第十五章:勢力
十幾天以后…………
眾人看著眼前比之前大了5倍了不止的飛船，心中說不出的滿意。
李振也是咋舌于星海世界的科技，械派的技術(shù)當(dāng)真是精妙絕倫。買來的那一大堆材料，如同冰消雪融般減少，十幾天時(shí)間就能完成前世世界幾個(gè)月的工程。
“現(xiàn)在的泰坦號(hào)，已經(jīng)有原來一半的規(guī)模了！”丁鐺環(huán)手抱胸，滿意地點(diǎn)著頭。
在這些時(shí)日中，燒肉和拜迪亞也是把原來魚人鏢局鏢師的遺孤帶來，共計(jì)五十人。
而這五十人，將成為李振未來計(jì)劃中的重要一環(huán)乃至未來勢力的基石與中流砥柱。
李振沒有對這群平日流浪，靠拾荒與燒肉偶爾接濟(jì)的孩子們灌雞湯或者是說空話，他只告訴孩子們最簡單的幾件事，便收獲了這群孩子們的信賴與支持，看數(shù)值基本都達(dá)到了60以上。
“跟著我，有飯吃，一日有三餐！”
“跟著我，去做事，能掙錢，永遠(yuǎn)花不完！”
“跟著我，能報(bào)仇，如你們的父輩般，成為強(qiáng)大的鏢師！”
然后李振就地安排拜迪亞成為這支孩子軍的統(tǒng)帥，他絲毫不懷疑拜迪亞的實(shí)力能不能教導(dǎo)得了這群孩子。但是考慮到這些孩子們年紀(jì)只與丁鐺相仿，卻因受苦受累，身體羸弱難以接受正規(guī)鏢師訓(xùn)練。于是李振將現(xiàn)階段對他們的訓(xùn)練主基調(diào)定為體能訓(xùn)練與理論知識(shí)教育。
李振還見到了斷掉了一腿一臂的蒙托羅，讓丁鐺為其接上合適的機(jī)械四肢后，蒙托羅在一段的適應(yīng)后基本可以恢復(fù)自己原本的實(shí)力。
蒙托羅自是對李振感激不盡，也拜入了李振麾下。
為了培養(yǎng)這群小孩，李振特意根據(jù)前世訓(xùn)練特種部隊(duì)的方法并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)與星海世界的實(shí)際，寫下了培養(yǎng)訓(xùn)練的書冊，交給了拜迪亞、蒙托羅等人，他們先盡心盡力地帶出一支可堪一用的隊(duì)伍來。
建立了勢力自然要有根據(jù)地，但是現(xiàn)階段的泰坦號(hào)還未完成復(fù)原工作，并不能成為基地。
于是拜迪亞帶眾人回到了他曾經(jīng)的空賊基地，這里將暫時(shí)成為李振勢力的落腳點(diǎn)。
“主公，既然有了勢力，這勢力名便是必不可少！”
“我想想……就叫天宮吧……”
…………
看著還剩下的一大堆廢棄建材，李振知道以丁鐺的潛質(zhì)，能把這些玩意兒改造成恐怖的重武器，于是便全交給丁鐺處理了。
在這段時(shí)日內(nèi)，丁鐺對小鏢的印象也有所改觀，因?yàn)樾＄S的理論知識(shí)無比豐富，有了他的協(xié)助，丁鐺對于飛船的重建也是事半功倍。
不過這次改裝也讓小鏢意識(shí)到了自己的不足，明明知道這個(gè)零件是做什么的也知道要安裝在哪里，但就是無從下手。
典型的腦子說：“我會(huì)了！”，手說：“不，我不會(huì)……”
丁鐺也是無奈道：“你還真是理論上的巨人啊！”
第二天，第一次修繕后的泰坦號(hào)順利起飛了。
早上6:00整……
“叮鈴鈴鈴?。。 ?p> 一聲震耳欲聾的鈴聲把還在酣夢中的小鏢驚得跳了起來。
