⑤：情書
聽到曹一博發(fā)問，秦讓臉色如常，還是那套說辭：“路上堵車了?！?p> “得了吧，少忽悠我。”
曹一博撇了撇嘴，顯然是不信。
“你糊弄老吳還行，別以為我不知道，你肯定是昨晚通宵補(bǔ)作業(yè)了吧？”
作業(yè)？
居然還有作業(yè)？
秦讓面色微變。
怪不得總覺得忘了點(diǎn)什么。
畢竟是剛穿越，還不太習(xí)慣高中生活。
算了，繼續(xù)擺爛吧，大不了就被叫家長。
見秦讓神情變換，曹一博下意識(shí)是認(rèn)為被自己說中了，當(dāng)即笑了兩聲，賤兮兮的湊過來，小聲道：
“秦哥，我假期挖了一個(gè)T的種子，下課你陪我一起鑒賞鑒賞？”
說著，他從口袋里悄咪咪的拿出一部手機(jī)，舉著屏幕上備注為“學(xué)習(xí)資料”的文件夾晃了兩下。
眼睛瞄過去，秦讓立馬來了精神。
好兄弟，你要是嘮這個(gè)我可就不困了啊！
即便秦讓穿越多世，但因?yàn)閴勖痰木壒?，除了第一世談了個(gè)女朋友外，其他次穿越他都一心置身于學(xué)習(xí)。
更何況，男人嘛，就算吃慣了鮑魚，也不能忘本??！
老祖宗的手藝可不能丟。
“也不知道藍(lán)星的各位“老師們”教學(xué)水平有沒有地球的高。”
心想著，秦讓面帶微笑，比了個(gè)OK的手勢(shì)。
“曹一博！”
少年正值心潮澎湃，突然講臺(tái)前傳來一聲怒喝。
“把嘴閉上，不想看書就睡覺，你不學(xué)不要影響其他人！”
曹一博被嚇得一激靈。
他抬眼小心翼翼撇了一眼，隨后訕訕低下頭，把腦袋埋進(jìn)課本，不敢看再看老班的臉。
早自習(xí)過后的第一節(jié)課是趙晴老師的英語。
由于她長相甜美，年紀(jì)小，所以同學(xué)們通常親切的稱呼她為小趙老師。
相比較班主任“老吳”的外號(hào)，“小趙”可謂是親切許多。
剛上課，趙晴拿著教材走進(jìn)班級(jí)，見班里死氣沉沉的，當(dāng)下便笑吟吟的開玩笑道：
“新學(xué)期第一天就這么沒精神，不會(huì)是昨晚都熬夜補(bǔ)作業(yè)了吧？”
“沒有，絕對(duì)沒有！”
“怎么會(huì)呢，作業(yè)早就寫完了。”
同學(xué)們紛紛昂首挺胸，死不承認(rèn)。
“那我現(xiàn)在就把英語作業(yè)收上來？”
“啊~~~不要?。。?！”
只可惜，這幫家伙轉(zhuǎn)眼間就現(xiàn)了原形。
一聽到收作業(yè)，所有人集體頹廢，拉起了長音。
“老師，晚上再收吧。”
“對(duì)啊，下午還有一節(jié)英語呢?！?p> “要不明天再收吧?！?p> 還有同學(xué)舉手說道：
“老師我發(fā)誓，作業(yè)我絕對(duì)寫完了，只不過是忘帶了?！?p> 也有人小聲道：“要不明年再收吧?！?p> 沒錯(cuò)，說這句話的人就是秦讓。
“嗯……那好吧，今晚放學(xué)之前，課代表把作業(yè)收上來放到我辦公桌上，沒帶的同學(xué)明天補(bǔ)齊?！?p> 趙晴笑了笑，說道：“馬上就要高考了，同學(xué)們可得抓點(diǎn)緊。”
“yeah！小趙老師萬歲！”
“老師最好啦，我明天一定把作業(yè)帶過來！”
經(jīng)過這樣一番老師和學(xué)生間的打趣斗嘴，新學(xué)期的課堂氛圍一下子便活躍起來。
或許有些人會(huì)覺得為人師表，應(yīng)當(dāng)莊重嚴(yán)肅。
可事實(shí)上，
往往越親近學(xué)生，能夠和學(xué)生們打成一片的老師，帶出來的學(xué)生成績(jī)才會(huì)更高。
哪怕是成績(jī)實(shí)在特別差的那種，在班級(jí)氛圍熏陶下，性格上也會(huì)樂觀善良。
也就是人們口中“除了學(xué)習(xí)不行，什么都厲害”的那種學(xué)生。
……
“好了，這節(jié)課就先上到這里?！?p> 黑板上密密麻麻寫滿了板書，趙晴合上教案。
“通知一件事，上學(xué)年因特殊情況取消的迎新晚會(huì)將在下周舉辦。按理來講，作為高三學(xué)生是不允許參加的……”
“啊~~~？”
又是一陣沮喪的拖長音，不過趙晴話鋒一轉(zhuǎn)，說道：
“不過，如果你們表現(xiàn)好的話，我可以幫你們和吳老師求求情?！?p> “好耶！”
“老師，我們一定好好表現(xiàn)！”
“對(duì)了，我們要不要上臺(tái)表演節(jié)目啊？”
“我會(huì)幫你們排練一出英語舞臺(tái)劇，這樣既不耽誤學(xué)業(yè)，還能讓你們參加晚會(huì)。”
趙晴早就料到這一點(diǎn)，當(dāng)即說道。
“回頭課代表統(tǒng)計(jì)一下參演名單，中午交給我?！?p> “歐耶！小趙老師英明！”
“我要參加，我要演男一號(hào)！”
“老老老師，我也想報(bào)報(bào)報(bào)名參，參加……”
