第七十四章 四大流派和符文圣痕

　　“眾所周知，我們正心有四大流派。神霄御雷流，御龍流，機(jī)關(guān)流和金剛護(hù)法流。”講臺(tái)上雷哲環(huán)視大教室，“現(xiàn)在，我想請(qǐng)四位不同流派的同學(xué)起來(lái)配合一下?！?p>　　瞬間整間教室舉滿了手。

　　少年見(jiàn)狀只好補(bǔ)充一句，“最好是流派體系已經(jīng)成型的同學(xué)?！?p>　　“那就我們四個(gè)來(lái)吧！陶初，齊韓，顧少飛，我們一起來(lái)配合一下雷教授。”說(shuō)話的是一位戴著眼鏡的干練少女。

　　見(jiàn)她起來(lái)，舉手的同學(xué)都默默收回了手，只有被眼鏡少女點(diǎn)的二男一女站了起來(lái)。

　　同學(xué)們議論紛紛。

　　“居然是會(huì)長(zhǎng)親自出場(chǎng)。還有陶初她們可都是戰(zhàn)力榜上前十名的存在哇?！?p>　　“是啊，龍女陶初，機(jī)關(guān)師齊韓和俏和尚顧少飛，他們來(lái)了，我們那里還敢出頭?！?p>　　“請(qǐng)同學(xué)們保持安靜。”眼鏡少女歉意地看著雷哲，“抱歉，擅自替老師做主了?！?p>　　“沒(méi)事，幫大忙了。請(qǐng)幾位同學(xué)先上來(lái)吧?！鄙倌曜屑?xì)看了一眼四人，除了眼鏡少女，還有一位看起來(lái)文文靜靜的嬌小少女，一位平平無(wú)奇的青年和一位光頭花美男。

　　他們隨著眼鏡少女走上講臺(tái)，眼鏡少女首先開(kāi)口，“雷教授，我先自我介紹下，我叫段素卿，18級(jí)學(xué)生，目前是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，神霄御雷流。”

　　隨著介紹，她的身邊出現(xiàn)了三只御靈，分別是正電團(tuán)子的進(jìn)化型正電靈，負(fù)電幽幽的進(jìn)化型負(fù)電鬼和一只劍靈。

　　【正電靈，電系精靈，精英級(jí)統(tǒng)領(lǐng)】

　　【負(fù)電靈，電系怨靈，精英級(jí)統(tǒng)領(lǐng)】

　　【劍靈，金系劍靈，精英級(jí)統(tǒng)領(lǐng)】

　　“好的，那就先從你開(kāi)始?！崩渍軉境鲎约旱娜`，再取出一大捆晶絲。

　　“神霄御雷流，特點(diǎn)是共鳴模式的爆發(fā)和飛劍那無(wú)與倫比的速度。但是它也有缺點(diǎn)。缺點(diǎn)就是？”

　　“持久力不足！”同學(xué)們齊齊回應(yīng)。

　　“對(duì)，神霄流的最大問(wèn)題是持久力不足。但是符文可以彌補(bǔ)這個(gè)問(wèn)題?！痹诶渍艿闹笓]下，巫女融化晶絲，小真構(gòu)架模型，天心負(fù)責(zé)定型的一枚靈能符文脫離紙張懸浮在空氣中。

　　大家驚奇地看著這一切，心中只有一個(gè)感覺(jué)，這符文好炫酷的樣子。

　　這枚符文懸浮在空氣中閃爍著電流，還略微顯得有幾分不穩(wěn)定。

　　少年右手虛托符文，“這是符文的一種運(yùn)用方式，大家可以稱其為圣痕，是我的最新成果?！?p>　　三靈無(wú)語(yǔ)。當(dāng)然是最新成果了，因?yàn)槟銊倓偛畔氤鰜?lái)。

　　“眼下，我手中的這組圣痕名為雷池，顧名思義它的內(nèi)部蘊(yùn)含著大量電系靈能，可以有效為電系異靈進(jìn)行補(bǔ)充。”

　　段素卿若有所思地看著這所謂的圣痕。額外的靈力補(bǔ)充嗎？確實(shí)可以延長(zhǎng)共鳴模式的持續(xù)時(shí)間，只是不知道能延長(zhǎng)多久呢？

　　于是，她開(kāi)口，“教授，我可以試試嗎？”

　　“當(dāng)然?！闭f(shuō)話期間，巫女她們又完成了一枚雷池圣痕。雷哲將它們分別印在正電靈和負(fù)電鬼的身上。

　　“你有記錄過(guò)御靈的共鳴模式能維持多久嗎？”

　　她推推眼鏡，“大約十分鐘左右?！?p>　　“很好，你現(xiàn)在可以先開(kāi)啟共鳴模式了。”待共鳴模式標(biāo)志性的電流圈出現(xiàn)后，少年扭頭，“雷池的實(shí)驗(yàn)需要時(shí)間，所以先讓我們看看其他人。誰(shuí)先來(lái)？”