旋即小鏢面前憑空彈出了一道視頻框，丁鐺笑意盈盈的臉出現(xiàn)在了其中。
“早上好！仆人一號(hào)唐土根！你該起床干活了！”
聞言小鏢立馬不困了，惱羞成怒地反駁道：“我說過不要叫我這個(gè)名字?。?！而且現(xiàn)在才幾點(diǎn)呀？！有點(diǎn)人性好不好?。俊?p> 屏幕中的丁鐺聞言，“人性？”斜瞇起眼，不屑地看著唐小鏢按下了手中的按鈕。
“哇！”小鏢的床立馬向下打開，措不及防的小鏢大叫著掉了下去。
“啊啊啊啊啊啊啊~~~~~”
“嘻嘻，我的新機(jī)關(guān)很人性吧？”
掉下去的小鏢正掉在地板下丁鐺精妙設(shè)計(jì)好的暗處滑梯上。
小鏢氣的在心里把丁鐺的祖宗十八代都問候了一遍。
在經(jīng)過一處滑梯相交的十字路口時(shí)，小鏢聽到了另一個(gè)方向傳來的b動(dòng)靜?！鞍“““~~”
小鏢見得來人，原來是同病相憐的燒肉。
“燒肉早上好！”
“小鏢早上好！”
話音落下，就見燒肉滑向廚房，而小編則是一頭從滑梯里栽出來，栽進(jìn)了洗衣間堆積成山的衣物里。
當(dāng)然這里不會(huì)有眾人的內(nèi)衣。
什么？你說原作里有抹茶的原味胖次？
不好意思，那個(gè)早就被李振收藏起來了……
只是，在瘋狂地洗了一個(gè)上午之后，小鏢眼前的衣物依然不見減少……
小鏢累得癱軟在地上。
“我真的是在向理想前進(jìn)么？
如果振哥想要培養(yǎng)我的話，為什么不讓我也留在那些遺孤里接受訓(xùn)練呢……”
唐小鏢想不明白，但他不打算再等了，他決定主動(dòng)出擊。
經(jīng)過他的深思熟慮，他發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)人可以作為他拜師的備選。
小鏢先是來到廚房……
“雖然燒肉只是白玉級(jí)的……但是帶我入門應(yīng)該沒問題吧……”
小鏢一進(jìn)門，就看到正在做午飯的燒肉。
做飯時(shí)的燒肉，連眼神都變得與平時(shí)不同，多了些說不清道不明的意境。
只見燒肉已經(jīng)全然進(jìn)入了忘我的境界，他隨手將食材拋起，立馬持刀跟上，在空中他的動(dòng)作快的不可思議，小鏢完全跟不上，只能看到刀光隱隱閃過。
片刻后，最難處理的肉便被燒肉肢解成小塊。他不抬頭抬手，把正在落下的肉塊穩(wěn)穩(wěn)接在盤中。
隨后身形閃動(dòng)，在閃過幾口鍋的同時(shí)將肉塊、蔥、姜、調(diào)料紛紛擲入鍋中，卻能做到湯水點(diǎn)滴不撒。
隨即騰空而起，將掛在頂子上的臘肉、香腸、白菜等食材取下，落地順勢抄起菜刀，卻是一手四把，指縫中各夾一把，甚至嘴中還叼著一把。
“百花繚亂！”
燒肉用氣將各類食材聚在面前，刀身閃動(dòng)，食材便從那道旋風(fēng)中飛出，準(zhǔn)確的落入每一口鍋中。那些赫然已經(jīng)切割完畢。
“搞定！”燒肉臉上也露出志滿意得的笑容。
一旁的小鏢更是驚的瞪大了雙眼，久久回不過神。
“好，好棒！燒肉大叔功夫厲害啊！第一次看見有人能這樣做飯！”
“咦？小鏢，你怎么在這？”退出忘我狀態(tài)的燒肉這才看見小鏢。
“太棒了！燒肉叔叔教我功夫吧！我要當(dāng)白玉鏢師！”
