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重生之幸福養(yǎng)成

第八章 班干部風波

重生之幸福養(yǎng)成 雙生曼陀 3469 2011-05-11 12:33:44

    上學第一周,很快就過去了,也到了班主任鄧建國說要選班干部的日子了。這天從早上開始,同學們就開始談論,到底誰有資本被老師開上,雖然班里最大的學生都才8歲,可是人小鬼大這個詞語大家都不會陌生,如果對他們這個年紀的小朋友過于小看,那就會造成一些哭笑不得的人間杯具。

  對于班干部的人選,班里可能唯一比較的淡定的就是我們的女主晨曦了,連一向以晨曦靠齊的慕容楓都有點“風中凌亂”的感覺,想去混個干部當當。在晨曦看來,誰當都好,只要不是自己當就行,因為她實在是沒有那個美國時間去管理班級,為班級做貢獻,她每天的時間都排得滿滿的。

  到了下午班會時間時,“鬼見愁”老鄧在大家盼星星盼月亮的意念中終于千呼萬喚始出來,亮相于一年三班的講臺上,老鄧很滿意同學們對他行的注目禮,清了清嗓子,開始了對于班干部的任命。

  小學的班干部有個慣例就是由符合三個條件的同學勝任,這三個條件就是班里學習成績比較好、學習刻苦努力、老師又看的比較順眼。

  經(jīng)過老鄧一周的觀察,覺得班里的許多同學都還是很不錯的,尤其是晨曦,雖然年紀在班里很小,但幼兒園的成績就是一直是全園第一,各方面的表現(xiàn)也很突出,還聽說這個孩子課外還額外的學習鋼琴,和班里同學的關系也很好,老是幫助同學學習,有愛心,綜合來看這個孩子是個可造之才,因而老鄧將晨曦定為了班長的第一人選。

  另一個人選則是學校校長的女兒李萱萱,校長向他委婉的表示了李萱萱相當班長的愿望,不過,具體能不能當上還是要看女兒的能力是不是能夠勝任。雖然校長話很委婉,可是意思卻是毋庸置疑的,就是讓李萱萱當班長,能力就算不夠,還是可以鍛煉的嘛!何況現(xiàn)在才一年級也沒有什么體現(xiàn)能力的事情。這讓老鄧感到了一絲為難,萬一付晨曦要當班長,大多數(shù)知道她的同學肯定是同意并且信服的,可是要是李萱萱當,這就有點問題,畢竟李的成績和表現(xiàn)在天南幼兒園的時候就不是很突出。現(xiàn)在希望的就是孩子們對于任命沒有異議,不然他們回到家給家里大人一說,自己這教師名聲就會被毀了,班里的大多數(shù)的人都是有背景的。

  老鄧最后決定在任命之前,私底下問問晨曦,是否相當班長,如果她相當,就讓她打消那個念頭,只要晨曦不說什么,那其他同學應該也不會說什么,在了解晨曦對于班干部是一點想法都沒有的時候,老鄧心里是高興翻了的,直覺得晨曦這孩子很懂事的,老師還沒說什么她就表達了自己最想聽到的東西。不過為了表示自己對晨曦的關注,老鄧把晨曦夸了個天上無,地下也無。如果晨曦真的是5歲多的小孩估計肯定會樂翻了,不知今夕是何年??上皇牵诶相囈婚_口,她就知道了老鄧想要的是什么,自己這5年,最大的收獲就是腦子變聰明了,也更會看人臉色了。已經(jīng)有點達到“看人下菜碟”的境界,只是不怎么表現(xiàn)出來而已。

  解決好了班長人選的問題,老鄧很放心的在班里宣布班干部的名單,可事情總是會出人意料。很多事情你以為在你的掌控之中,可是如果你忽略了一些不能忽略的東西,你就輸了。

  老鄧想到了晨曦的反應,卻沒有完全正確的估測出班里其他同學的反應,如果晨曦當,那大家都沒意見??墒菗Q了個在班里表現(xiàn)中上,那大家就會有想法,覺得既然李萱萱可以,那自己也可以。好多孩子都是家里的嬌嬌寶貝、小霸王,深得“會哭的孩子有糖吃”的精髓,很多時候做事就都是按照自己的想法來,壓根不管具體情況如何,沒有達到他們的要求,你是甭想消停的。

  在孩子們剛從幼兒園升上來,開學也只是一周,班主任的威嚴和神圣地位在他們心中還沒有完全確立下來。加上一些有著“天不怕、地不怕”性格的小朋友在場,所以在得知不是晨曦的時候,就開始炸鍋了,要求老師告訴他們?yōu)槭裁催x李萱萱。其實好多孩子心里都想,為什么班長不是我呢?

