晉宇這么一鼓搗，生活終于平靜了很多，而且還帶了意想不到的好處。讀書人之間雖有些文人相輕，但也不能否認讀書人之間更有共同語言。落榜的文宗昌繼續(xù)在晉家莊子小學做自己的民辦教師，逢旬日的時候，文宗昌也喜歡去酒樓湊個熱鬧，這一來二去的，就來找了個機會，在晉宇回家的路上裝作偶遇的樣子，婉轉(zhuǎn)的表達了自己想找個人分擔一下以便能騰出更多的時間準備秋闈的意思，而且可以將自己的束脩分一半給新來的老師。
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晉宇這么一鼓搗，生活終于平靜了很多，而且還帶了意想不到的好處。讀書人之間雖有些文人相輕，但也不能否認讀書人之間更有共同語言。落榜的文宗昌繼續(xù)在晉家莊子小學做自己的民辦教師，逢旬日的時候，文宗昌也喜歡去酒樓湊個熱鬧，這一來二去的，就來找了個機會，在晉宇回家的路上裝作偶遇的樣子，婉轉(zhuǎn)的表達了自己想找個人分擔一下以便能騰出更多的時間準備秋闈的意思，而且可以將自己的束脩分一半給新來的老師。
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