在方才的交流中，班上同學(xué)的分?jǐn)?shù)大家都知道了個(gè)大概，除了四五個(gè)在600分以上的尖子生以外，大部分的同學(xué)分?jǐn)?shù)都是在五百六七十分，如今突然爆出一個(gè)高高在上足以俯瞰他們所有人的分?jǐn)?shù)，讓所有人都無(wú)法置信，這是那個(gè)剛剛被所有人哄笑的男生所考出來(lái)的分?jǐn)?shù)！
這又置分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及卻又笑的很開(kāi)心的他們于何地？
在650分從張文羅口中爆出的一瞬間，葉雨萱失神了。
這么恐怖的一個(gè)分?jǐn)?shù)，她一直以為除了第十三初中那些頂級(jí)的強(qiáng)人外，誰(shuí)能考的出來(lái)？而如今偏偏在他們班上，就有一個(gè)人輕描淡寫(xiě)的考出了這個(gè)高分，而且明顯還不怎么在意這個(gè)分?jǐn)?shù)，更有戲劇性的是，這個(gè)同學(xué)還是她一直都以為沒(méi)那個(gè)能力考上十三中的人，現(xiàn)實(shí)與想法巨大的反差讓葉雨萱的心亂成了麻，一時(shí)無(wú)法疏理清楚自己該想什么。
面對(duì)眾人驚異而又帶有尷尬的目光，顧陽(yáng)的臉色很平靜。
他從未在意過(guò)這些人的看法，因?yàn)樵谒脑O(shè)想里，他們都是和他生活沒(méi)有一點(diǎn)干連的人，在脫離了初中同學(xué)這層脆弱的聯(lián)系之后，各奔一方，連名字都不會(huì)憶起。
在場(chǎng)的諸多人里面，他唯一在乎的，也只有身邊這個(gè)始終站在他旁邊的韓沉亮了，也只有這個(gè)死黨，會(huì)為他抵擋這個(gè)世界的壓力，怒而吼出那一句臟話“笑個(gè)jb”了。
至于葉雨萱，也許只是人生中無(wú)限美好風(fēng)景中的一朵美麗的花，花雖美，但已沒(méi)必要采摘。
這樣想著，顧陽(yáng)卻被身邊的死黨推搡了一把：“我擦，你瞞著我是吧?！?p> 顧陽(yáng)小聲道：“我哪兒瞞著你了？不是你自己沒(méi)問(wèn)嘛?！?p> “我不管，你丫的反正沒(méi)告訴我，虧得我還為你擔(dān)心呢，不行，回頭請(qǐng)我去吃燒烤去，安慰我這顆可憐的小心臟?！?p> “就你，還可憐的小心臟？別逗了成嗎？請(qǐng)你吃燒烤可以，不過(guò)說(shuō)清楚了，我可不是你，沒(méi)多少零花錢(qián)可以隨便花，意思意思就行啊?！?p> “也行?！?p> 小聲的說(shuō)了幾句，臺(tái)上的張文羅重重的咳嗽兩聲，將底下的嘈雜禁止，繼續(xù)說(shuō)道：“我不知道你們從哪兒學(xué)到的惡劣習(xí)氣，可以隨便的嘲笑他人，記住，你們生來(lái)不比誰(shuí)高貴，但同時(shí)，也不比誰(shuí)低賤，成績(jī)不是衡量你能否嘲笑他人的原因，更不是攻擊他人的借口，雖然以后我都教不了你們了，但是，我希望你們不要忘了一句話，尊重他人，就是尊重自己。不要把自己看的過(guò)高，想攻擊別人，要先看看自己到底有幾分斤兩?！?p> 話說(shuō)的雖然是云淡風(fēng)輕，但最后一句卻隱隱在指代宋寒剛才的行為，底下的宋寒滿臉通紅，羞的恨不得在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
底下的學(xué)生們一片寧?kù)o，都在聽(tīng)張文羅的話，沒(méi)人再敢多說(shuō)或者是反駁。
說(shuō)道了一會(huì)兒，張文羅，把中考成績(jī)的分?jǐn)?shù)條發(fā)給了他們，又將各個(gè)高中報(bào)名的時(shí)間通告出來(lái)，叮囑了一下，便宣布放學(xué)了，顧陽(yáng)剛準(zhǔn)備和韓沉亮離開(kāi)，卻被這個(gè)三十多歲的有趣男人叫住了。
站在學(xué)校的走廊處，旁邊生長(zhǎng)的竹子正值茂盛的時(shí)節(jié)，葉子蔥蔥綠綠的鋪展開(kāi)來(lái)，遮住毒辣的陽(yáng)光，讓兩人立身的地方一片清涼。
并未沉默太久，張文羅輕笑著開(kāi)口說(shuō)道：“隱藏的夠深的啊，平時(shí)還看不出來(lái)，這一下居然考了全班第一，還真是學(xué)古人啊，不鳴則已，一鳴驚人？”
顧陽(yáng)的臉上同樣是笑容，微微鞠躬，回道：“都是老師教育的好。”
張文羅擺擺手，道：“別扯這些沒(méi)用的，我教的東西我自己還不清楚嗎？這回找你來(lái)，沒(méi)什么打算，只是想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你中考語(yǔ)文的作文寫(xiě)的是什么文體？”
