求收藏，求評(píng)論，求鼓勵(lì)啊~~~
**********************************
林沐爾覺得她要笑場(chǎng)了。這么偉大的名字，竟然就是坐在她身邊的這位啊。笑瞇瞇看著小胖子，怎么看都覺得順眼。
李小白此時(shí)還是很慢吞吞的模樣，就這么看著趙老師，一副不明所以的疑惑模樣。
趙麗敏心里在滴血，這倆倒霉孩子今天是故意氣她來(lái)的吧？還湊到了一起。從教十年，她還是第一回，被打擊成這樣，憋了一肚子氣發(fā)不出來(lái)。
可這孩子怎么還傻愣愣的看著她呢，趙麗敏有些氣急敗壞的說(shuō)道：“你就是李小白？剛才喊你那么多聲。怎么不吱聲呢？”
“呃，這不是吱了嘛。老師”李小白有些懶洋洋的回答，聲音還是跟剛才一樣的不緊不慢，可表情卻很無(wú)辜，不過很快的就把頭低了下去。
林沐爾在他旁邊，所以很清楚的看到他那兩只肉呼呼的小手正交握在一起，攥來(lái)捏去呢，顯然這孩子漫不經(jīng)心的玩手呢，有些不耐煩了啊。她可是很肯定那絕對(duì)不是因?yàn)榫o張啊。
“你·····哎，你還是坐下去吧，下次注意點(diǎn)啊。上課注意聽老師講話?！壁w麗敏這回也不知道該說(shuō)些什么好了。這孩子好像有些遲鈍啊，心里直嘆息：這都是什么人啊。得，旁邊還有個(gè)牙尖嘴利的等著呢，可想到剛才郭主任的來(lái)意，她還真就不能說(shuō)什么了?？梢膊荒茏哉J(rèn)倒霉吧？
等小白坐下去之后，趙老師想了想才開口說(shuō)道：“好了。下面我們繼續(xù)，大家安靜都給我注意聽。不過一會(huì)點(diǎn)完名，就重新排座位吧?！?p> 林沐爾倒是沒多想，坐下后她正琢磨前面那個(gè)粉衣服的小女孩呢。那孩子好像被她氣的不輕，總是不時(shí)的回頭向她的方向瞪上那么幾眼。這回她也不在意，反正未來(lái)的日子長(zhǎng)著呢?，F(xiàn)如今，她也不好明著欺負(fù)她。
不過在點(diǎn)名的期間，她注意聽女孩喊道的聲音了。這才知道原來(lái)她也姓林啊，叫做林芳芳，倒是很大眾化的名字。不過人嘛，咳，林沐爾還真覺得兩人不是一國(guó)的。沒準(zhǔn)是前世的仇人，要不然怎么見一次掐一次呢？
這林芳芳的長(zhǎng)相倒也很清秀，不過壞就壞在眉眼棱梢間顯示出的刁蠻刻薄來(lái)，和她媽媽趙老師很相像。尤其是生氣的時(shí)候，那微撇的嘴，上挑的眉梢更是如此。林沐爾不無(wú)感嘆道：真是白瞎一張清純的小臉了。
可為啥就不能對(duì)自己和善點(diǎn)呢，林沐爾難得多愁善感的感嘆自己是個(gè)多么溫和乖巧的好孩子啊。當(dāng)然這話要是被此時(shí)的林芳芳聽見，非的氣暈過去不可。
說(shuō)起來(lái)，合眼緣還是挺重要的。有的人長(zhǎng)相就極具親和力，當(dāng)然，相對(duì)的，就有人讓人看著十分不爽。很不幸的，在林沐爾的眼里，得罪她兩次的林芳芳就是后者。不過她絕對(duì)不會(huì)承認(rèn)自己是先入為主了。
等輪到點(diǎn)到林沐爾的時(shí)候，她還有些愣神呢，不過幸虧旁邊的李小白拽了拽她的衣角小聲的喊她，才反應(yīng)過來(lái)。
很快的站起身，又特意乖巧的朝著趙老師喊了聲道，直到聽見念下一個(gè)名字，林沐爾都沒有多說(shuō)一句話。
趙麗敏這回到?jīng)]說(shuō)什么，因?yàn)樗^都不想抬，也就沒有看林沐爾什么反應(yīng)了。兩人算是把剛才的事暫時(shí)壓下來(lái)了。好在林沐爾也不想大戰(zhàn)升級(jí)了，表現(xiàn)乖點(diǎn)把今天熬過去吧。至少不能輕易讓對(duì)方尋到自己的把柄啊。
等坐下去緩了一會(huì)后，林沐爾主動(dòng)的看向李小白：“剛才謝了??！”
李小白這時(shí)候也終于抬起了頭，倒是沒有繼續(xù)故意做出慢吞吞的小樣，朝著她搖了搖頭咧嘴笑道：“沒事，應(yīng)該的。我是李小白，我今年七歲了。你呢？”小眼睛瞇成一條縫，看的人特別有喜感。
林沐爾條件反射的本想伸出右手握一下，可反應(yīng)過來(lái)，又大方的放下，嘴角微笑：“你好，我是林沐爾，六歲?！?p> 此時(shí)的林沐爾和李小白彼此都還很陌生，雙方都帶著好奇的眼光打量評(píng)估著對(duì)方。不過值得慶賀的是，在彼此的印象里，對(duì)方都是不討厭可以嘗試交朋友的人。
林沐爾正想在說(shuō)點(diǎn)什么，繼續(xù)拉拉關(guān)系呢，畢竟剛才那情況，趙老師明顯也是不喜這李小白的。敵人的敵人那就是朋友啊，當(dāng)然要發(fā)展成同盟，誰(shuí)知道以后那趙老師會(huì)給他們出什么難題。
得，她這邊剛想到難題，那邊趙麗敏就已經(jīng)在臺(tái)上喊起兩人的名字了。