“老張，就你那口語還是算了吧?！?p> “我我我我口語怎怎怎怎么了？can can can you ssssspeak Engli li li lish？”
“……”
在一片歡聲笑語間，第一堂課進(jìn)入了尾聲。
下課鈴響起，老師離開，教室里一下躁動(dòng)起來。
百分之八十的同學(xué)都在討論遲來的迎新晚會(huì)和舞臺(tái)劇。
唯獨(dú)，
靠窗的一角。
幾名男同學(xué)圍聚在一起。
“曹哥，趕緊拿出來吧，咱哥幾個(gè)都等著呢！”
其中一名少年迫不及待的搓著手，臉上掛著猥瑣的笑容。
“丁楠，別急，種子得慢慢下載?！?p> 坐在角落，曹一博端著手機(jī)，慢慢翻找出幾張圖片。
“諾，先給你們看看封面?！?p> “麻生、大喬、橋本……嘖嘖，不錯(cuò)不錯(cuò)，都是好東西?。 ?p> “可惜了，全是霓虹國的?！?p> “嘿嘿嘿，國內(nèi)的也有。”
曹一博劃了幾下屏幕，跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)界面：61秦先生、探花實(shí)況、麻瓜傳媒……
瞬間，全體男生眼睛雪亮，如獲至寶。
“搞快點(diǎn)搞快點(diǎn)！”有人催促道。
“學(xué)校網(wǎng)太卡了，大概要中午才能下完?！?p> 曹一博無奈的攤了攤手。
“而且看太多就膩了，總覺得整容臉看著很怪，不如原生態(tài)的好看?！?p> “確實(shí)，尤其進(jìn)入賢者時(shí)間，特別喜歡看一些清純點(diǎn)的美女?！?p> 聽到這話，一旁的秦讓也忍不住點(diǎn)頭。
幾人又聊了幾句，話題逐漸轉(zhuǎn)向本校。
“我覺得隔壁二班的副班長就很漂亮，有點(diǎn)像唱歌的那個(gè)baby?！?p> 丁楠侃侃而談道：
“文科十一班的嘉怡也不錯(cuò)，干凈的短發(fā)，很有初戀的感覺。”
“論短發(fā)的話，咱班英語課代表也不差吧？”有人持不同意見。
“切，她那暴脾氣還是算了吧?！?p> “你懂個(gè)錘子，潑辣才更有韻味呢。”
不知不覺，周圍已經(jīng)聚集了十幾名男同學(xué)，七嘴八舌的討論著。
秦讓則是靠在一邊聽墻角。
誰讓“哪個(gè)女生更好看”永遠(yuǎn)是校園里男生們最不可避免的一大話題呢？
聊的正火熱，
曹一博忽然道：“誒，我聽說這學(xué)期二班新來了一位轉(zhuǎn)校生，據(jù)說是?；?jí)別的！”
“真的假的？”
“有那么夸張？咱學(xué)?？墒菑墓胖两穸紱]出過?；?。”
“就是就是，哪來的什么校花，校草倒是有我一個(gè)?！倍￠灰樀呐牧伺淖约骸?p> “校草？就你？”
曹一博不屑道：
“拉倒吧，就算真有校草那也得是咱們秦讓啊！你看秦哥這張臉，化上妝都可以直接出道了！”
說完，曹一博正準(zhǔn)備繼續(xù)吹捧一波自己好兄弟的顏值。
可這時(shí)候，
教室前方傳來一陣清脆的敲門聲。
“咚咚咚?！?p> “不好意思，打擾一下，請(qǐng)問秦讓同學(xué)是在這班么？”
一時(shí)間。
班級(jí)里，
無論男生女生，全都齊刷刷看過去。
只見，
門口站著一個(gè)女孩。
和其它學(xué)生同樣的白色校服襯衣，穿在她的身上卻有一種清新素雅，超凡出塵的感覺。
灰色的短裙遮住膝蓋，沒有穿長襪，露出一截光滑白嫩的小腿。
一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，橙色的花紋隨著底邊跳動(dòng)。
長發(fā)簡(jiǎn)單地披散在肩膀，陽光從女孩身后走廊的窗戶里射出來，隨意地潑灑在身上。
可是，這簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，這隨意也不隨意。她沒有任何的刻意，就是那么輕易的躍進(jìn)別人的心里。
這一瞬間，
幾乎每個(gè)人心里都涌出同一個(gè)念頭：
這個(gè)女孩子，長得未免也太好看了些吧？
雜亂的教室一下子安靜了。
沉寂了整整半分鐘。
直到女孩再次開口：“你好，請(qǐng)問秦讓同學(xué)是在這班么？”
“啊……是，是啊，他在后面……”
坐在一排的某個(gè)女同學(xué)指了指最后面一排，磕磕巴巴的回答道。
“謝謝?！?p> 女孩嫣然而笑，道了聲謝。
緊接著，
她大大方方走進(jìn)教室。
在眾多同學(xué)的目光注視下，從最前方繞過講臺(tái)，穿過兩排書桌夾成的過道，一路來到秦讓面前。
“諾，給你的?！?p> 女孩甜美地笑著，從身后掏出一張信封，伸出蔥白纖細(xì)的小手，遞了過來。
秦讓被打了個(gè)措手不及，他甚至都沒明白發(fā)生了啥。
“這是什么？”他下意識(shí)問。
“情書?！?p> 女孩沒有絲毫不好意思，反而輕捋發(fā)梢，莞爾一笑，露出兩個(gè)酒窩：
“給你的，記得看哦?！?