第十三章－別樣的信
第二天一早，學(xué)校按例要升國(guó)旗，但方子悅因?yàn)樯眢w不適請(qǐng)了假?zèng)]去，便回到教室。
剛進(jìn)教室就好像看到幾個(gè)人鬼鬼祟祟在做什么，方子悅一進(jìn)教室那幫人也看到了方子悅，撒腿就跑。
但那些人方子悅壓根就不認(rèn)識(shí)，起初以為是小偷，但看到自己桌子上的彩色信封就好像知道了什么，又是送情書(shū)的。
方子悅沒(méi)有過(guò)多理會(huì)，而是放學(xué)書(shū)包去打水了，等打水回來(lái)就發(fā)現(xiàn)同桌那位也來(lái)了，但是趴在桌子上睡覺(jué)啦。
“一早就來(lái)睡覺(jué)？不去升旗?！苯?jīng)過(guò)幾次接觸，方子悅對(duì)顧末說(shuō)話也變的有些隨意。
“不像某些人，一來(lái)就有情書(shū)?！闭f(shuō)著顧末坐起了身子，臉色有些不好。
“這不能怪我吧?！狈阶訍傉f(shuō)著放下水杯打算處理了那情書(shū)，結(jié)果看到情書(shū)背面的字就不禁笑了出來(lái)。
“笑什么？”
“還我的，你看看這名字，GM不是你的名字縮寫(xiě)，這是給你的。”方子悅說(shuō)著將有名字的那邊擺給顧末看。
“一大早就收到情書(shū)的不是你嗎？”方子悅說(shuō)著將情書(shū)扔在了顧末桌子上。
原來(lái)是剛剛來(lái)送信的那幾個(gè)人搞錯(cuò)了位置將方子悅的位置當(dāng)做顧末的了。
顧末知道不是方子悅的后，臉色突然好了起來(lái)，“那我的為什么會(huì)在你這里。”顧末挑眉看向她。
“我怎么知道?！狈阶訍倓e過(guò)頭不去看顧末的目光。
顧末將情書(shū)丟到了方子悅桌子上“幫我處理了?！闭f(shuō)著又趴下了。
“不要”
僵持了一下，方子悅還是照做，將情書(shū)丟進(jìn)了垃.圾桶，然后回到自己位置上開(kāi)始預(yù)習(xí)等會(huì)上課的內(nèi)容。
“等下英語(yǔ)課，你單詞記錄沒(méi)有？”顧末的聲音突然響起。
“什么？”方子悅轉(zhuǎn)頭看向顧末。
“忘了跟你說(shuō)了，你請(qǐng)假那天老師說(shuō)了放假回來(lái)要聽(tīng)寫(xiě)。”顧末說(shuō)著從桌子里拿出抄好的單詞。
“你不早說(shuō)，不過(guò)我請(qǐng)假了應(yīng)該可以不用聽(tīng)寫(xiě)吧?！狈阶訍傆行﹥e幸心理。
“不好說(shuō)?！鳖櫮┠贸龉P開(kāi)始分音標(biāo)。
下面升旗儀式進(jìn)行到了一半，一般沒(méi)有病假的同學(xué)都是要到操場(chǎng)去的，也有部分學(xué)生偷偷藏著教學(xué)樓不去，所以這時(shí)間段就會(huì)有教務(wù)主任進(jìn)行巡查。
恰巧主任路過(guò)他們班的時(shí)候，教室內(nèi)倆人竟然在“打鬧”
“把東西給我！”顧末語(yǔ)氣有些生冷，直接扯著方子悅的馬尾辮。
“給給給，不就看一下嘛，那么小氣干嘛?！狈阶訍偙怀吨悬c(diǎn)疼。
剛剛顧末拿本子的時(shí)候，那只半個(gè)頭的兔子娃娃掉了出來(lái)，恰巧被方子悅看到撿了起來(lái)，顧末當(dāng)時(shí)沒(méi)注意到，想去搶回來(lái)的時(shí)候，方子悅就拿到另一邊。
“你們倆個(gè)在干嘛！”主任的聲音在整個(gè)教室響了起來(lái)。
里面的兩個(gè)人也愣了一下，隨后兩個(gè)人出現(xiàn)在教室外面被一頓訓(xùn)斥。
“升旗不參加在這里打鬧？”
“沒(méi)有，老師，我們請(qǐng)了假。”方子悅解釋道。
“請(qǐng)假？請(qǐng)假條拿過(guò)來(lái)看看?！敝魅蔚穆曇羲坪鯖](méi)有減少分毫。
方子悅從口袋里拿出班主任批的假條。
“你的呢？”主任看向了一旁靠著墻上無(wú)所事事的顧末。
“沒(méi)有。”顧末敷衍道。
“沒(méi)有？你這是什么態(tài)度。”主任瞬間有些氣頭上，從懷里拿出了扣分的登記表“頂撞老師，無(wú)故缺席升旗，叫什么名字？”
