103 冬葉教授的提示

　　兩人呼哧呼哧，來(lái)到了冬葉教授的辦公室，于是，展開(kāi)了如下的對(duì)話：

　　【卡：冬葉教授，我和薛羽······來(lái)問(wèn)一下······地精（普克奇）寶藏的地方?！?p>　　【冬：哦？看來(lái)……我是有一些含糊了。我給你們一個(gè)提示吧：圓圈、洋蔥、天狼星、除你武器?！?p>　　【卡、薛：？？？】

　　無(wú)語(yǔ)(ˉ▽ˉ；)...大無(wú)語(yǔ)！??！

　　什么意思??？卡珊娜和薛羽表示懵逼。這該怎么去破譯？

　　“畫(huà)個(gè)圓圈，再放個(gè)洋蔥？什么鬼啊，根本······毫無(wú)邏輯！再說(shuō)，天狼星……”

　　“對(duì)天狼星放‘除你武器’？”

　　“那……跟它們的顏色、形狀之類(lèi)的有關(guān)系嗎？”卡珊娜和薛羽表示肥腸懵逼。

　　（冬葉教授無(wú)語(yǔ)，內(nèi)心OS：又湯姆集體降智了，難道······做完作業(yè)會(huì)使人降智？?。?p>　　“線索就這一條，以你們的腦洞，絕對(duì)猜得出來(lái)?！倍~教授喝了一口紅茶，說(shuō)。

　　卡珊娜和薛羽走出了冬葉教授的辦公室，一頭霧水的兩人開(kāi)始了胡亂猜測(cè)、胡思亂想：“把它們的照片……放在花壇里面？”薛羽若有所思，“或者······站在圓圈里面，對(duì)洋蔥施‘除你武器’，再放到······天狼星上？”薛羽已經(jīng)快崩潰了?！斑@樣下去不是辦法啊?！笨ㄉ耗日f(shuō)著，把發(fā)條揣進(jìn)口袋里面，然后，“阿羽啊阿羽，咱們先提前把作業(yè)交了，卷死他們~說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒就有想法了······”卡珊娜輕聲說(shuō)。薛羽贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人一路上聊著普克奇碎片的線索，回神父馬車(chē)去了。薛羽和卡珊娜打上作業(yè)，直奔老師辦公室——他們兩個(gè)果然是第一個(gè)。

　　繼續(xù)推測(cè)，卡珊娜說(shuō)：“欸······會(huì)不會(huì)是······拼音······或者是英文的問(wèn)題？”薛羽的腳步停下：“也是哦，我們就這個(gè)沒(méi)有嘗試過(guò)呢?！笨ㄉ耗赛c(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲說(shuō)：“打住，咱先交作業(yè)。”薛羽乖乖的閉嘴了。兩人繼續(xù)交作業(yè)，卡珊娜抱著一疊書(shū)，薛羽抱著兩堆紙，兩人就這樣上上下下跑了二十多分鐘，繼續(xù)討論。“圓圈，Yuan，Y；洋蔥，Yang，Y；天狼星，Xing，X；除你武器，Chu，C······YYXC？獄友兇殘？耀眼星辰？”卡珊娜和薛羽你一句我一句，好像都很有道理……啊呸，很離譜?？ㄉ耗韧蝗徽f(shuō)：“阿羽，有紙嗎？”薛羽遞給了卡珊娜一小張羊皮紙，卡珊娜接過(guò)紙，放進(jìn)了口袋。

　　兩人飛也似地，跑去了花園。一路上，景色也在不斷的變化，從最初的明媚和百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷；到后來(lái)的幽森陰暗和一株株奇珍的植物，它們，都引導(dǎo)這兩人走向迷霧深處。

　　“對(duì)了，你想出來(lái)了么？”薛羽問(wèn)。

　　“嗯。”卡珊娜掏出了很久之前薛羽給的紙，拿起地上的一塊碎紅磚，在紙上寫(xiě)下了四個(gè)英語(yǔ)單詞：Round（圓圈）、Onion（洋蔥）、Sirius（天狼星）、Expellarmus（除你武器）。隨后，她把各個(gè)單詞的首字母“R”、“O”、“S”、“E”圈起來(lái)，拼成了一個(gè)單詞“rose”：“所以，地精寶藏就在……”卡珊娜欲言又止。

　　“玫瑰花從旁！”薛羽興奮極了，大聲喊道。