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文化:高考作文我寫了詩

第十八章 題跋?

  圖片瞬間在無數(shù)人的手機、電腦上開始加載,

  僅僅只用了一秒鐘,圖片清晰的顯示了出來。

  語文作文那種專用的方格之中,寫著四行字。

  九州生氣恃風雷,

  萬馬齊喑究可哀。

  我勸天公重抖擻,

  不拘一格降人才!

  有人輕聲讀了一遍,有人在心頭默念了一遍,

  不少人瞬間愣在了手機、電腦屏幕之前,

  那股悲壯而又濃烈的氣勢,如同一股颶風撲面而來,

  特別是對于那些有少許語文功底的人,

  他們感觸尤為的深刻,他們仿佛看見了一副畫面。

  死氣沉沉的天空,壓抑著天下萬千生靈,萬千生靈寂靜無聲,如同在噩夢之中一般,不敢,也不能發(fā)出半點聲音。

  而唯有考生一人,獨自行走,仰天長嘯,大吼出聲:我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!

  這是怎樣的氣勢,

  這是怎樣的勇猛,

  這是怎樣的豪壯!

  不少人激動的直發(fā)顫,如同聽了一首氣質(zhì)昂揚的歌曲,甚至更甚。

  可大部分人,卻在發(fā)蒙。

 ?????

  范文呢?

  我?guī)Я朔糯箸R來找茬,你就給我發(fā)一首詩?

  “怎么回事?是不是搞錯了?滿分作文了?”

  “@教育部@高考語文官微@高考閱卷組...”

  “這特么不是把我們當猴耍嗎?莫非這次高考作文滿分被內(nèi)定了,不敢拿出來看看?”

  ...

  呆呆妹的直播間,彈幕也在瘋狂刷屏。

  直播間的所有人都看見了這圖片上的文字,眾人懵逼,

  “什么情況?”

  “就四句話,一首詩?”

  “我感覺這可能是題跋。”

  有人開始分析。

  “什么是題跋?”

  “題跋,多是寫在文章、字畫等前后的文字,大概內(nèi)容多是點評、鑒賞之類的,我們龍國現(xiàn)在放在龍國博物館的鎮(zhèn)館之寶《清明上河圖》上面,就有多人題跋?!?p>  清明上河圖并沒有流失,而是從國外找回來的,而上面的打量題跋,也是目前龍國考究古文學的一個重要依據(jù)。

  “??聽君一席話,感覺自己白活了二十年。”

  “第一次聽說題跋的請舉手。”

  “真不知道這篇滿分作文到底能好到什么程度,簡直難以想象。就這一首題跋之作,單拿出來,也是流傳百世的佳作了?!?p>  剛剛那個龍中師范大學的學生感嘆,

  “題跋就能流傳百世,那正文不得流傳萬古了。/驚悚。”

  “哎,呆呆妹怎么哭了?這是被氣哭了嗎?”

  官微下面的評論飛快的增加著,各種炒雜,但,當一個被官方認證了的名字的評論被置頂?shù)乃查g,評論一下子暫停了。

  秦長明!

  被認證的身份是:四河大學副校長,四河大學古文系系主任,龍國古文學會副會長,2120年全國高考語文閱卷組組長。

  他的評論,長的離譜,足足占據(jù)了第一頁的一大半。

  “這首詩,就是這次唯一的滿分作文!”

  他的第一句,直接就下了定論。

  “最初的時候,我也不認為這會是唯一的一篇滿分作文,但當我的老師給我解讀了之后,我才知道,這首詩,是當之無愧的滿分,而且,也是當之無愧的唯一滿分?!?p>  “共鳴!”

  “你們難道沒有從最后一句中感受到共鳴之音嗎?”

  “沒錯,我小的時候....”

  后面的一大段,都述說著自己的一些事情,也述說著這首詩給自己的共鳴。

  大家看了一遍之后,再次回到了那張圖片之上,

  剛剛大家都被驚嚇到了,即使是那些被沖擊到了的人,所有的目光也都僅僅停留在了第三句的氣勢之上,如今有了秦長明的解讀,當再看第四句的時候,不少人沉寂了下來,腦海中,開始感受那不拘一格四個字。

  ...

  呆呆妹的哭泣緩緩的收了起來,低聲輕語,

  “我以前小的時候,家里窮,作為大姐,下面還有三個弟弟。我讀三年級的時候,我爸就讓我退學了。”

  呆呆妹臉上痛苦了起來,眼淚再一次開始流淌,“我明明是班上第一名,老師也說我肯定能上大學的??墒?..”

  “可是我爸說我就是個女的,早晚都是別人家的人,讀那么多書沒用,倒不如早早不讀了,還能減輕家里的負擔?!?p>  “后來,我退學了。我進過廠、買過房、守過大門、跑過出租,我現(xiàn)在雖然能賺點錢了,可是我沒有讀書,我小學都沒畢業(yè),我是真的九漏魚??!”

  呆呆妹笑,

  但笑容之中的淚水,卻讓直播間的所有人心痛。

  “為什么!為什么我是個女的就不能多讀一點書!為什么我爸就不能不拘一格!為什么??!”

  說到最后,呆呆妹淚流滿面,抱頭痛哭了起來,

  這不拘一格降人才,刺破了她內(nèi)心中最柔軟的那一塊。

  官微之下,新的評論也開始漸漸涌現(xiàn)了起來,

  但來的很慢,而且很長,

  “我小的時候熱愛足球,但小學的一次車禍,讓我失去了右足大拇指,我依舊想要踢球,但沒人和我踢,我一個人在土里、田里、泥濘小路上踢球,為什么,為什么老天不公,不能讓我這個殘疾人,也能走上綠茵場上,去揮灑汗水!”

  “我以前是個醫(yī)生,我爸、我爺爺、我太爺爺都是醫(yī)生,但我們都是赤腳醫(yī)生,但我現(xiàn)在不是醫(yī)生了,我沒有執(zhí)業(yè)資格,我也想去考,但我也六十多了,我只求能不拘一格,讓我不要辜負了我爸對我的期望?!?p>  “我是重點大學計算機系畢業(yè)的碩士,在校期間雖然沒有拿過什么大獎,但自認為自己的能力還是可以的。但是,為什么?為什么那些我心儀的崗位,就因為我是個女的,就不聘用我,而就算聘用我,也要讓我去公關(guān)部門!我希望這些公司能不拘一格,讓我能發(fā)揮我學到的東西!”

  官微之下,無數(shù)人表達著自己的希望,雖然,他們知道這樣的述求或許無濟于事,因為這本也有他們自己的原因。

  但他們更多的希望,能有那么一束明亮的光芒,可以照進他們本是黑暗的人生之中。

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