琪身體突然一僵，神色里閃過(guò)不敢置信。然而腦中的微電波還殘留著痕跡，她瞳孔驟縮，表情僵硬起來(lái)，裙擺兩側(cè)的拳頭緊握了握才竭力克制住回頭的欲望。
自莊園跟來(lái)的監(jiān)控目光還如影隨形，這一刻她感覺(jué)格外難熬，暗暗咬破嘴唇內(nèi)側(cè)，直到感覺(jué)嘴里濃郁的血腥味，心里的驚悚感這才稍微緩和，面部肌肉跟著放松下來(lái)，眼睛恢復(fù)到清明。
這時(shí)旁邊的雷奧正指向一片建筑跟她介紹，蘇珊跟在背后，監(jiān)控的目光沒(méi)有起伏地隱在暗處，似乎沒(méi)有誰(shuí)察覺(jué)到她的異樣。
她收攏起心神，仰頭順雷奧的手指望過(guò)去，微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎對(duì)那里頗感興趣。
“……奧斯汀小姐，那里是正式的天主教堂，學(xué)校設(shè)置這些地方……”
接著學(xué)校的參觀正常進(jìn)行，直到臨近中午三人沿學(xué)校走了一圈，該介紹的地方都介紹了，這次活動(dòng)才在主賓盡歡的氣氛下結(jié)束。
臨走時(shí)安琪向雷奧表達(dá)了對(duì)愛(ài)德華教學(xué)環(huán)境的稱(chēng)贊，并對(duì)他表示出衷心的感謝。最后在他的目送下，她領(lǐng)著蘇珊離開(kāi)學(xué)?；氐酵＼?chē)場(chǎng)，兩人鉆進(jìn)馬車(chē)?yán)?，很快粉色馬車(chē)騰空而起，往遙遠(yuǎn)的云際流星般掠去。
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親們，看文愉快嗎？這一卷馬上要進(jìn)入高潮收尾階段，總算要到蘿莉的崛起篇了，好開(kāi)森~最后祝親們看文愉快！