“老師，消消氣，我們班前幾天剛轉(zhuǎn)來(lái)的，不太知道這些嘛。”方子悅在一旁打圓場(chǎng)說(shuō)道。
“無(wú)聊，也不知道是怎么讓你混上這年級(jí)主任的?！鳖櫮┑拖骂^眼里充滿了嘲諷看向主任。
“蔣青?！鳖櫮┑耐鲁鰞蓚€(gè)字。
頓時(shí)，薛海龍的眼里閃過(guò)一絲恐慌和不安。
“有時(shí)間在這里記我名字，不如想想要是我做點(diǎn)什么，后果會(huì)是什么?！鳖櫮┱f(shuō)著不禁一聲冷笑，然后拍了拍旁邊的方子悅“走了，進(jìn)去看書(shū)了。”
“啊，好。”然后方子悅跟在顧末后面走進(jìn)了教室。
那薛海龍臉都?xì)饧t了，但什么都不敢說(shuō)，他知道這么久過(guò)去了還知道這個(gè)名字的一定知道當(dāng)年那件事。于是只能強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的離開(kāi)。
當(dāng)年，顧末還在川南讀高一，那時(shí)候放假，剛到家的顧末發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘記帶了，又礙于那時(shí)候有點(diǎn)怕班主任所以只能回學(xué)校去拿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己少了幾張?jiān)嚲砭腿マk公室去拿，剛好薛海龍是他們的地理老師，顧末去拿試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)辦公室沒(méi)有人，索性就自己去架子上拿，卻無(wú)意間看到薛海龍的電腦沒(méi)關(guān)機(jī)，等摸了試卷準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，好奇心驅(qū)使他去查看了一下薛海龍的電腦，無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)下方的文件夾，里面全是薛海龍和一個(gè)年輕女性的合照，而且動(dòng)作十分親密。
顧末記得薛海龍有妻子，是在川理西校區(qū)當(dāng)初中英語(yǔ)老師，但照片上的女子顯然不是，而且薛海龍上課說(shuō)過(guò)自己是孤兒，沒(méi)有女兒有兩個(gè)兒子。
突然一種想法出現(xiàn)在顧末腦海里，那么照片上的女生可能是他的情.人。突然感覺(jué)信息量有點(diǎn)大的顧末直接將照片拍了下來(lái)。
而蔣青正是照片上女生的名字，事實(shí)也如顧末所想，當(dāng)時(shí)蔣青來(lái)學(xué)校鬧過(guò)說(shuō)薛海龍搞大了她的肚子后就翻臉不認(rèn)人，當(dāng)時(shí)這件事還沒(méi)發(fā)酵就被人打壓下去了，問(wèn)津的人也少了，說(shuō)蔣青是個(gè)精神病壓根就沒(méi)有這種事，但事實(shí)并非如此，只是薛海龍買(mǎi)通了人做的假證。
川理無(wú)論哪個(gè)校區(qū)對(duì)老師的要求是很?chē)?yán)格的，那些私生活亂的老師嚴(yán)重可能被開(kāi)除，輕則幾年內(nèi)不會(huì)有升職加薪，那些主任校長(zhǎng)的位置更是嚴(yán)格，不僅考察教學(xué)水準(zhǔn)也考察思想品德。
“你剛剛說(shuō)了什么，薛主任突然那么怕你。”方子悅好奇的問(wèn)道。
顧末拿起筆敲了她頭一下“有些東西不知道最好，知道了對(duì)你沒(méi)好處。”
“不說(shuō)就不說(shuō)，你打我干嘛？”方子悅?cè)嗔巳啾淮虻牡胤?，撅了噘嘴?p> “給你揉揉？”顧末挑眉看向她。
“不要，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”方子悅頭向后移，耳根有些泛紅。
“會(huì)知道的，你現(xiàn)在只要記住那個(gè)人離得越遠(yuǎn)越好?！鳖櫮┩蝗缓苷J(rèn)真的說(shuō)道。
