第一百二十三章各種不科學(xué)的小學(xué)生日常
就小學(xué)生之間的戰(zhàn)斗而言，只要不升級到惡性斗毆，那么往往只要有一方被摔倒在地上，勝負(fù)就算是分曉了。
“呸呸！你給我……呸……等著！”一邊吐著嘴里吃進(jìn)去的草皮，趙雄撂下一句話后，就跑掉了。而隨著趙雄等人的離開，姜南隱隱的發(fā)現(xiàn)，似乎有人在注視著這邊發(fā)生的事情，偷偷的用眼角向四周打量了一番后，好像有個(gè)一臉倨傲的家伙，在看著姜南這邊，至于那個(gè)人是不是和趙雄剛剛的那番舉動(dòng)有什么關(guān)系，姜南就不得而知了。
“看不出來，姜南同學(xué)你還挺有兩下子的嘛?！彪m然王師師是班長，但是她和傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)好愛給老師打小報(bào)告，堪稱班主任的小棉襖的班長們不太一樣，非但沒有對姜南和同學(xué)起沖突進(jìn)行教育勸阻，還對姜南的身手表示了稱贊。
而姜南對于王師師的稱贊，自然是連忙的表示過獎(jiǎng)了“其實(shí)也沒什么，那個(gè)趙雄雖然塊頭大一點(diǎn)，不過的確挺熊的?！?p> “噗！”聽到姜南編排趙雄的話，王師師撲哧的笑了一下?！昂倌氵@個(gè)人，明明今天才來我們班，怎么說話就一副混的很熟的樣子，我倒是有要聽聽你除了叫得出我和趙雄的名字，班里的名字你還能叫出誰來？”
聽到王師師的話，姜南露出了勝券在握的微笑，慢慢的抬起了自己的手臂，然會(huì)用手指指著自己對王師師說道“這個(gè)人叫姜南?！?p> 面對姜南如此無恥的行徑，王師師忍不住翻了一個(gè)白眼，不過年紀(jì)小就是容易交朋友啊，這才沒多久，姜南和王師師之間的對話，就和認(rèn)識(shí)了很久的人一般了，不知道的還以為姜南已經(jīng)和王師師做了四年同學(xué)了。
總之就這樣，一節(jié)四十分鐘的體育課很快就過去了，那名手機(jī)鈴聲是最炫民族風(fēng)的老大爺直到下課鈴聲響起都沒有回來。
接下來就是廣播體操的時(shí)間了，隨著音樂的響起，姜南記憶深處的一些動(dòng)作也漸漸的被回憶了起來，時(shí)代雖然在劇烈的變遷，但是【時(shí)代在召喚】這套被改了又改的廣播體操卻始終沿用了原來的名字，直到今天的【全國中小學(xué)生第九套廣播體操時(shí)代在召喚】在校園里面慢慢的響起，姜南憑借自己過人的神經(jīng)反應(yīng)能力愣是看著別人做的同時(shí)，自己也學(xué)了過來，只是不知道有沒有什么秘傳的吐氣功夫。
這里要說一下，王師師就讀的這所學(xué)校是涵蓋了小學(xué)、初中、高中的私立直升學(xué)校，所以整個(gè)學(xué)校是被分成三個(gè)區(qū)域的，在做廣播操的時(shí)候姜南可以清楚的聽到在學(xué)校中還有兩個(gè)地方同樣在播放著音樂。
結(jié)束了這套【全國中小學(xué)生第九套廣播體操時(shí)代在召喚】后，姜南作為一個(gè)在【臨界突破】道路上走出了很遠(yuǎn)道路的強(qiáng)者，他敏感的發(fā)現(xiàn)了這套廣播體操似乎可以微量的改變體質(zhì)，當(dāng)然普通的廣播體操也能鍛煉身體，但是這套廣播體操，能夠改善的似乎是能量方面的。
事實(shí)上，姜南猜的的并沒有錯(cuò)誤，如果堅(jiān)持這套廣播體操，那么能夠一定程度的提升【臨界突破】的概率，當(dāng)然這是許多年后才被應(yīng)正的。
感受著身體在舒展后的感覺，姜南覺得整個(gè)人都有些暖洋洋的。
“對了，姜南下節(jié)課是手工勞動(dòng)課，我?guī)W(xué)校里面的超市買些必要的工具吧?！蓖蝗粡囊慌宰哌^的王師師似乎是想到了什么，拍了姜南的肩膀一下后，對著姜南說道。
聽到這句話后，姜南下意識(shí)的“哦”了一下，然后才意識(shí)到是王師師主動(dòng)在和自己說話，想到這里姜南嘴角微微的翹了起來，只不過在這個(gè)時(shí)候，姜南似乎又感覺到了一道不怎么友善的目光從身后傳來。
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“那個(gè)家伙真礙眼！”在心里這樣想著的徐浩將目光從姜南的身上收了回來。
是的，從姜南走進(jìn)教室然后被班主任老師安排到王師師邊上開始，徐浩就覺得姜南是個(gè)礙眼的家伙了，小學(xué)四年級這個(gè)年紀(jì)，總是會(huì)有些自以為知道什么是愛情的小朋友，對班級里長得漂亮的女生產(chǎn)生【我要讓她做我的女朋友的想法】。
恰巧，徐浩同的學(xué)家境，就算是在這個(gè)都讀得起私立學(xué)校的班級里都是拔尖的，所以在班級里面一直有優(yōu)越感的他將自己的目標(biāo)鎖定在了班長王師師的身上。
于是乎，在發(fā)現(xiàn)姜南這個(gè)才來的家伙，居然和王師師有說有笑的時(shí)候，他覺得自己受到了挑釁，雖然他更本就沒有告訴過別人他要追求王師師。所以就有了剛剛趙雄找姜南麻煩的一幕。
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在王師師的帶路下，姜南第一次來到了這家學(xué)校內(nèi)的超市，要怎么形容呢？在姜南第一眼看到這家超市后，姜南有些懷疑自己是不是
跑錯(cuò)地方了。
真不愧是私立學(xué)校，校內(nèi)的設(shè)施真都是花了大本錢的，這家超市巨大的門面在姜南看來，完全就比得上諸如沃爾瑪在申城的總店，雖然說學(xué)校內(nèi)每個(gè)年級設(shè)立十六個(gè)班級，然后小、中、高一共十二個(gè)年級，再加上教職工人員，總?cè)藬?shù)逾越過萬，但是在看了這個(gè)超市的分布圖后，還是覺得太大了??！
“走吧，我們要找的東西在二樓，要在上課之前趕回去時(shí)間可有些緊張。”聽到王師師的話后，姜南便急忙跟了上去。
然后在所謂的手工工具區(qū)內(nèi)，看到了數(shù)控機(jī)床，機(jī)械臂，焊槍，金剛磨砂輪，當(dāng)然這些都不是小學(xué)生可以買的，在這個(gè)超市里面，所有的商品都是有相應(yīng)的權(quán)限，更具年紀(jì)的不同，能夠購買的品種也不同。
終于，找到了小學(xué)四年級能夠購買的貨架，姜南看到了水平儀，天平，高精度卡尺，顯微鏡，燒杯試管等東西。
雖然姜南還是覺得這些東西對小學(xué)四年級倆是還是有些早，不過既然王師師說就是這些，那么自然就全部拿了一份。
然后在教室里，等到第三節(jié)課開始后，姜南才知道，自己想的還是太簡單了?！巴瑢W(xué)們，我們今天的課程是金剛石的處理”