　　“齊韓，18級(jí)，機(jī)關(guān)流?！逼椒睬嗄曜晕医榻B并釋放出他的御靈。那是一只頂著蘑菇傘蓋的矮胖木人。

　　【機(jī)關(guān)·蘑菇人，木暗炁三系魔靈機(jī)關(guān)種，精英級(jí)統(tǒng)領(lǐng)】

　　【備注：該御靈的屬性紊亂問(wèn)題十分嚴(yán)重?！?p>　　看見(jiàn)這只御靈的雷哲瞬間了然，“你是想讓我解決它的屬性紊亂問(wèn)題？”

　　“對(duì)！”齊韓點(diǎn)點(diǎn)頭，“它很痛苦，教授可以幫到它嗎？”

　　“可以?！鄙倌昊卮鸬暮敛华q豫，他的身后，小真已經(jīng)依據(jù)他留在白金書(shū)中的圖案指揮巫女和天心制作出了一枚新的圣痕。

　　雷哲接過(guò)它，“這是融合圣痕，已經(jīng)以降低靈力值為代價(jià)暫時(shí)將御靈身上的兩種靈力融合。”

　　聽(tīng)到這句話，一直坐在前排的孫教授來(lái)了精神。終于等到了，那天看到的屬性融合到底是偶然的奇跡，還是真的具有可復(fù)制性就看著接下來(lái)的了。

　　“機(jī)關(guān)種一部分御靈具有屬性紊亂的隱患，但是我們只要將三種屬性變成兩種屬性不就可以解決問(wèn)題了嗎？”少年說(shuō)話將已經(jīng)將融合圣痕印在蘑菇人的后背上，“輸入暗系和木系靈力，激活它！”

　　“聽(tīng)雷教授的話?！饼R韓滿懷期待地看著蘑菇人的靈力值從二十萬(wàn)降低到十八萬(wàn)，那是因?yàn)樗囊徊糠朱`力被圣痕吸收了。

　　暗系靈能和木系靈能流入圣痕之中被融合為全新的靈能轉(zhuǎn)入它的全身。

　　只見(jiàn)蘑菇人的身體迅速變成了黑色，一團(tuán)富有生機(jī)的黑色靈能被它托在手中。

　　“那是玄木屬性！”孫教授第一個(gè)驚呼出聲。那次奇跡居然真的是可復(fù)制的。天，要變了……

　　其他人也被震驚了。即使再見(jiàn)一次，依然還是這樣的難以置信。

　　“居然真的不用進(jìn)化就將屬性融合了……”講臺(tái)上，齊韓才是最震驚的那個(gè)人。

　　要知道，屬性紊亂問(wèn)題自機(jī)關(guān)種誕生時(shí)就已經(jīng)存在了，可以說(shuō)困擾了機(jī)關(guān)流御使們半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間。他也曾想方設(shè)法地去解決自家御靈這個(gè)越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題。

　　可，都是無(wú)用功。他的導(dǎo)師告訴他，除非改進(jìn)機(jī)關(guān)種的進(jìn)化方式，不然這個(gè)問(wèn)題無(wú)法解決。

　　沒(méi)想到，他眼前這個(gè)比他還小的雷教授居然如此輕易的解決了這個(gè)難題。

　　他現(xiàn)在還是有點(diǎn)不相信這一切，連忙過(guò)去詢問(wèn)自家御靈，“小蘑菇，你感覺(jué)有什么不對(duì)的地方嗎？”

　　機(jī)關(guān)·蘑菇人正無(wú)比興奮地運(yùn)轉(zhuǎn)著全新的靈力，“我好久沒(méi)這么暢快過(guò)了！這感覺(jué)棒極了！”

　　“真的？”齊韓一顆心跳得越來(lái)越快。

　　雷哲笑著走了過(guò)來(lái)，“其實(shí)融合圣痕只是治標(biāo)不治本，它現(xiàn)在還是有很多小問(wèn)題的?！?p>　　“比如靈力值的降低，同時(shí)因?yàn)橐?jīng)過(guò)圣痕的轉(zhuǎn)化，靈力恢復(fù)速度也會(huì)有所減慢，而且圣痕的保存也是個(gè)問(wèn)題?！?p>　　“還無(wú)法長(zhǎng)期保存嗎？”齊韓略顯遺憾，不過(guò)馬上又激動(dòng)地抓住少年的手，“即使是暫時(shí)的也很了不起了。黎博士知道后也一定會(huì)興奮地過(guò)來(lái)找您的?！?p>　　“我也期待和黎星刻博士的交流?！崩渍茉掝}一轉(zhuǎn)，“現(xiàn)在先讓我們看看之前雷池圣痕吧?！?p>　　他看向眼睛少女，“怎么樣？10分鐘過(guò)去，靈力有衰弱現(xiàn)象嗎？”

　　一直表現(xiàn)得很有大將之氣的段素卿此時(shí)也難掩興奮之色，“沒(méi)有，它們的靈能還十分充沛！教授這種雷池圣痕大概可以延長(zhǎng)多少時(shí)間，也是一次性的？”

　　“延遲一倍時(shí)間還是可以的，暫時(shí)圣痕還只是一次性的，”雷哲有點(diǎn)遺憾，“我還沒(méi)有找到可以穩(wěn)定保存圣痕的物質(zhì)。”

　　一旁三靈齊齊翻了白眼。當(dāng)然沒(méi)有找到保存物質(zhì)了，這明明就是你臨時(shí)起意弄出來(lái)的東西。