當(dāng)李銘拉著上官清秋的手走進(jìn)A101教室時(shí)，除了在后面跟著一臉胃疼的石漢南，還有所有人看到后針落有聲的安靜。
吵鬧的教室一下子變得安靜的讓人有點(diǎn)不適應(yīng)。
咋就吃個(gè)飯的時(shí)間你倆就牽手了！二十多號(hào)人投出李銘的目光中充斥著羨慕佩服或者嫉妒。
“你小子可以?。 蓖蝗徊恢勒l喊了一句，班里的人七嘴八舌的討論起來，還有不少懷揣著八卦之心的女生直接就湊了過來，李銘頓時(shí)有些頭大，突然，像是感受到了一陣飽含殺意的目光，扭頭瞥了一眼，果然不出所料，來自那位元素評(píng)級(jí)A級(jí)的真正的高富帥。
李銘其實(shí)長的也不丑，只不過平時(shí)沉迷學(xué)習(xí)，疏于整理，所以看起來有些邋遢，反差有點(diǎn)大。
艱難的擠出人群，找到自己的序號(hào)，直接就坐在禪椅上，此時(shí)禪椅上還有一些人早就做了上去裝模作樣的打坐，李銘并沒有和上官清秋坐在一起，元素異能者的序號(hào)禪椅第一排和第二排第二個(gè)，第二排和第三排全是李銘他們這隊(duì)的，最后一個(gè)位置是空著的，應(yīng)該是留給老奶奶的。
慕容云海，就是那位高富帥，并沒有立刻就找李銘的麻煩，只是一直盯著李銘的目光中恨意滿滿。
李銘渾身都不自在也沒辦法，事后冷靜下來才反應(yīng)過來自己太莽了，這么一出事情發(fā)生后，自己自然也睡不找了，拿出石漢南塞在自己上衣兜里的幾個(gè)創(chuàng)口貼貼在腫脹的左臉上，總比一直拿著手帕捂著強(qiáng)。
靜不下來心，剛交往認(rèn)識(shí)，也不好意思再去刺激班里那位了，摸了摸臉上的傷口，微微皺眉，這身體果然還是普通人的，甭管力量多大速度多快，一槍就能要了自己的老命，怪不得通知書末尾有一句話寫著異能者暫時(shí)構(gòu)不成對(duì)國家的威脅，可以加以控制培養(yǎng)。
摸了摸身上的褲兜，掏出手機(jī)，無聊的刷看了最近的新聞。
時(shí)間很快就到了兩點(diǎn)，教官準(zhǔn)時(shí)進(jìn)去教室，老奶奶和小黃毛也一直跟著教官過來，別看老奶奶六十多歲了，耳朵也不聾，腿腳利索著呢。
“今天下午教你們禪坐，這是修煉功法的前提，禪坐都學(xué)不會(huì)，功法修煉也就別想了。”說著突然一頓，繼續(xù)說道。
“至于為什么要修煉功法，相信你們這覺醒的一個(gè)多月里也能感受得到你們的力量速度或者元素強(qiáng)度是有瓶頸的，而通過功法修煉出的真氣可以幫助我們突破瓶頸，也可以更好的控制力量，修煉功法至少不會(huì)出現(xiàn)把自己炸掉或者誤傷隊(duì)友的狀況，而且也可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，五臟六腑，讓它們也能適應(yīng)突如其來的負(fù)擔(dān)，而不至于爆體而亡或者出現(xiàn)器官衰竭。
這只是現(xiàn)在教給你們，最好清晨起床可以試試，或者也可以晚上嘗試禪定入眠。
首先身宜平直，脊骨不要曲，要自然安穩(wěn)地端正而坐，背部放松，兩肩放松，稍微張開，使胸部開闊，呼吸自然流暢，雙手有支撐，放在墊答子上或腿上，使雙臂放松，頭正，前顎略內(nèi)收，頸背要放松，面部放松，舌抵上顎，吸氣呼氣，感受空氣在身體的游走，感受不到也沒關(guān)系，多試幾次就好了?！苯坦僮诙U椅上示范了一遍，等到所有學(xué)生入定，才開始來回走動(dòng)，糾正錯(cuò)誤。
看似簡單，但要做到標(biāo)準(zhǔn)也確實(shí)很困難，尤其是還要感受空氣在身體內(nèi)的游走，這一下午就在禪坐和不斷糾正正度過。
冬季的白天總是短暫的，很快月亮就高懸于夜空之中。
“現(xiàn)在，下課！明天早上正常上課學(xué)習(xí)知識(shí)，下午來這禪坐！”當(dāng)教官說這句話得時(shí)候，時(shí)針已然指向六時(shí)。
回到公寓，先給家里報(bào)了個(gè)平安后，躲在廁所里看了看自己異變的樹紋，樹紋居然開花了，真是滿樹白花，綠白相間，看起來還挺好看的，而且尺寸也恢復(fù)了最初的大小，研究半天研究不出個(gè)所以然，李銘就放棄了，至少目前對(duì)自己沒有什么危害。
打開手機(jī)，正好看到十幾天條申請(qǐng)?zhí)砑勇?lián)系人的消息，其中有上官清秋，也有那個(gè)記恨自己的高富帥，全部添加后，才知道那哥們叫慕容云海，怎么都是復(fù)姓，有些奇怪啊！
