第十四章 共鳴

　　這首詩對李老的沖擊比對任何人都強的多，

　　這不僅是龍國傳統(tǒng)意義上的題材，

　　而且內容也是無比貼切于這次高考作文的命題。

　　這一首詩可以有力的打一打那些說龍國傳統(tǒng)文學已經(jīng)不適合高考的人的臉。

　　這四句話里表現(xiàn)出的意境、氣勢，若是展開來寫，恐怕萬字都不一定夠。

　　比起散文那種形散而神不散的表現(xiàn)方式，更加凝練。

　　而比起現(xiàn)代詩的刻意刻畫來說，這龍國傳統(tǒng)詩體又更加的通俗易懂，氣勢磅礴。

　　“這當真是一個考生寫出來的？”

　　半響，李老走回了陋室之內，坐在木椅上，眼睛依舊死死的鎖著試卷，開口詢問。

　　“是，我看了考場的監(jiān)控視頻，這考生睡了一覺醒來之后，直接就寫了這首詩?！?p>　　秦長明趕忙回道。

　　“睡了一覺？？”李老愣了一下，旋即大笑出聲，“哈哈哈哈！有意思，這考生有意思?！?p>　　笑畢，他的目光終于從試卷上挪開，看著秦長明，“小明，你覺得，這詩如何？”

　　秦長明沉思了一下，

　　他雖然早已點評過這首詩，但他也知道，自己能夠點評出來的東西，自己這老師肯定也看的出來，琢磨半響，他這才回，“學生覺得這首詩極好，立意絕佳，用詞精煉，對詩文理解也很深刻?！?p>　　李老不置可否的點點頭，

　　“那你覺得，這首詩最好的是哪一句？”

　　秦長明又沉默了一會兒，

　　這首詩，整個四句，每句都有其獨到的韻味在里面，

　　不論是最初的鋪墊，還是后面的立志，可以說，這首詩就算放在盛唐之時，也是一首不可多得的好詩。

　　更何況是如今這個詩歌傳承幾乎斷裂的時代，

　　對他來說，

　　他喜歡這里面的每一句。

　　“學生覺得我勸天公重抖擻這一句最好。”

　　選擇了一下，秦長明從心的說出了這一句，

　　這的確是他最喜歡的一句，

　　充分表明了考生的雄心壯志和不畏艱險，在他的印象里，也唯有詩圣的那一句：天子呼來不上船可以與之相比。

　　前者，是與這天公相抗衡，

　　而后者，是與當時的天子相抗衡。

　　但詩圣所寫的，畢竟是別人的氣勢，

　　而這考生寫的，卻是自己的氣勢，

　　若當真要論起來，這一句的氣勢，甚至比詩圣之句還要更甚半分。

　　“嘿。”

　　李老笑了一聲，“我卻不這么覺得?！?p>　　“請老師指點?！?p>　　秦長明深深鞠了一躬，沒有站起來，而是側耳恭聽。

　　“這首詩，或許也只有高考的考生能寫的出來，放在你、我這種人身上，就算有這想法，有這文學底蘊，也難寫出這種好詩?！?p>　　“因為，他最經(jīng)典的一句，就是最后這一句，不拘一格降人才！”

　　李老深深的嘆了口氣，

　　“共鳴！”

　　“你覺得為什么我會用陋室做我的書房名？就是因為詩豪之陋室銘讓我有了共鳴?！?p>　　“你覺得為什么蜀道難會成為千古絕唱，而如今讀的人卻越來越少？”

　　“共鳴沒了，自然就讀不出其中的韻味了。”

　　“以前蜀道之難，難于登天，而如今高鐵、飛機、汽車，蜀道哪里還有半點困難，再想讀出其中的韻味，已經(jīng)不可能了！”

　　“而這首詩?！?p>　　李老指了指滿篇空白上僅有的四句話，

　　“不拘一格降人才！這就是共鳴！這首詩若是放在網(wǎng)上，不知道會有多少人產(chǎn)生共鳴之情?！?p>　　“共鳴....”

　　秦長明瞬間明白了自己為何會被這一首詩沖擊的直掉眼淚，

　　一方面，是這的確是一首好詩，

　　另一方面，就是共鳴。

　　他當然不需要再通過不拘一格來降他這個人才，

　　但人總有抑郁不得志的地方，比如他想要再四河大學大力推廣古文學，但卻每每受阻，他也希望四河大學能夠不拘一格，來讓自己有發(fā)揮的地方。

　　有的人明明讀了無數(shù)年的書，干著的卻是和他的專業(yè)毫不相干的工作，他們需要不拘一格，

　　有的人明明傳承著龍國傳統(tǒng)醫(yī)學，卻因為沒有執(zhí)業(yè)資格而被判定位非法行醫(yī)，他們需要不拘一格。

　　有的人明明非常優(yōu)秀，卻因為自己不愿意出賣自己的底線而跑了一輩子龍?zhí)祝麄冃枰痪幸桓瘛?p>　　這就是共鳴！

　　龍國的傳統(tǒng)文學沒落了，因為這兩百年來，沒有了傳承，留下的，大部分都是開元之前的東西，那些早已脫離了這個時代的文字，雖然依舊優(yōu)美，但卻難以讓人產(chǎn)生太多的共鳴。

　　想要讓龍國的傳統(tǒng)文學再次輝煌，

　　就要讓這一代人，對它產(chǎn)生共鳴！

　　“懂了嗎？”

　　李老輕聲問。

　　“懂了?！?p>　　秦長明恭敬的點頭，知道了自己之所以不能讓古文學被推廣的緣故，也知道了自己未來的方向。

　　“這篇作文，滿分。”

　　李老用紅筆在作文下方寫了一個70。

　　他不愿寫在最抬頭。

　　“這考生，竟然會用這種方式來表現(xiàn)出自己的心，想來應該會把不拘一格做到極致，若我所料不差，他其他科目應該都是白卷吧?！?p>　　李老思索了一下，去好好感受了一下考生的真實想法，

　　一個敢用這種方式寫高考作文的學生，若是想要把不拘一格表現(xiàn)的淋漓盡致，應該會更加極端。

　　秦長明嘴角抽動了一下，“額...老師，他其他科目滿分?！?p>　　“滿分？”

　　李老尬了一下，不過很快反應過來，“好！好！確實是個天驕子，他幫我跑一趟，代師收徒吧，問問他愿不愿意來我這邊。”

　　秦長明陡然抬起了身，驚呼出聲，“老師！”

　　他可是知道自己老師的要求之高，當年他已是拜入師門最年輕的弟子，可也是自己博士畢業(yè)之后才被收的。

　　這還是自己本來就做出了不少學問，還死皮賴臉不斷糾纏之后的結果。

　　而現(xiàn)在...

　　自己的老師竟然要收一個剛剛高考完的學生為徒，

　　這事情若是傳出去，怕是整個龍國文學界，都得大地震一番。

　　“此子之才，文曲下凡。拜我為師，也算屈就了他?！崩罾戏路饹]感受到秦長明的震撼，“只要他愿意過來，只要不打破我的底線，一切都可以從簡?！?p>　　秦長明呆了半響，

　　這才恭敬的鞠了一躬，“是，老師?！?