第四十章鬼車預(yù)言（四）
四級(jí)的風(fēng)符已經(jīng)具有十分強(qiáng)大的力量，風(fēng)的語言，風(fēng)的性情，風(fēng)的神韻……在所有符文中，風(fēng)符文最為基礎(chǔ)，最為常見，是入門最快的符文，不過隨著符文等級(jí)的變化，風(fēng)符文的構(gòu)造卻越來越復(fù)雜，四級(jí)的風(fēng)符，可以用作殺傷妖魔的武器，同時(shí)也是風(fēng)屬性機(jī)關(guān)獸的驅(qū)動(dòng)能量之一。
符文是由點(diǎn)頭符、符神、符心、符膽以及符腳組成。
點(diǎn)頭符的重要自不必說，作為一道符的起點(diǎn)，它起到了至關(guān)重要的作用；符神代表的則是一種精神，或者說一種意識(shí)，明確你想要用這個(gè)符去做什么；符心則代表這道符實(shí)質(zhì)性的功用，而想達(dá)到這樣的功用，就需要用符膽來啟發(fā)。最后的符腳，是風(fēng)的語言，按照一般的說法，就是咒語或者口訣。整道符，是靠符腳來收尾和整合，也是靠觸動(dòng)符腳來啟發(fā)。
“風(fēng)之守護(hù)”是這次張靈雅選擇的四級(jí)符文，自從上次爺爺告訴她守護(hù)的力量強(qiáng)過毀滅后，她就有意無意的開始體會(huì)各種各樣的守護(hù)力量。
“守護(hù)，也就是防守，等于抵御外界的攻擊，不讓其后的人受傷?！睆堨`雅心中想著，腦子里默默勾勒出“風(fēng)之守護(hù)”這道符文的樣子。
平而厚沉，無棱無角，無堅(jiān)可催。這是張靈雅對(duì)這道符文的理解和感觸，“風(fēng)之守護(hù)”，也可以稱之為極致防御，同等道符的攻擊，很難將之破開，比“土之守護(hù)”還要強(qiáng)大，只不過，由于太過復(fù)雜，這種道符很難批量生產(chǎn)，在實(shí)戰(zhàn)中，自然也不如“土之守護(hù)”深入人心。
張靈雅看著空白的符紙?jiān)S久，久到辰城都以為她要放棄繪制的時(shí)候，她才緩緩提起了符筆，輕輕閉上了雙眼。這一刻，風(fēng)的力量以她為中心緩緩匯聚，沉浸在符文繪制中的學(xué)員們卻絲毫未覺，只有辰城睜大了眼睛，有些難以相信眼前的一切。
她不過才十二歲，就已經(jīng)能勾動(dòng)這種本源的力量？想到前天夜里張靈雅的變化和鬼車預(yù)言，辰城的心情十分復(fù)雜，這樣的天才如果真的發(fā)生變異的話，他到底該怎么做？
相比于辰城的復(fù)雜，張靈雅則沉浸在這一刻的美妙當(dāng)中，她清晰的感覺到自然之風(fēng)匯聚到了她的筆下，那種柔和溫柔的感覺令得她的心都隨之變得無比柔軟。
漸漸的，她開始在符紙上繪制，點(diǎn)頭符起筆，迅速而果決，只見一陣青色能量在符紙上一閃而逝，緊接著符神、符心、符膽、符腳，“起”、“承”、“轉(zhuǎn)”、“折”、“收”，無一處不酣暢淋漓。她下筆并不快，但步步到位，一氣呵成，甚至都沒有絲毫的停留。
無比復(fù)雜的四級(jí)風(fēng)符，從下筆到收尾，張靈雅整整花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)，這一小時(shí)她的符筆從未停頓，時(shí)快時(shí)慢，連一絲空隙都未曾出現(xiàn)。
“天才！”辰城心中只能用這兩個(gè)字來形容這個(gè)學(xué)生，他第一次看到有人在這么小的年級(jí)掌握到了這種神乎其神的繪制方法，就連他在繪制四級(jí)風(fēng)符時(shí)，都無法做到這般酣暢淋漓，如同行云流水，渾然一體。