沒有怎么聊天，似乎他和上官清秋的唐突交往就像一場夢(mèng)，夢(mèng)醒了，冷靜了，彼此反而不知道怎么開口聊天了。
結(jié)果，第二天下午正常過來禪坐的只有十二個(gè)人。聽說好像自己班還有其他異能班的部分學(xué)生投訴，家長可不管什么黑衣人警察等等都鬧到學(xué)校來了。
這件事全國各地都有這種現(xiàn)象這不是個(gè)例，但是出面強(qiáng)調(diào)這個(gè)制度時(shí)只說這個(gè)制度是為培養(yǎng)最優(yōu)秀的軍人而應(yīng)生的，希望全國人民可以理解，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。如果實(shí)在不愿讓孩子受委屈，可以給自己的異能班主任提交廢除異能申請(qǐng)書，最慢兩個(gè)工作日就可以退出異能班，并且如果還有這種影響正常教學(xué)的非法行動(dòng)，可以按干涉異能處罰條例定罪！
這件事讓家長們見證了國家實(shí)行這個(gè)制度的堅(jiān)定決心，任何人，任何事都不能動(dòng)搖！一晃七天，終于讓某些人安靜下去。學(xué)校社會(huì)秩序迅速恢復(fù)了正常，不得不讓人感慨國家的治理能力之強(qiáng)。
這七天，沒有周末，上午學(xué)習(xí)，下午禪坐，終于讓李銘能感受到氣感了，能感受到空氣在體內(nèi)的游走流通，這相對(duì)而言是比較慢的，像慕容云海，還有上官清秋，第三天就感受到了，其他人陸陸續(xù)續(xù)五六天感受的到，只有李銘最慢，還好教官也不摧。
期間上官清秋教給過李銘一些尋找氣感的方法，李銘雖然理解了但在實(shí)踐過程中總是一吸氣，就感覺不到氣息了……
不過功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這七天沒日沒夜的嘗試，自己學(xué)習(xí)成績都因此掉下來了，終于在下午禪坐中頓悟人生感受到了！不過奇怪的是，那口氣在體內(nèi)沿著脈絡(luò)有規(guī)律的游走，就好像在李銘體內(nèi)畫了個(gè)樹似的，而后不斷壯大，一圈一圈的游走，同時(shí)也能感受到自己身體素質(zhì)的不斷增強(qiáng)，包括五臟六腑都在不斷的適應(yīng)現(xiàn)在的身體狀況，如果再讓李銘測(cè)試速度，他有信心維持音速15秒以上！
就這樣充實(shí)平淡的生活又過了兩天，教官王朝陽開始教授功法，不過在教授之前都要簽一個(gè)協(xié)議，未經(jīng)國家批準(zhǔn)，不準(zhǔn)私自傳授其他人功法，違者除廢除異能外，按情節(jié)輕重給予不同處罰，最高可以直接死刑！
國家并不是創(chuàng)了幾個(gè)異能學(xué)校就啥也不干了，早在三年前國家就開始研究異能者，自然也取得了一些階段性成果，比如偽天鎖就可以將異能者異能封存轉(zhuǎn)移，這是三年前金三角漩渦遺跡的根源之物天鎖的仿制品，正是那次事件，風(fēng)清一刀殞命十八人率先晉級(jí)三轉(zhuǎn)，名揚(yáng)天下，滿載而歸！這也是國家敢于開展異能工作而不怕內(nèi)亂的依靠。
與此同時(shí)，在連綿不斷的常年覆蓋著冰雪的山脈的某個(gè)半山腰上兩個(gè)黑人神情兇惡的盯著突然出現(xiàn)在他們面前的一個(gè)老道。
“There is no doubt that relics belong to people all over the world.”（遺跡屬于全人類）一個(gè)穿著一襲寬松的立領(lǐng)長衫，搭配窄腳的長褲，另一個(gè)褲子是以一條白色布?jí)K裹成的，頭上戴著白色布巾，看起來并不是同一個(gè)國家的人，但此時(shí)，他們卻聯(lián)合在了一起！
“孽徒，從哪來的就回哪里去吧！”說著老道拂塵一掃，無邊落雷夾雜著狂風(fēng)暴雪滾滾而下。
風(fēng)拂過草原，本該一片祥和的地方坑洼不斷，邊沿鮮血淋淋，血腥味久久不散，一個(gè)胖子站在邊上扣著鼻屎，神情嚴(yán)肅地注視著遠(yuǎn)方。
在無邊沙漠和高山處，這里最靠近塔里木盆地，同樣也是壓力最大的地方，可卻只有一人一刀和一地尸體！
這樣的事件在華夏邊界線上不斷發(fā)生，似乎預(yù)示著什么。