第五章我想成為一個(gè)數(shù)學(xué)家
一年時(shí)間過(guò)去,佩頓漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活,他不需要做太多。
一個(gè)有些孤僻、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,就是他最好的保護(hù)罩,以他的背景也沒(méi)有誰(shuí)敢來(lái)招惹他。
要不然他兩個(gè)橄欖球隊(duì)的哥哥會(huì)讓你知道花兒為什么這樣紅?
他和福雷斯的關(guān)系也在升溫,彼此已經(jīng)是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友。
并且一同開(kāi)發(fā)了跑步、打籃球、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),看相關(guān)的期刊等等愛(ài)好。
“福雷斯,你有想過(guò)以后要做什么嗎?”
“做什么?老師說(shuō)我可以成為一個(gè)數(shù)學(xué)家!”福雷斯表情有些木訥的說(shuō)道。
這一刻,他的眼睛很明亮!
數(shù)學(xué)家?
要是一年之前聽(tīng)得這個(gè)回答,佩頓一定會(huì)笑掉大牙。
你什么智商,心里沒(méi)有逼數(shù)?
但是一年之后,佩頓沉默了。
嗯……或許福雷斯還真是一個(gè)搞學(xué)術(shù)的人才,畢竟他永遠(yuǎn)是那么的專(zhuān)注。
可以持續(xù)的將注意力投入到一件事中。
且,過(guò)去的一年里,這個(gè)家伙也顯露了一定的數(shù)學(xué)天賦,比如看某些數(shù)學(xué)雜志,這個(gè)家伙總是能抓住關(guān)鍵點(diǎn),甚至有些天馬行空的味道。
佩頓在他面前的表現(xiàn),有些拙劣……
甚至他不止一次讓佩頓懷疑是不是自己智商出了問(wèn)題,因此佩頓實(shí)在沒(méi)有嘲諷的勇氣。
“好吧,福雷斯,你可以的,成為一個(gè)比牛頓還偉大的數(shù)學(xué)家?!?p> “艾薩克·牛頓?不,我不喜歡這個(gè)家伙,他很沒(méi)有禮貌,我更喜歡萊昂哈德·歐拉,當(dāng)然,亨利·龐加萊教授也是我的偶像?!?p> 佩頓認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭:“福雷斯,我尊重你的想法?!?p> ……
課堂上,一個(gè)留著粗糙的白胡子,帶著眼鏡,看上去五十歲左右的老師,正在與孩子們講課,這是他們的歷史老師。
眾所周知,聯(lián)邦的歷史不長(zhǎng)。
歷史的深度缺乏,造成了大多數(shù)聯(lián)邦人的性格暴躁,這是一種另類(lèi)的自卑。
彼輩蠻夷也!
佩頓將手中的歷史書(shū)籍,來(lái)回翻看了一遍又一遍,對(duì)于聯(lián)邦短暫的歷史有了更多的認(rèn)知。
這已經(jīng)不是短暫的歷史那么簡(jiǎn)單,上輩子,田氏家族的家族史都要較之精彩無(wú)數(shù)倍。
田氏代齊,他們家族的歷史足以追溯到春秋,他們祖先有無(wú)數(shù)的王侯將相,田單、田忌……一個(gè)個(gè)古老尊貴的名字,閃爍在星空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了美地堅(jiān)。
而在佩頓一旁,正是耷拉著腦袋、雙眼走神、差點(diǎn)就要趴在桌子上的福雷斯·甘。
他們兩人是同桌。
這個(gè)家伙很不喜歡歷史,每一次歷史課就是這副丟了魂的模樣。
佩頓猜測(cè)可能和歷史老師是一位白胡子老先生有關(guān)系。
當(dāng)然,別看阿甘現(xiàn)在是這副模樣,一下課,絕對(duì)又是另外一張面孔。
佩頓心中有些誹謗。
佩頓發(fā)誓,他必須收回他之前的話(huà),福雷斯并非是不善言辭,容易在與人交流時(shí)走神。
這也是分人的。
這小王八蛋兩個(gè)頭,人前一個(gè)樣,人后一個(gè)樣。
見(jiàn)色忘義,這一點(diǎn),大約是人的共同性,即便他是阿甘。
每當(dāng)下課鈴聲響起的一瞬間,這個(gè)無(wú)精打采,雙目無(wú)神的家伙就會(huì)瞬間振奮起精神,與他們后排,那個(gè)名叫做珍妮的小女生興致勃勃的交流起來(lái)。
“珍妮!”
“珍妮!”
“珍妮!”
……
佩頓聽(tīng)得耳朵都起繭子了。
看得出來(lái),一年前佩頓在車(chē)上的截胡,絲毫沒(méi)有影響他們的關(guān)系。
在最初,佩頓還有些擔(dān)心,福雷斯走上以往的道路,但想到自己對(duì)福雷斯的影響,以及出現(xiàn)在其身上的變化,佩頓就不再擔(dān)心了。
同原著中被人孤立的傻子,現(xiàn)在的福雷斯完全是兩個(gè)人。
佩頓的影響在這一年之間,體現(xiàn)出來(lái)很明顯。
而且現(xiàn)在的珍妮,的確是一個(gè)成熟善良的好女孩,很適合福雷斯。
福雷斯和珍妮總是有說(shuō)不完的話(huà),在兩人說(shuō)話(huà)的時(shí)候,佩頓就像是風(fēng)中飄揚(yáng)的草芥,沒(méi)有一絲的存在感。
局外人,毫無(wú)疑問(wèn)!
