茅屋五間，張?jiān)畋爰堰M(jìn)到左起第二間，這茅屋雖然簡(jiǎn)陋，但打掃得干干凈凈，臨山的兩扇長(zhǎng)窗采光甚好，屋內(nèi)也寬敞，擺放著六張杉木書(shū)桌，這木桌只刷一遍桐油，桌腿還有樹(shù)皮未刨凈，靠左窗的那張書(shū)桌已有一個(gè)青年士子在伏案書(shū)寫(xiě)，祁彪佳朝那士子施了一禮，叫聲：“黃兄早。”
那黃姓士子擱下筆，起身還禮，又向張?jiān)傲斯笆?，?wèn)祁虎子：“這位是——”
張?jiān)饕镜溃骸霸谙聫堅(jiān)瓘埥樽?，是?lái)向啟東先生求學(xué)的。”
黃姓士子道：“在下江州府彭澤縣黃霆黃默雷?！弊詧?bào)姓名后便無(wú)二話，指了指壁間粘貼的一張福建竹紙，就坐下執(zhí)毛筆邊想邊寫(xiě)。
張?jiān)?jiàn)這個(gè)九江來(lái)的黃默雷戴方巾穿襕衫，顯然也是生員，劉宗周在這里收的學(xué)生除了神童祁彪佳之外都有生員以上的功名，張?jiān)牡溃骸跋Ｍ夷艹蔀榈诙€(gè)例外?！?p> 祁彪佳走過(guò)去看壁間那張紙，念道：“暴虎馮河，富貴可求。”看了張?jiān)谎?，到左邊一張杉木?shū)桌邊坐下，他的仆人將書(shū)籃放在書(shū)桌上，就先回去了。
張?jiān)策^(guò)去看那八個(gè)墨字，行楷端莊老媚，極有功力，應(yīng)該就是劉宗周所書(shū)，張?jiān)南耄骸斑@“暴虎馮河，富貴可求”就是今天的作文題嗎？”
看那祁虎子，取個(gè)小瓷瓶，倒了幾大滴水在硯臺(tái)上，開(kāi)始不緊不慢地磨墨，這年僅十一歲的神童眉頭微蹙，顯然是開(kāi)始緊張思索了。
張?jiān)簿筒欢鄦?wèn)，不懂可以多看，他要先看看祁彪佳怎么寫(xiě)這四書(shū)義作文，暴虎馮河與富貴可求都出自《論語(yǔ)·述而第七》，是兩段毫不相干的話——子謂顏淵曰：“用之則行，舍之則藏，唯我與爾有是夫!”子路曰：“子行三軍則誰(shuí)與?”子曰：“暴虎馮河，死而無(wú)悔者，吾不與也。必也，臨事而懼，好謀而成者也?！边@是暴虎馮河的出處，而富貴可求的原文是——子曰：“富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。”
所謂截搭題，就是把經(jīng)書(shū)語(yǔ)句截?cái)酄看顪惓梢粋€(gè)作文題，這是以限制思維的方式來(lái)辨察考生才智之高下，用條條框框來(lái)訓(xùn)練考生循規(guī)蹈矩的行政素養(yǎng)，所以說(shuō)八股文雖然說(shuō)弊端不少，但絕對(duì)是高智商者的專(zhuān)利，寫(xiě)好八股文比寫(xiě)好律詩(shī)還難，戴著鐐銬舞蹈而能應(yīng)節(jié)合拍并姿勢(shì)優(yōu)美，這豈不是本事？只是童生試甚至鄉(xiāng)試很多考官都只看第一場(chǎng)七篇八股文，有的甚至只看第一篇首藝就決定錄取與否，這就有了很大偶然性，有那事先恰好練過(guò)這題八股的，就僥幸中式了，但絕大多數(shù)中式者都是智力高超之輩，八股文是高智商游戲，這些聰明才智之士往往將大半生精力用于琢磨怎么寫(xiě)好八股文，別的一概不聞不問(wèn)，再怎么聰明也會(huì)被訓(xùn)練得循規(guī)蹈矩腦筋僵化，也許這正是朱元璋創(chuàng)八股取士的初衷，他就是要讓天下讀書(shū)人把聰明才智用在這上面，磨去他們的棱角，如此，朱氏王朝統(tǒng)治就固若金湯了。
張?jiān)扑蚊业墓盼淖x過(guò)不少，《古文觀止》也曾熟讀，八股文卻沒(méi)讀過(guò)，只知八股文是要代圣賢立言，就是模仿圣賢的語(yǔ)氣來(lái)闡述對(duì)經(jīng)義的理解和發(fā)揮，把自己代入孔夫子，從孔夫子的思維角度去考慮事情，這也需要一定的想象力，而八股文的基本格式是破題、承題、起講、正文，正文必須用兩兩相對(duì)的四組有邏輯關(guān)系的句子——
