今天是大家第一次聚在一起補(bǔ)課，地點(diǎn)就定在了小嫚的臥室里面。
“好了，小劉老師，我們今天的課要怎么補(bǔ)？你說(shuō)說(shuō)吧?！比藖?lái)齊了以后，廖慧嫻迫不及待的開(kāi)口，順便還調(diào)侃了小嫚一把。
“好了，廖慧嫻，別開(kāi)玩笑了，你這樣叫得我覺(jué)得全身都不對(duì)勁兒了。”小嫚被廖慧嫻這稱(chēng)呼弄得是全身寒毛都豎起來(lái)了，特別是再配著一旁的景軒那要笑不笑的表情，更是讓小嫚覺(jué)得大家是在取笑她。
“誒~我可沒(méi)開(kāi)玩笑啊，別人不知道，我還不知道嗎，二年級(jí)的知識(shí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)那就是小菜一碟，今天不是你給我們補(bǔ)課還會(huì)是誰(shuí)啊？”廖慧嫻難得抓住一個(gè)調(diào)侃劉希嫚的機(jī)會(huì)，所以是打定了主意不能這么輕易的放過(guò)她。
“是我補(bǔ)?！毙犽m然看出了廖慧嫻的心思，可想著她估計(jì)是平常被自己調(diào)侃多了，心里不平衡，現(xiàn)在也就不阻著她這小小的‘報(bào)復(fù)’，還積極的配合著，想讓她高興了就算了。
“既然是你給我們補(bǔ)課，那我們叫你一聲‘小劉老師’也就是再正常不過(guò)的事嘍?！绷位蹕菇裉焓菧?zhǔn)備死咬住‘小劉老師’這個(gè)稱(chēng)呼不放了。
“可是，我覺(jué)得我并沒(méi)有做你們老師的資格呀，所以我們還是共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步好了?！毙犚豢戳位蹕惯@個(gè)死咬不放的態(tài)度，有點(diǎn)頭痛了，她可不想好好的補(bǔ)課時(shí)間就這樣浪費(fèi)在對(duì)這個(gè)稱(chēng)呼的爭(zhēng)執(zhí)上。
“可是···”
“好了，廖慧嫻，這個(gè)問(wèn)題我們以后再討論，現(xiàn)在還是先說(shuō)這個(gè)課要怎么補(bǔ)！”趙文豪開(kāi)口打斷了廖慧嫻的話，要不打斷，不知道廖慧嫻還要糾纏到什么時(shí)候。
廖慧嫻見(jiàn)趙文豪開(kāi)口了，景軒一定是站在他那邊的，而趙晗一直以來(lái)都是和自己對(duì)著干的，這樣算的話，自己今天是不能再繼續(xù)調(diào)侃劉希嫚了，畢竟少數(shù)要服從多數(shù)，只能不甘的看看小嫚，不再說(shuō)話了。
見(jiàn)趙文豪開(kāi)口把廖慧嫻給鎮(zhèn)住了，小嫚故意轉(zhuǎn)頭對(duì)著她笑了笑，把她給氣了個(gè)半死，才不緊不慢的開(kāi)口：“今天的補(bǔ)課我是這樣想的，我們先補(bǔ)數(shù)學(xué)，我先給你們講一遍課本上的例題，然后呢你們就把課后的習(xí)題先做一遍，做完了，就做我給你們找來(lái)的擴(kuò)展練習(xí)，你們誰(shuí)要是遇到不會(huì)做的題呢都可以問(wèn)我，等做完了，我們就接著開(kāi)始下一個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)。”
“我們做習(xí)題的時(shí)候你干嘛呢？”趙晗開(kāi)口問(wèn)道。
“我也做習(xí)題呀。”小嫚笑咪咪的答道。
“可是你既然都能跟我們講課了，那應(yīng)該是學(xué)的很透了，還要做什么習(xí)題啊。”廖慧嫻撇了撇嘴。
“我做的是初中的習(xí)題。”雖說(shuō)學(xué)過(guò)一遍了，可是畢竟時(shí)間隔的太過(guò)久遠(yuǎn)，小嫚也不敢就一定拍著胸脯保證說(shuō)那些知識(shí)自己都還記得，也就只能多做習(xí)題來(lái)復(fù)習(xí)了。
“什么，你都在做初中的習(xí)題了??？”廖慧嫻和趙晗驚呼道。
景軒的眼中也閃現(xiàn)了驚訝之色，一直知道劉希嫚厲害，沒(méi)想到會(huì)厲害那么多，看來(lái)他們和她的差距果然是很大，要努力了，作為伙伴，怎么可以被拉下那么遠(yuǎn)呢。
趙文豪的眼中也是閃過(guò)了強(qiáng)烈的斗志。