“額，這個(gè)你得先請示丁鐺才行……”燒肉拿出了他那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぷ魅粘瘫怼?p> 小鏢無語地栽倒在地上……
“那么就只剩……”
小鏢來到飛船操控室，就看到李振和抹茶在里面有說有笑。
“哦？是小鏢啊！進(jìn)來吧?！?p> 抹茶見小鏢是找李振有事，便抽出李振懷里的大長腿，提步出去了?！澳悄銈兞膥~”
小鏢上前走到李振身旁，“振，振哥，我想成為白玉鏢師！你教教我吧！”
見李振不做聲，小鏢接著道：“振哥，之前我們經(jīng)歷了那么多事，我知道你是有意在磨礪我，現(xiàn)在的我，已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”
李振笑了，“你果然很聰明，這樣吧，你說你想當(dāng)白玉鏢師，那么請把鏢師的實(shí)力境界劃分告訴我?！?p> 小鏢只道是李振的考驗(yàn)，便老老實(shí)實(shí)地背了起來。
“鏢牌根據(jù)顏色和大小的不同分級(jí)，顏色越深，個(gè)頭越小，等級(jí)越高！
初入鏢行，考得鏢師資格證的人得到的是白玉牌。白玉象征著孩童般白璧無瑕的心靈，也同時(shí)象征著一張將往上書寫內(nèi)容的白紙。純潔的心靈，是成為一個(gè)好鏢師的第一步。
之后，經(jīng)過鏢師考級(jí)，拿到的是萌黃牌。萌黃象征著萌動(dòng)，表示鏢師們在白紙上開始書寫經(jīng)歷，走南闖北，獲得成長。
萌黃之后，是火磷?；鸺t的顏色象征著身為鏢師的古道熱腸，為不平奮起的力量。成長到此等級(jí)的鏢師，已經(jīng)獲得了能幫助他人的強(qiáng)大力量。同時(shí)，火磷也是可以開始獨(dú)立接鏢的級(jí)別。
火磷之后，是翡翠。紅色的沖勁是必要的力量，動(dòng)之后學(xué)習(xí)的是靜，翡翠牌就像靜謐的叢林，深深的幽水，鏢師們在這個(gè)階段學(xué)會(huì)以靜制動(dòng)，學(xué)會(huì)克制和忍耐。
翡翠之后，是泓藍(lán)。先是安寧，然后深入人心，泓藍(lán)象征著大海和天空。擁有一顆包容一切的心，獲得看透一切的眼睛，學(xué)習(xí)靜看風(fēng)起云涌的沉著。鏢師修煉到這一階段，初有大成。
泓藍(lán)之后，是紫羅。紫羅象征著對于自我的反問和審思，我做過什么？做的對嗎？該不該繼續(xù)往前走？何處是正確的方向？成為真正的高手前必須的反思，神秘而哲思的紫羅纏繞著你，你能否涅槃而出？
而紫羅之后，就是赤金！真正高手級(jí)別的鏢師，開始在這一級(jí)誕生，他們已經(jīng)完成了自我的成長，通過了無數(shù)的磨礪，百煉成金！赤金牌是盾的形狀，堅(jiān)如磐石，擁有恒定的防御！
再之后，就是烏金……”
“好了，打??！”李振突然出言示意小鏢可以了?！澳悻F(xiàn)在想要入門，成為白玉級(jí)鏢師！你覺得我是什么級(jí)別的鏢師？”
小鏢愣了愣，好好想了想，答道：“應(yīng)該是我剛剛停住的那里吧……”
“對了小鏢，不是我不教你，而是你覺得我教的東西你聽得懂嗎？又能學(xué)的會(huì)嗎？”李振對著小鏢微笑道。
小鏢心中早有預(yù)料，可聞言還是不免有些失落。
“垂頭喪氣干嘛？你怎么不問問我還有什么成為鏢師的辦法？或者問問我們此行的目的地？”
“難道是……鏢師學(xué)院？！”