書(shū)室里陸續(xù)又來(lái)了三個(gè)士子，年齡最大的那個(gè)都快四十歲了，比老師劉宗周還大，劉宗周萬(wàn)歷二十九年二十四歲中進(jìn)士，今年應(yīng)該是三十五歲，這三個(gè)士子看了壁上那截塔題，各自忙忙碌碌開(kāi)始作文，也沒(méi)人搭理張?jiān)?p> 書(shū)室總共六張桌子，五張有人了，剩下那張桌子一直沒(méi)看到人來(lái)，張?jiān)牡溃骸皼](méi)人最好，歸我了，我先看看祁虎子是怎么寫(xiě)這篇截搭題四書(shū)義的？”見(jiàn)祁彪佳執(zhí)著毛筆腦袋微搖，已經(jīng)在紙上寫(xiě)了好幾行，便走到他身邊去看，還沒(méi)等他看清楚上面的字，祁彪佳就扭頭說(shuō)：“介子兄，你別站在我身邊，被人盯著看我寫(xiě)不出來(lái)，等我寫(xiě)好了，再借紙筆給你。”
小神童還很有講究，張?jiān)π?，踱開(kāi)去，祁虎子都不讓他看，別人更不好去看了，正感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，忽聽(tīng)窗下那個(gè)九江生員黃默雷輕聲道：“張兄——”
張?jiān)呓叭?，黃默雷指了指書(shū)桌上那張寫(xiě)滿(mǎn)小楷的竹紙說(shuō)道：“這題我已作好，張兄可以參看一下，就是不要照抄，不然啟東先生會(huì)趕你走的。”
張?jiān)敬蛩銋⒖家幌聞e人是怎么寫(xiě)的，一聽(tīng)黃默雷這話，卻暫時(shí)不想看了，能寫(xiě)成什么樣就怎么樣吧，反正我的確是沒(méi)有學(xué)過(guò)八股，我只按經(jīng)義去聯(lián)想去發(fā)揮，微笑道：“多謝黃兄，黃兄既已寫(xiě)好，就借我筆墨一用?！?p> 黃默雷道聲：“張兄請(qǐng)?！本碗x開(kāi)座位，出了書(shū)室。
張?jiān)硕苏拢侀_(kāi)一張福建產(chǎn)的竹紙，在硯臺(tái)一角篦了篦筆尖，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，字寫(xiě)得不算好，卻也勉強(qiáng)能看了，寫(xiě)滿(mǎn)兩百字還意猶未盡，又取了一張紙寫(xiě)了小半張，這生平第一篇截搭題算是作好了，擱下筆一抬頭，就見(jiàn)幾步外一個(gè)中年儒士站在那看著他——
這儒士三十多歲，方臉，清瘦，眉骨和顴骨聳起，鼻梁也高，整個(gè)臉部線條剛直峻刻，很?chē)?yán)肅的樣子，也不知是何時(shí)就站在那里了，張?jiān)魑奶J(rèn)真，沒(méi)注意，這時(shí)一見(jiàn)，料想就是劉宗周，趕緊起身道：“學(xué)生張?jiān)菀?jiàn)啟東先生?！?p> 這中年儒士就是劉宗周，微微一笑，說(shuō)道：“我聽(tīng)友人說(shuō)起過(guò)你，你以《春秋》為本經(jīng)？”
張?jiān)恢朗钦l(shuí)對(duì)劉宗周提起過(guò)他，見(jiàn)劉宗周神態(tài)溫和，看來(lái)是對(duì)他印象不錯(cuò)，精神一振，恭恭敬敬答道：“回先生的話，學(xué)生才讀畢春秋三傳，領(lǐng)會(huì)不深，今日前來(lái)就是想拜在先生門(mén)下求學(xué)?！?p> 劉宗周點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“這題四書(shū)義你也作了嗎，拿來(lái)我看看?！?p> 張?jiān)溃骸皩W(xué)生以前沒(méi)學(xué)過(guò)制義，這題只是隨意發(fā)揮，并不合八股規(guī)矩，請(qǐng)先生指正。”說(shuō)著，將兩張竹紙呈上。
劉宗周接過(guò)眼睛一掃，眉頭就是一皺，字寫(xiě)得不佳，看著心里不舒服，且看看寫(xiě)的是什么吧——
“徒手搏虎，徒身涉河，此皆粗勇無(wú)謀，夫子特設(shè)為譬喻，非謂子路實(shí)有此。臨事而懼，好謀而成。臨事能懼，好謀始定。用舍不在我，我可以不問(wèn)。行軍不能必勝而無(wú)敗，勝敗亦不盡在我，然我不可以不問(wèn)。懼而好謀，是亦盡其在我而已。子路勇于行，謂行三軍，己所勝任，不知行三軍尤當(dāng)慎，非曰用之則行而已。夫子非不許其能行三軍，然懼而好謀，子路或有所不逮，故復(fù)深一步教之。而死生有命，富貴在天，此言不可求而必得。若屬可求，斯即是道，故雖賤職，亦不辭。若不可求，此則非道，故還從吾好。吾之所好當(dāng)惟道。故言暴虎馮河乃是言道，兼亦有命。富貴可求重言命，兼亦有道。知道必兼知命，知命即以善道?！?p> ——————————————
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