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重生之圓夢人生

第二十七章 跳級考試

重生之圓夢人生 瑾秋 2225 2015-07-17 21:11:20

    距離周末已經(jīng)過去三天了,期待已久的月考終于到來了,一早夏媽就緊張的給女兒準備了一頓營養(yǎng)豐盛的早餐,這三天里夏爸已經(jīng)找了田老師提跳級的事,引起了很大的轟動,甚至驚動了校長最后才確定下來以這次考試為考核。可張婉蘭對女兒的這次考試隱約有些擔憂,這是她第一次參加考試,如果還是一年級的試題女兒一向比較聰明這也罷了,可這一次女兒卻要越級考三年級的試題。張婉蘭實在弄不明白女兒為什么非要跳級。

  說回夏桑榆,一早吃完夏媽精心準備的早餐,悠哉的背著書包離家來校,見到父母一臉擔憂反而還笑嘻嘻的安慰兩人幾句,絲毫沒有緊張,到了考場和往常一樣,連田老師見了都比較驚奇這個六歲的小女孩心理素質怎么這么好呀。

  “鈴鈴鈴”考試的鈴聲終于敲響了,別的同學試題都是由前面的同學依次傳遞給后面同學的,夏桑榆的試題卻是田老師親自發(fā)到手上,第一科先考語文,夏桑榆卻有兩套試題,一套是夏桑榆要考核三年級的試題,另一套是田老師擔心夏桑榆考核失敗而給夏桑榆備選的一年級試題,看著田老師擔憂的眼神,沖著田老師微微一笑,低頭開始答題。

  田蕊發(fā)完試卷后并未離開,就站在夏桑榆的身后看她答題,當夏爸找到自己提出夏桑榆要跳到三年級時,感到很意外,在自己看來夏桑榆是很聰明,可才開學一個月就要跳三年級是不是太過拔苗助長,怕把這個好苗子給耽誤了,可看到夏桑榆來找自己時堅定的眼神和肯定的語氣不禁松動了,帶著夏桑榆去找校長請示時,不知道夏桑榆和校長怎么交流的最終有了今天的考核。

  本來還有些擔憂,可站了一會田蕊震驚了,看著夏桑榆流利的答題,仔細查看發(fā)現(xiàn)答案全部正確,田蕊越看越覺得不可思議。

  直到全部答完田蕊才回過神來,才大步流星的趕往校長室去匯報去了。

  夏桑榆見田蕊急匆匆的走出班級便知道她去干什么了,夏桑榆也沒在意,既然選擇了跳級總要拿出點實力好讓人接受。

  接下來的考試也是順風順水的考完了,考完后放假一天,這一天夏桑榆什么也沒有做只是在店里全天陪著父母,自從重生以來自己每天都有不同的事情要忙,已經(jīng)很久沒有全天陪著父母了。

  早上晨練過后回到家后,就再未出過門,一上午的時間都和父母在幫忙,飯點過后夏桑榆又和父母坐在一起休息聊天。

  “夏夏,昨天也沒問你考的怎么樣,你自我感覺如何呀?”夏媽小心的試探著,夏爸雖然沒有問但也在一旁豎著耳朵認真聽著。

  “爸媽我考的還不錯,題目都理解,放心吧。”夏桑榆寬慰著父母。卻也在期待明天成績公布。

  公布成績的時間終于到來了,夏桑榆不知道自己具體考了多少分,但肯定自己一定過了考核,胸有成竹的來到田蕊的辦公室等待消息。

  來到辦公室田蕊已經(jīng)等在那了,一見夏桑榆來了就激動的站了起來:“夏桑榆,你知道你考了多少分嗎?”

  “田老師好,請問我考了多少分,又通過考核嗎?”夏桑榆謙虛的問田老師不想太過出眾。

  “你簡直就是天才呀,你考了四門功課就語文的命題作文減了三分,其余三科均是滿分,你居然考了全級第一,校長昨天知道消息親自傳話讓你跳級到三年級一班,走吧我領你去班級?!?p>  夏桑榆一聽年級第一,這是不是使過勁了呀?安靜的跟著田蕊身后走到二樓的三年級一班,高年級就是不用于低年級,三年級已經(jīng)開始晨讀了,一班的班主任孫彥彬已經(jīng)聽校長說過今早要來一個天才跳級生,加上這兩天學校瘋傳的事件,孫彥斌早早就來到教室等待著轟動全校的天才了。

  晨讀剛開始就見同事帶著一小女孩來到教室,這就是那個天才?也太小了吧,雖然有些遲疑但還是走去過向田蕊詢問:“你好田老師,這就是夏桑榆,是哪個跳級并考了全集第一的學生嗎?”

  “孫老師你好,對這就是從我們班跳級的學生,現(xiàn)在就把她交給你了?!?p>  “好的,謝謝田老師了。夏桑榆跟我來辦一下手續(xù)吧”告別了田蕊,孫老師帶著夏桑榆來到辦公室辦理跳級手續(xù)。一路上不斷的詢問夏桑榆一些平時怎么學習之類的問題。

  一到辦公室,三年級部的所有老師目光都聚集到了夏桑榆的身上:“老孫,這就是轉到你們班級的神童嗎?長的還挺可愛的?!睂O彥彬對桌二班的方老師率先詢問。

  “是呀,這就是今天剛轉來的夏桑榆,才6歲,來你把這個表格先填一下有不懂的可以問我?!被卮鹜攴嚼蠋煹脑?,抬手遞給我一張表格。

  交上表格領完新書后,又馬不停蹄的跟隨著孫老師回到教室:“同學們先停一下,可能這幾天大家已經(jīng)聽說了,那個傳聞是真的,這就是剛從一年級跳的我們班的夏桑榆同學,夏同學年級比你都小,平時你們要多照顧一下,好了你坐到第一排劉媛媛身邊吧,劉媛媛你這個班長要多帶帶夏同學。好了,我知道大家對夏同學很好奇,你們可以下課在交流?,F(xiàn)在開始晨讀?!?p>  安排好夏桑榆后,孫老師轉身趕回辦公室和同事們炫耀自己得來的這個小天才。

  夏桑榆來到第一排靠窗的座位上,同桌劉媛媛熱情的幫夏桑榆擦桌子搬椅子,忙活完這些又告訴夏桑榆本班的學業(yè)進度。總之在劉媛媛幫助下夏桑榆很快的進入了狀態(tài)。

  一下課,夏桑榆就受到了圍觀,基本上全班的同學都很好奇這個神童跳級生,甚至隔壁班的也有專門來看這個小神童到底是何方神圣。

  有夸獎贊嘆的自然也有挖苦諷刺說風涼話的,只是還未等夏桑榆說話,劉媛媛就先替夏桑榆出頭了?!叭思蚁纳S苁菦]什么了不起的,那你六歲的時候上的幾年級,考了多少分呀?你又有什么了不起的也讓我看看呀?!?p>  頓時就感覺和劉媛媛的距離拉近了很多,一天的相處下來兩人的關系越來越好。

  一上午夏桑榆就在老師們的試探和贊嘆中度過的,下午的武術課夏桑榆依舊去找的寧博文。

  寧博文也早已了解到夏桑榆跳到三年級了,便開始給夏桑榆單獨加練,爭取早日趕上三年級的授課進程,為此夏桑榆也是拼了,每日加班加點的練習著。

  

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