當(dāng)下幾人就都靜下心來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
學(xué)了一會(huì)兒后，廖慧嫻首先受不了了。
“劉希嫚，我們不會(huì)是要這樣學(xué)一個(gè)早上吧，可不可以休息會(huì)兒？”
“可以啊，怎么會(huì)不可以呢?！毙犠鲋毩?xí)題，連頭都沒(méi)抬的回應(yīng)道。
“那我們什么時(shí)候可以休息？”廖慧嫻那狗腿的樣子，巴不得小嫚說(shuō)現(xiàn)在就可以休息了。
“學(xué)一個(gè)小時(shí)，可以休息半個(gè)小時(shí)?！?p> “啊~要學(xué)一個(gè)小時(shí)那么久嗎，劉希嫚，我們上一節(jié)課也不過(guò)只用40分鐘啊?！绷位蹕挂宦?tīng)要學(xué)一個(gè)小時(shí)那么久才可以休息，當(dāng)下就叫了起來(lái)。
“問(wèn)題是上40分鐘的課的時(shí)候，你課間的休息時(shí)間只有10分鐘而已?！绷位蹕沟馁|(zhì)疑，小嫚四兩撥千斤的擋了回去。
“可是，可是一個(gè)小時(shí)真的太久了，我坐不住了。”說(shuō)著話的廖慧嫻已經(jīng)丟了筆，不想再做題了。
“廖慧嫻，別說(shuō)我沒(méi)提醒你，我做了牛奶冰棒哦，只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，待會(huì)兒我才會(huì)請(qǐng)她吃冰棒，不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人呢，是沒(méi)份的，你可要想好了，這冰棒是想吃呢還是不想吃?！毙犓坪鹾竽X勺上長(zhǎng)了眼睛似的，連頭都沒(méi)抬，就像是已經(jīng)知道廖慧嫻的動(dòng)作似的丟出了威脅之語(yǔ)。
“牛奶冰棒??！”聽(tīng)見(jiàn)有好吃的，廖慧嫻的眼睛忍不住就亮了起來(lái)，可想到條件，就是一陣猶豫，眼神來(lái)回不定的在小嫚和習(xí)題之間搖擺。
“我說(shuō)到做到?！边@一句話成為了壓倒駱駝的最后一根稻草，廖慧嫻迅速做出了抉擇，拿起筆就又開(kāi)始埋頭做題了。
剩下的幾人相視一笑，也就各自低下了頭去。
“劉希嫚，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間到了，我們現(xiàn)在是不是應(yīng)該休息了?！绷位蹕箯穆?tīng)見(jiàn)有冰棒吃后就一直處于心不在焉的狀態(tài)下，一邊做題，一邊不停的看時(shí)間，現(xiàn)在就成了第一個(gè)報(bào)時(shí)的人。
小嫚停下了筆，看看時(shí)間：“還真是到了，那你們就先休息會(huì)兒吧，我去拿冰棒來(lái)給你們吃。”
“好吃，劉希嫚，真是太好吃了，你怎么做的呀？”廖慧嫻一邊吃，那嘴里是一邊夸獎(jiǎng)著。
“很簡(jiǎn)單啊，放點(diǎn)牛奶，放點(diǎn)水，再放點(diǎn)糖，然后攪拌一會(huì)，拿到冰箱里面把它冰起來(lái)就可以了?！边@是上輩子小嫚最喜歡吃的冰棒了，常常自己做了吃。
“那么簡(jiǎn)單啊，回去我也要讓我媽媽弄給我吃?！绷位蹕挂呀?jīng)開(kāi)始籌劃著以后一天要吃幾根冰棒了。
“小饞鬼，一天就知道吃，習(xí)題做的怎么樣了，有不會(huì)做的嗎？”小嫚見(jiàn)前面廖慧嫻一直心不在焉，也不知道學(xué)進(jìn)去了沒(méi)有，現(xiàn)在正好關(guān)心關(guān)心。
“那些題我都會(huì)做。”
小嫚又把目光轉(zhuǎn)向其他幾小，見(jiàn)大家都點(diǎn)頭表示會(huì)做，就抽著題目問(wèn)了問(wèn)，除了廖慧嫻對(duì)復(fù)雜一點(diǎn)的題容易算錯(cuò)以外，其他幾小的確是都學(xué)得很扎實(shí)，可見(jiàn)這個(gè)學(xué)習(xí)方法還是行得通的，高興的小嫚放出話來(lái)，大家繼續(xù)努力，要是能保持這樣的學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量，下午就去公園玩去。