看著顧末突然認(rèn)真起來(lái)的樣子，方子悅點(diǎn)了點(diǎn)頭“知道了?！币幌螂S意的人突然認(rèn)真起來(lái)，一定要認(rèn)真對(duì)待。
然后教室又恢復(fù)了安靜，兩人也又開(kāi)始做自己的事情了，等到教學(xué)樓下傳來(lái)喧鬧聲，那就是升旗儀式結(jié)束了。
“今天這么快就結(jié)束了。”方子悅看了看講臺(tái)上掛著的鐘。
聽(tīng)到動(dòng)靜，顧末起身離開(kāi)了教室。
“你去哪？”方子悅問(wèn)道。
“別管?！绷滔乱痪湓掝櫮┍銖暮箝T(mén)離開(kāi)了。
他來(lái)到理科四班門(mén)口，等了一會(huì)，期間走廊上還時(shí)不時(shí)有女生路過(guò)朝他看去。
這時(shí)一個(gè)手拿校服外套身著白襯衫的男生出現(xiàn)在顧末后面，拍了拍他的肩膀，而后果跟宋亦上次一樣，給擒住手筋。
“誒誒誒，你干嘛。”說(shuō)話的正是被抓住的向柏川。
看清來(lái)人，顧末松開(kāi)了手，向柏川甩了甩手“這么多年下手總是沒(méi)個(gè)輕重?！?p> “說(shuō)吧，來(lái)找我干嘛？”向柏川問(wèn)道。
向柏川就是理科四班的，顧末來(lái)這里不找他找誰(shuí)？
顧末從口袋里拿出了一個(gè)U盤(pán)，甩給了向柏川“這是渡讓我給你的，前天吃飯忘給你了，讓我轉(zhuǎn)交給你?！?p> 向柏川將U盤(pán)在手中拋了拋“謝了?！?p> “嗯，走了?！闭f(shuō)完顧末便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
“再見(jiàn)?！毕虬卮ㄕf(shuō)道，但沒(méi)有等來(lái)顧末的再見(jiàn)，摸了摸鼻子轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室“還是那么無(wú)情?！?p> 等顧末回到教室的時(shí)候，班上已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)坐滿了人，剛進(jìn)教室，顧末的桌子上又莫名多了封白色的信件。
“誰(shuí)的？”顧末回到位置上向一旁的方子悅問(wèn)道。
“不知道，我上了個(gè)廁所回來(lái)就發(fā)現(xiàn)有了。”方子悅回答道。
“扔掉?！鳖櫮┱f(shuō)著又將信件甩給了方子悅。
“你就不能自己扔嗎，而且這上面也沒(méi)有什么圖案，要是不是什么情書(shū)呢?！狈阶訍傉f(shuō)道。
這話似乎有點(diǎn)道理，顧末將信件拿了回來(lái)拆開(kāi)信封，拿出里面的信紙看了一眼就直接揉成了一團(tuán)，皺著眉頭將紙團(tuán)扔向了宋亦。
紙團(tuán)剛好砸中宋亦的頭，宋亦立馬回頭喊道“誰(shuí)扔的！”剛好又對(duì)上了顧末的眼神，不用說(shuō)了知道是誰(shuí)了。
顧末挑了挑眉“燒了，立刻馬上?！鳖櫮┲浪我喑闊煈?yīng)該帶了打火機(jī)。
“干嘛那么大反應(yīng)？”方子悅好奇的問(wèn)道。
“看了想吐?！鳖櫮┗卮稹?p> 就是一封換了花樣的情書(shū)，手筆看了一眼顧末就聯(lián)想起早上那封寫(xiě)了自己縮寫(xiě)的字跡。
“哦”無(wú)奈宋亦撿起朝衛(wèi)生角走去，將紙團(tuán)用打火機(jī)點(diǎn)燃然后丟進(jìn)專(zhuān)門(mén)用來(lái)洗拖把的水槽，等都燒成了灰便開(kāi)水沖點(diǎn)。
“解決?！彼我嘞蝾櫮┱f(shuō)道，然后來(lái)到顧末座位邊上“末哥，下午球場(chǎng)走一圈唄?！?p> “沒(méi)時(shí)間。”
“別啊?！彼我嗾雱裣氯?。
顧末伸出了自己的左腳動(dòng)了動(dòng)，然后看向宋亦，做了個(gè)懂的口型。
宋亦才想起來(lái)，上次約人家去打球，給墊了腳，這一時(shí)半會(huì)可能還沒(méi)好完?！岸彼我嗾f(shuō)完便回到了位置上。