最后一筆收尾，鏗鏘有力，辰城不禁暗自贊嘆，張靈雅則默默停留在那里，眼睛還依舊閉著。符紙之上青光大作，隨即飛速收斂，原本黑字白紙的風(fēng)符，居然變成了通體青色，特別是那深青色的字體，尤為靈動(dòng)，好像下一秒就會(huì)從符紙中破飛而出。
辰城見此眼中神光閃爍，他本想走過去近距離觀看，卻不料在這個(gè)時(shí)候，張靈雅居然將這一頁風(fēng)符拿開，再次提筆，在新的符紙上以更快的速度開始繪制。
風(fēng)聲漸起，辰城似乎能聽到張靈雅筆下的風(fēng)在呼呼作響，那細(xì)不可聽的風(fēng)聲，尋常人根本感覺不到，也只有專注著這一邊的辰城才能有所察覺。青色如白玉般清澈透明的光輝開始在符紙上匯聚，隨著張靈雅落下的筆觸，一點(diǎn)點(diǎn)融進(jìn)符紙當(dāng)中。這一次，又是一個(gè)小時(shí)，但卻又和上次有所不同，這一次，張靈雅緩慢收筆，最后的筆觸帶著些若有若無的溫柔，而在她符筆離開符紙之際，沒有任何光芒閃爍，符紙竟像是被潤(rùn)開般，渲染上了青色的痕跡。
那抹青色帶著些奇特的駁雜，撫平了符文的躁動(dòng)，看起來溫純自然，宛如冬日里一陣溫暖的風(fēng)，讓人感覺無比的溫暖和安寧。
“這種符神……”辰城已經(jīng)無法再有更多的吃驚了，這種接近風(fēng)之本源的符神，即使是比張靈雅更高的六級(jí)、七級(jí)符師都無法達(dá)到。她是怎么做到的？
“呼……”繪制完兩道風(fēng)符，張靈雅輕噓了一口氣，在她看來，第一道符算是殘次品，隨后的這道風(fēng)符，才是她今天要上交的作業(yè)。這風(fēng)符畫起來酣暢淋漓，但對(duì)精神力的消耗也是可怕的，兩道四級(jí)的道符在如此短暫的時(shí)間內(nèi)完成，即使是張靈雅自己，也覺得不可思議，昨天夜里她可是花費(fèi)了比這多出好幾倍的時(shí)間才成功的呀！
眼見著離三小時(shí)的限定時(shí)間也不遠(yuǎn)了，張靈雅沒有再做什么，只是閉目調(diào)息，三小時(shí)內(nèi)畫出兩張四級(jí)符文，這對(duì)她的精神消耗有些大。不過，調(diào)息完后，張靈雅發(fā)現(xiàn)自己的精神力居然增長(zhǎng)了幾分，之前的疲倦也消失一空。不由感覺到這超額繪制道符的好處，看來，以后得多嘗試嘗試，也是增強(qiáng)精神力的方法之一。
三小時(shí)很快結(jié)束，在所有人都按照自身能力，努力繪制出最好的道符后，測(cè)試如期來臨。
測(cè)試器是在R－00教室隔間里，有幾臺(tái)特殊的測(cè)試儀，在辰城的介紹下，張靈雅等人也是知道，這些測(cè)試儀分好幾種，一種用來測(cè)試攻擊符文的數(shù)據(jù)，一種用來測(cè)試防御符文的數(shù)據(jù)，還有一種則是測(cè)試其他類別的符文數(shù)據(jù)。
所以班級(jí)里的學(xué)員根據(jù)自身選擇的符文類型排隊(duì)，每三人進(jìn)行一輪測(cè)試。張靈雅自然站在防御符文一列，而劉崇立、范齊和秦雨馨則站在攻擊符文一列，衛(wèi)羽站在最后的其它類別符文一列。
對(duì)于劉崇立等人繪制出攻擊符文，張靈雅一點(diǎn)都不驚訝，但對(duì)衛(wèi)羽站在其它類別符文，她多少有些好奇。風(fēng)屬性的符文除了攻防還能做什么？