  老鄧在看到大家這么激烈的反應時,有一個瞬間是蒙了,腦海里只剩下一個念頭,這群要命的小祖宗,我怎么就忘了他們是有多任性的吶。心中那是萬分的后悔,錯估了形勢,引起了這么大的反彈。

  “老師,付晨曦為什么不是班長?”胖子在班長名字一宣布就開始叫囂起來了,他在家里就是被寵壞的角色,加上爸爸是市里的公安局局長,所以在外面就有些肆無忌憚,在學校里只有晨曦能夠管住他,他自己也不明白為啥就那么聽晨曦的話。在小胖子眼里,晨曦作為他們6人組的老大,就應該得到最好的,班長是班里學生中最大的官,竟然不是老大當,那其他人當,還不如自己當勒,基于這種心理,胖子迫不急待的跳了出來,力挺晨曦。

  “是呀,老師,為什么付晨曦不是班長,她是最好的!”王子鵬和李銘也開始附和胖子所說,有了出頭鳥,大家也就跟著冒泡了,以前在幼兒園和晨曦相熟的孩子,也開始幫腔了,不斷的有人吼道:“我就要付晨曦當班長了,其他人當,我就不服”之類的話語。其實跟風的人,也并不是非晨曦不可,只是有些人覺得吼吼很有氣勢,有些人認為,反正我不能當班長了,為毛便宜了和他差不多的人當班長??傊?,各類想法都有,在這些想法的推動下,導致大家都開始嚎叫了。一時,一年三班就如個菜市場一樣,亂的不像話。

  老鄧作為一名從教多年的老師,說實話還真沒碰上這么多難纏的孩子,本來自己被分到這個班時,就有心理準備,自己這個班因為老師配備是最好的,有點條件的都給塞了進來,面對一大群深有背景的小孩,學校認為他的冷面能夠很好的壓制一些“刺頭”才把他給放到這個班當班主任。結(jié)果這自己還沒開始展示“冷功”就被挑釁了,還是在選班干部這么個老師最具權(quán)威的方面被挑釁。

  老鄧深知,這個事情不處理好,沒有給孩子留下“深刻的印象”那么自己這個班主任就不用做了,好點來說,未來6年自己這個班主任在學生眼里可能就是擺設。往壞的一方面想,自己可能教到一半就得走人,沒有哪個家長會愿意將自己孩子交給一個無能的老師,自己以前掙出來的好名聲就會給毀了,也許以后評職稱、升官什么的也不用想了,差不多教師生涯就到點了。

  一時間,老鄧心里想了很多,到底“姜還是老的辣”他沒過多久就想到了解決方法。手上拿著板刷,敲著講臺,一副云淡風輕的樣子。等大家鬧的看他一直沒反應時,不自覺的就停了下來,準備聽聽他要說些什么。

  “我很高興付晨曦同學,有這么多的支持者,可是當班長這個事情不是支持者多久可以的,付晨曦她自己和我說過,她不想當班長,所以,我才沒有選她,至于李萱萱做班長,是因為我們老師都認為你們都是可造之才,每個人應該有機會表現(xiàn)自己的能力,所以本班的班長在未來一學期是屬于輪流制的,每個人都有機會嘗試班長的滋味,下學期再定班長正式人選,你們還有意見嗎?”老鄧一臉嚴肅的說道,仿佛剛才他們的喧鬧,他一點也沒有在意,一直很平靜,可就是這種平靜,讓大家心里有些發(fā)憷。不知為什么就開始有些對他打心底的懼怕。

  “付晨曦,你給大家解釋一下,為什么你不想當班長吧,免得大家以為我偏心?!边@一刻,老鄧對于晨曦是有些怨氣的,雖然她什么都沒干,但造成目前這種狀況的罪魁禍首就是她??墒抢碇沁€是告訴他這孩子幫了他的忙,解了他的為難,他也不好意思立馬過河拆橋。盡管后面的事情是有些超出他的控制,可也是有正當理由應對校長的壓力和各個家長的壓力,同時,還讓那些孩子背后的家長承了他的一個情,畢竟他給了每個孩子表現(xiàn)的空間。

  晨曦心里苦笑了一下,在想自己是不是就是書上說的是非體,她明明已經(jīng)表現(xiàn)很低調(diào)了,努力的做到像小孩子,除了表現(xiàn)懂事了點,愛學習了點,也在努力糾正自己在古代時,遺留下的一些習慣。已經(jīng)基本和小孩子靠齊了,盡量不顯眼了,怎么大家還是瞄上她了,就因為自己學習好嗎?其實她知道自己只是大家鬧事的借口,可到了這地步,老鄧已經(jīng)發(fā)話了,只好解釋解釋了,不然就是對不起支持她的同學們啊,真是頭疼!

  “我很感謝大家對我的信任和支持,但是我的學習時間每天都排得很滿,我向老師說明了我只會學習,班長這個職位,我可能沒有能力勝任。所以辜負了大家的期望,也讓大家誤會了老師,老師對不起。”晨曦其實完全可以表現(xiàn)的不好意思一點,糊弄糊弄就過去了,可轉(zhuǎn)眼一想,大家要在一起6年,還是表現(xiàn)好點,以后可能麻煩也沒那么多。事實證明,她今天的想法完全正確,就是今天這番話,讓她得到了大家的認可,老師也很滿意,她未來的日子才能過的那么愜意。

  班長的事情一過,后面的班干部大家也就沒有什么反彈了,所以很順利的宣布了名單。胖子當上了體育委員,學習委員由慕容楓擔任,蕭蕊當上了文藝委員。宣傳委員是趙子涵,勞動委員范斌,數(shù)學科代表舒博然,語文科代表張娜。小組長則是有錢多多、孫亞東、梁娟、吳仁超擔任。

  老鄧一次性將班干部給任命了個遍,就怕再出什么幺蛾子,干脆一次搞定。不然不會連小組長也給任命了。

  PS:以后上傳章節(jié)的,都固定在中午。喜歡文文的朋友請繼續(xù)支持我的文章,我會繼續(xù)努力的。

  

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