有了珍妮,佩頓已經(jīng)不是他的唯一的天使了。
友情面對(duì)異性,不值一提!
若不是他們還能考慮到佩頓的想法,壓制住自己交流的聲音。
佩頓就會(huì)覺(jué)得自己干了一件超級(jí)大蠢事。
他終于有些理解“我不應(yīng)該在車(chē)?yán)铮覒?yīng)該在車(chē)底”。
當(dāng)然,或許是荷爾蒙,或許是異性相吸的定理。
佩頓發(fā)現(xiàn),福雷斯在面對(duì)女生的時(shí)候,思維、行動(dòng)的表達(dá)能力更加清晰。
這家伙……真是一個(gè)機(jī)靈鬼!
在女老師的課堂上,他總是表現(xiàn)的更加活躍一些,大多數(shù)女老師對(duì)這個(gè)可憐的孩子充滿(mǎn)好印象。
她們很喜歡這個(gè)單純的孩子。
或許他是足夠純潔的,能夠絲毫不保留的展示對(duì)于異性的向往。
這一點(diǎn)誰(shuí)又不是呢?
班上的小女生,佩頓沒(méi)有絲毫的想法。
縱使白人女孩發(fā)育很早,但是她們才七八歲,前不凸后不翹,佩頓表示無(wú)感。
但那些青春靚麗的年輕女老師,佩頓心中也充滿(mǎn)了向往。
比如,他們那個(gè)看上去莫約二十歲出頭,長(zhǎng)相突出,身材曼妙,細(xì)腰長(zhǎng)腿,豐胸翹臀,風(fēng)姿卓越的體育老師漢娜·弗格森。
體育課,佩頓永遠(yuǎn)是最認(rèn)真,最愿意配合老師進(jìn)行課堂任務(wù)的。
果然,只有大姐姐能帶走他的孤僻。
有時(shí)候,佩頓也在可惜,可惜這些都是可望不可及的。
等到佩頓到達(dá)合適的年紀(jì),她們或許就引不起佩頓的興趣了,畢竟歐美人種美人易老……
終究是錯(cuò)過(guò)了。
人世間的悲涼莫過(guò)于此!
時(shí)間總是讓彼此錯(cuò)過(guò),六十歲的老者喜歡十八歲的少女,跨越如此龐大的時(shí)間間距,這不是愛(ài)情,是什么呢?
若非是時(shí)間,何必如此無(wú)奈?
佩頓搖搖頭,繼而低下頭,拿起手中筆,開(kāi)始自己的創(chuàng)作大業(yè)。
課堂上大多數(shù)的知識(shí)對(duì)于他而言都是已知的,并且可以快速掌控的。
佩頓可不打算與學(xué)這些小屁孩,下課各種做游戲,浪費(fèi)時(shí)間。
即便是養(yǎng)成系的男女游戲,他也不感興趣。
上輩子想要個(gè)青梅竹馬,現(xiàn)在真的可以選擇的時(shí)候,佩頓卻搖搖頭。
看過(guò)了鼻子冒泡的小丫頭模樣,基本上就不會(huì)產(chǎn)生任何男女之間別樣的情愫。
距離產(chǎn)生美,并非沒(méi)有緣由。
當(dāng)然,夏天閑暇時(shí),他會(huì)拉著阿甘偶爾坐在走廊盡頭樓梯上,一起發(fā)呆,探索靈感。
兩人就像是孤獨(dú)的藝術(shù)家。
這時(shí),往往有穿黑色絲襪的成熟老師,或者高年級(jí)身材曼妙喜愛(ài)穿裙子的少女,走上樓梯。
一抬頭,就是好風(fēng)光!
靈感爆發(fā)!
多數(shù)時(shí)間,本著浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,浪費(fèi)金錢(qián),佩頓充分的將自己的時(shí)間利用了起來(lái)。
就像現(xiàn)在,他正在構(gòu)思自己的第一部小說(shuō),希望通過(guò)這樣的方式賺到第一桶金。
他了解許多歷史的走向,毫無(wú)疑問(wèn),只要他不亂來(lái),他絕對(duì)能成為一個(gè)富人。
有些人生來(lái)就可以攪動(dòng)風(fēng)云,有些人卻一生碌碌。
上天已經(jīng)給予了他超越時(shí)代的眼界,佩頓并不想錯(cuò)過(guò),他也有自己的雄心壯志。
他的父親希望他成為一名出色的政治家。
佩頓并不知道自己是否合適,但是政治、資本的確是他向往的東西,他愿意嘗試。
大丈夫不可一日無(wú)權(quán),小丈夫不可一日無(wú)錢(qián)!
現(xiàn)在,他需要挖掘,實(shí)現(xiàn)自己雄心壯志的本金!
愛(ài)吃糖蟲(chóng)子
我所寫(xiě)的阿甘,是電影和小說(shuō)原著的結(jié)合,你可以看到一個(gè)身高兩米二,精通數(shù)學(xué)和運(yùn)動(dòng)的巨人,他的感情生活依舊木訥,但是永遠(yuǎn)樂(lè)觀、堅(jiān)定,無(wú)比專(zhuān)注。