既然要畢業(yè)了，顧陽(yáng)覺(jué)得這個(gè)也沒(méi)什么必要隱瞞，便很直爽的說(shuō)道：“哦，我選的是文言文。本來(lái)想寫(xiě)駢文的，可惜沒(méi)那個(gè)功底，就寫(xiě)了文言文了?！?p> “呦呵，還真是你！”
聽(tīng)到答案的張文羅表情顯得有些驚喜，又喃喃道，“先前，我就聽(tīng)說(shuō)這次的中考作文有考生出了大風(fēng)頭，竟然用文言文寫(xiě)了一篇作文，讓閱卷的老師都自愧不如，感慨長(zhǎng)江后浪推前浪，后生了得，得了滿分60分，當(dāng)時(shí)我的第一感覺(jué)就是你，現(xiàn)在看來(lái)，的確的真的?！?p> 說(shuō)了幾句，張文羅突然鬼鬼祟祟的從口袋里掏出手機(jī)，張望了一會(huì)兒，又將在附近等人的韓沉亮喊了過(guò)來(lái)。
“老師你這是干什么？”
顧陽(yáng)有些不明白語(yǔ)文老師的意思，覺(jué)得有些奇怪。
“當(dāng)然是拍照啦，這么猛的學(xué)生不拍著照片留個(gè)紀(jì)念，那可真是浪費(fèi)了?！?p> 張文羅理所當(dāng)然的說(shuō)，將手機(jī)遞給了正覺(jué)得莫名其妙的韓沉亮，“來(lái)，幫老師拍張照，記得把老師的樣子拍的高大一點(diǎn)?！?p> 這句話登時(shí)讓顧陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，明白了這名個(gè)子不高表情嚴(yán)肅的老師擁有著一顆極度悶騷的心。
“咔嚓?！?p> 手機(jī)的閃光燈跳動(dòng)一下，將顧陽(yáng)和張文羅的樣子永遠(yuǎn)的凝成一個(gè)瞬間，固定在一張小小的圖片里，背景則是翠郁生機(jī)的竹林。顧陽(yáng)的面容平靜而自信，而張文羅則是嘴角噙著笑容，不知道腦子在轉(zhuǎn)動(dòng)著什么悶騷的念頭。
自然，這是顧陽(yáng)看完照片后的想法，也不至于缺心眼到當(dāng)著張文羅的面說(shuō)，那是和韓沉亮兩人在一起玩耍的時(shí)候，才能私密談?wù)摰脑掝}。
拍完照后，師生離散，顧陽(yáng)和韓沉亮談笑著往校門(mén)口走去，這種輕松而又自然的狀態(tài)，倒是讓二十七歲的靈魂年輕了許多。
到了門(mén)口，卻發(fā)覺(jué)葉雨萱和班級(jí)里的幾個(gè)要好的同學(xué)不知道為何站在那里，相互之間討論著什么，見(jiàn)顧陽(yáng)和韓沉亮到來(lái)，長(zhǎng)相甜美的少女故作平靜的問(wèn)道：“顧陽(yáng)，一會(huì)兒有我們班上的聚餐，你來(lái)不來(lái)??？”
顧陽(yáng)望了一眼身邊一臉期待的韓沉亮，搖了搖頭，禮貌的回絕道：“不好意思，我還有事，就不去了，祝你們玩的開(kāi)心?！?p> 這句話憋的在場(chǎng)的人都有些愣住，他們壓根就沒(méi)想到，顧陽(yáng)會(huì)拒絕葉雨萱的邀請(qǐng)，那可是班花的邀請(qǐng)啊，正常男生都趨之若鶩的想和她共進(jìn)午餐呢，這可好，面前這男生居然堂而皇之的拒絕了，而且用的還是這般萬(wàn)金油的理由，這是有多奇葩啊？
場(chǎng)面尷尬了一會(huì)兒，另一名班級(jí)里的女生說(shuō)話了，顧陽(yáng)倒是挺熟的，是葉雨萱的同桌。
“顧陽(yáng)，這個(gè)時(shí)候能有什么事啊，大家都放假了，以后也不知道能不能再聚了，這是最后一次聚會(huì)，我們家雨萱可是親自邀請(qǐng)你的，你就這么不給美女面子？”
顧陽(yáng)嘴角的肌肉微微扯起，回道：“抱歉，我是真的有事，班長(zhǎng)大人既然很有面子的話，大可以去邀請(qǐng)其他人嘛，多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少?！?p> 葉雨萱稍稍有些失落的說(shuō)了聲“那就算了吧”，頓了一頓，又臉色有些發(fā)燙的問(wèn)道：“那顧陽(yáng)同學(xué)明天有沒(méi)有空??？”
少女之心忐忑起來(lái)，一時(shí)上升到最高峰，一時(shí)又下降到了低谷，極其希望從面前這少年的嘴里說(shuō)出“有空”或者類似于這兩個(gè)字的詞語(yǔ)來(lái)，卻又為自己的莽撞行為感到害羞。
但現(xiàn)實(shí)殘酷的打破了她的想象。
“嗯，最近都有點(diǎn)忙，不好意思了?！?p> 揮手和站在校門(mén)口的眾多同學(xué)告別，他最后瞥了一眼情緒失落的美麗少女，在心里暗暗補(bǔ)上了一句，和一臉怪異神色的韓沉亮齊步離開(kāi)。
“你所希望的明天，并不存在?！?p> 至此，整個(gè)初中最后的一段日子終結(jié)完成，而更為精彩的人生，也徐徐的拉開(kāi)了序幕。