“林沐爾，李小白——”聲音和方才相比明顯冷淡的多。
兩人對(duì)視一眼，都心有余悸。直到聽見趙老師的下一句：“你倆還是先做那個(gè)位置吧，就不要換了?！?p> 林沐爾這才放下心來(lái)，坐在哪里對(duì)她來(lái)講都是無(wú)所謂的，剛開始她倒是想挨著雙胞胎哥哥的，可是估計(jì)她剛才那么一得罪，是甭想輕易實(shí)現(xiàn)了。不過好在新同桌也是個(gè)有趣的。沒成想，這報(bào)復(fù)來(lái)的這般快啊。看來(lái)這趙老師也不是什么有耐性的人。
轉(zhuǎn)眼看向李小白，這孩子倒也是個(gè)鎮(zhèn)定自若的，除了嘴角不屑的撇了一下，再無(wú)別的反應(yīng)，也沒見他反駁想說(shuō)些什么。要知道剛才林沐爾起身的時(shí)候，可不經(jīng)意的比量了一下兩人的身高，他差不多的只比林沐爾高一點(diǎn)，坐在這最后面看黑板明顯有些費(fèi)事了。
班級(jí)里大部分的孩子可都站了起來(lái)比量了一下身高才被安排的座位，就是雙胞胎小哥哥也是沒例外。兩人的年齡小，好在個(gè)子不是最小，顯然也沒被林沐爾連累，被趙老師安排坐了第二排。這讓林沐爾稍顯安慰?？磥?lái)“倒霉”的只是他們兩個(gè)，這公報(bào)私仇也太過不高明了些。
沒等兩人把心放下來(lái)，就再一次聽見趙老師的聲音響起：“你們兩個(gè)在后面不要老是說(shuō)話，影響周圍的同學(xué)們。一會(huì)放學(xué)后就把今天的作業(yè)抄上十遍吧，算是對(duì)剛剛“不分場(chǎng)合”說(shuō)話的懲罰了。下次可要注意點(diǎn)”
兩人這才知道，原來(lái)報(bào)復(fù)在這兒等著呢。真不知道說(shuō)趙老師些什么好。也太小氣刻薄了吧？
最后，等換完了座位都穩(wěn)定了下來(lái)，趙老師又開始老生常談，講了學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定。底下的孩子們都坐的規(guī)規(guī)矩矩，只有后面被安排在這偏僻的地方的林沐爾和李小白，兩人齊齊的低著頭，小聲的說(shuō)了幾句話，哪個(gè)耐煩聽前面的人說(shuō)話啊。
最后兩人實(shí)在堅(jiān)持不住，趴在桌子上，竟然都睡著了。這回不知道趙麗敏是怎么想的，也沒叫他們起來(lái)。反而當(dāng)做看不見。
一上午，就這么熬了過去，當(dāng)然除了趙老師的偏心之外，最讓林沐爾痛苦的就是要罰寫作業(yè)的問題了。她是聽說(shuō)罰抄作業(yè)才想起來(lái)寫字的問題，她的字跡可不像是個(gè)六歲初初學(xué)寫字的孩子。糾結(jié)了半天，想故意的寫的幼稚點(diǎn)，可忙活了半天，才算是好些，不過她也不敢因此馬虎大意了?？磥?lái)回去的作業(yè)又得加上一項(xiàng)了——練習(xí)把字寫幼稚寫丑嘍。
等打了放學(xué)的鈴聲，和李小白又打完招呼，林沐爾拉著雙胞胎的手，就迫不及待的向大門走去了。她可是不想在這多看一眼趙麗敏來(lái)著。
大門之外，果然等著許多來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，林爸林媽就在其中，看見林沐爾幾人出來(lái)，連忙接過他們的書包，一臉的擔(dān)心，問了他們好些的情況才放心下來(lái)。
當(dāng)然，對(duì)此林沐爾可是事先和雙胞胎對(duì)好臺(tái)詞了，三人說(shuō)好不把趙老師的難為講出來(lái)了。林沐爾不想讓林爸林媽替她操心，也沒告訴他們自己被安排在最后面了。不過被罰寫作業(yè)的事還是說(shuō)了。畢竟晚上寫作業(yè)，他們也能看見。
就是聽見這消息，林爸林媽還是生了氣，不過氣的是趙老師的斤斤計(jì)較，第一天就罰孩子這么重。林爸本來(lái)想再去找下老同學(xué)的，可被林沐爾勸住了，為此她可說(shuō)了好些的話。
回了家，奶奶已經(jīng)在家等著他們了。一家人吃了飯，幾個(gè)孩子又背著書包上學(xué)了。這一回，林沐爾他們倒是沒讓人送他們。林爸他們最后也同意了。
帶著滿心的無(wú)奈，林沐爾一手拉著遠(yuǎn)遠(yuǎn)，一手拉著達(dá)達(dá)，心情很是悲壯的就向著自家大門走去了。
可剛出了大門，就看見旁邊玲子家的大門也打開了。只見玲子興高采烈的樣子，見著林沐爾又笑容可掬的打了招呼說(shuō)好晚上再聊就走了。
兩相對(duì)比，林沐爾的心情一下子無(wú)比的沉重，看來(lái)玲子的新學(xué)校新老師都讓她滿意極了。看來(lái)今天出門，她還真就沒看黃歷啊。
她不知道的是，同一時(shí)間的另一個(gè)地點(diǎn)，李小白也在搖頭晃腦的嘆氣：今天，可真倒霉??！