在張靈雅的疑惑中，測(cè)試開始，領(lǐng)頭的三人紛紛對(duì)著儀器發(fā)動(dòng)了自己的風(fēng)符。
“狂怒之風(fēng)，無堅(jiān)不摧！”攻擊儀器前的是那個(gè)叫董志的男孩，張靈雅認(rèn)得，這個(gè)人在符文課上表現(xiàn)突出，在課堂互動(dòng)上也非常積極，班級(jí)里，幾乎沒有人不認(rèn)得他。
而隨著他釋放出風(fēng)符沒多久，儀器上顯現(xiàn)出“357”三個(gè)藍(lán)色大字。
學(xué)員中爆發(fā)出一陣驚呼，藍(lán)色是三級(jí)符師的代表，“357”分則象征著董志在三級(jí)符師中已經(jīng)是中上游，離四級(jí)符師也相差不算太遠(yuǎn)。
防御符文這邊的數(shù)據(jù)則不是很亮，“273”分綠色，二級(jí)符師。雖然已經(jīng)很不錯(cuò)，但是尚未達(dá)到三級(jí)符師，和董志比起來，還有不小的差距。
其他類型那邊，第一個(gè)是“289”分綠色，又一個(gè)二級(jí)符師，不過比防御符文這邊的要好，離三級(jí)符師已經(jīng)不遠(yuǎn)。
隨后的測(cè)試，大部分人還是停留在一級(jí)符師的層次上，但基本上都達(dá)到了150分以上，說明這些人為了這次的測(cè)試都十分拼命，拿出了自己最好的成績(jī)。
輪到劉崇立測(cè)試時(shí)，他還有些緊張，釋放出風(fēng)符后，便握緊了拳頭。測(cè)試儀上終于冒出了一竄數(shù)據(jù)，“249”綠色。
“哇哈哈！”看到這接近250的數(shù)據(jù)，劉崇立興奮的幾乎要跳起來，沒想到他這次的進(jìn)步如此之大，這樣的成績(jī)，除了第一次測(cè)試的那三個(gè)人，就是他最高了。
看到劉崇立興奮的樣子，張靈雅也是微微一笑，這小子有股能拼的狠勁，比大多數(shù)人都要強(qiáng)。
隨后陸陸續(xù)續(xù)的有人測(cè)試，成績(jī)有好有壞，范齊則保持了個(gè)中等，“180”的成績(jī)，不好不壞，不過看他那樣子，似乎也一點(diǎn)都不在意。
秦雨馨也達(dá)到了二級(jí)符師，“228”綠色，比之劉崇立稍次了些，不過以她B級(jí)的天賦，這樣的成績(jī)已經(jīng)不算差，相反，有些B級(jí)天賦的人，還有不少人在二級(jí)符師外徘徊的。
隨后在輪到張靈雅前，衛(wèi)羽站到了測(cè)試儀前，他隨手丟出風(fēng)符測(cè)試儀有那么一瞬竟完全的沉寂了下去。隨后一串紫紅色的大字竄上了顯示屏——“499”。
一時(shí)間，所有人都僵在了那里，連張靈雅都不由的呆住了，499？只差一分就是500分，這完全就是四級(jí)符文中最極致的存在。辰城也訝異地看向衛(wèi)羽，在他們繪制道符時(shí)，他壓根就沒注意到這個(gè)學(xué)生的動(dòng)作，也就是說，他不聲不響的卻繪制出了如此高質(zhì)量的道符。
偌大的教室里一時(shí)鴉雀無聲，辰城在呆愣了幾秒后，揮了揮手，要求下一輪學(xué)員進(jìn)行測(cè)試，而他的視線則忍不住移向衛(wèi)羽，對(duì)于這個(gè)新近的學(xué)員，他還有很多的疑惑，衛(wèi)羽的背景就像是一團(tuán)謎，連作為老師的他，都無法看清全貌。
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