第五十一章先刨一下看看

　　林羽早早的來到手術(shù)室，再跟四臺手術(shù)就可以結(jié)束了，可惜今天胡主任沒有，只能期盼林老師給點(diǎn)力了。

　　要是差個一個兩個的也挺麻煩的，這樣就得把任務(wù)推到周末去了，有點(diǎn)麻煩的說。

　　“來啦？”林楓依舊很早，這是他的習(xí)慣，早上早起跑步，要是沒什么別的事就開始干活了，該查房查房，該手術(shù)手術(shù)。

　　這兩天手術(shù)比較趕，主要是醫(yī)院臺子就這么多，這么多科室排，也挺麻煩的其實(shí)，他要是上午做不完，稍微差點(diǎn)的倒是可以拖一拖，但是如果實(shí)在做不完的話，那就要往后排，很麻煩的。

　　而林羽這邊自然也是希望自己的任務(wù)可以早點(diǎn)結(jié)束了，這個任務(wù)系統(tǒng)非常的煩人，一旦接了就沒法放棄，要么完成，要么花二百積分刷新任務(wù)。

　　老子要是有二百積分，還會在這苦哈哈的完成任務(wù)嗎？換算成經(jīng)驗(yàn)有兩千，老子直接頂出兩門三級的，就問你怕不怕。

　　跟著林主任上了手術(shù)臺，林羽來了好幾次了，大家也都是輕車熟路了。

　　“今天要不要上手來一下??？”林楓調(diào)笑道，這次是個骨折的病人，還算好處理，要是林羽肯幫忙的話，他后面的手術(shù)也快一些。

　　“不了不了，林主任您來吧，我真的不會，就看看要是需要拍片子，這個可以找我，手術(shù)還是算了吧?！绷钟疬B忙擺手，算了吧，還是不想湊這個熱鬧，跟著混一混就可以了，沒必要湊上去。

　　林楓無奈搖頭，這孩子是怎么回事，你看看你說這話有人信嗎？

　　不管別人信不信，反正林羽自己是信了，他繼續(xù)打下手，愛咋滴咋滴，我只想完成任務(wù)。

　　一連完成了三臺手術(shù)，林楓長出了一口氣，總算是結(jié)束了，有了林羽的幫忙，十點(diǎn)多就完成了任務(wù)，這小子還是不錯的嘛，就是不知道為啥不上手，難道真的是過來看看而已？

　　林羽看到大家都放松下來，頓時有一種不詳?shù)念A(yù)感。“主任，咱們結(jié)束啦？”

　　“嗯，上午就這么多了，你可以回去休息了。”

　　林羽像吃了蒼蠅屎一樣難受，九場，就差一場，就不能給湊個整嗎？

　　但是顯然是不行的，林羽也只有看著自己的任務(wù)默默流淚，而且明后天是他的班，后面再想完成任務(wù)，那就得在周六找機(jī)會了，真是作孽啊。

　　就在眾人打算收攤吃飯的時候，林楓的電話響了。

　　“學(xué)弟啊，你干影像真是屈才了，現(xiàn)在都能上手術(shù)了，還不如來外科呢，這多有意思啊?！?p>　　林羽也唯有苦笑，他現(xiàn)在滿腦子都是自己卡手的任務(wù)，怎么就差一場呢，可憐啊。

　　“等一下，看來我們暫時不能走了。”林楓放下手機(jī)叫住了眾人。

　　“什么情況?”林羽心中升起一絲希望，難道是來急診了？那太好了，自己的任務(wù)有著落了。

　　雖然說這么想不道德，但是怎么說呢，疾病又不是自己造成的，自己也只是想完成一下任務(wù)而已。

　　“一個小孩，不知道玩什么，十指齊根斷，剛送過來，咱們恐怕不能走了，手術(shù)室一直使用，什么時候弄完什么時候走?！绷謼鞯脑捳Z有些沉重，每次看到那些孩子的慘狀，心中總有一絲觸動。

　　還有就是他這邊可能處理不好，孩子的愈后也是個問題，但是又不能不治，這里離市里太遠(yuǎn)了，到那的時候手指頭估計都壞死了。

　　希望這些斷指沒有經(jīng)過亂七八糟的浸泡吧，不然成功率更小。

　　林羽聽了也有些悲傷，孩子，總是那么的牽動心弦。

　　“能救么？”林羽忍不住問道。

　　“有希望，但是咱們這里的技術(shù)終究有限，術(shù)后可能會造成很多的不良影響，還有就是他斷端的保存方法，希望沒有弄什么花里胡哨的東西吧?！?p>　　林楓快速換上手術(shù)衣，之前這種事情也不是沒有碰到過，經(jīng)常會碰到被農(nóng)用機(jī)器絞斷手指的，也不知道從哪學(xué)的，用鹽水泡，用清水吸，用酒精的都有，真是什么奇葩都有，希望這次是一個比較正常的。

　　等到孩子進(jìn)來，可以看到孩子的狀態(tài)非常的不好，因?yàn)槭а^多孩子已經(jīng)沒有意識了。

　　看著送過來孩子的手指，林楓苦笑著搖搖頭，又是這樣，好心辦壞事啊，就算什么都不處理，也比泡在酒精里好啊，本來設(shè)備就不是很完善，現(xiàn)在又這么鬧，成功的幾率很難說啊。

　　林羽看到也不由得嘆息，斷指最好就是保持干燥或者低溫保存，切記不要泡在上面東西里，這樣會使得細(xì)胞喪失活性，希望時間不長，否則這個孩子可就難說了。

　　看著手術(shù)臺上不過十來歲的孩子，可以想象，要是他失去了手指，那么他未來的生活會怎樣。

　　“林老師，他......”

　　林楓搖搖頭道：“情況很不好，咱們這里的設(shè)備本來就要差一些，手指的生理活性還被破壞了一些，成功的幾率很小，你先處理一下傷口，我去和家屬談一下?！?p>　　林楓也很無奈，可能遇到這種情況，正常人都是想到要消毒殺菌什么的，只能說這種基礎(chǔ)的醫(yī)療知識還需要普及吧。

　　林羽嘆了一口氣，想著孩子未來的生活，一時間有些不忍，但是他也沒有辦法做些什么，他......

　　等等，貌似他有手術(shù)空間來著，要不要試試呢？

　　但這個是本身的機(jī)體損傷，和技術(shù)好像就沒什么關(guān)系了吧？

　　最后思慮再三的林羽還是決定嘗試一下，大不了就當(dāng)是一次學(xué)習(xí)了，成功了最好，不成功也沒辦法。

　　再次來到了熟悉的空間，不管如何，自己有機(jī)會那就要嘗試一下。

　　首先就是清理傷口，這孩子也不知道干啥的，傷口還算是趕緊，經(jīng)過消毒，然后開始進(jìn)行縫合。

　　斷指縫合的難點(diǎn)就是血管和神經(jīng)的對應(yīng)，如果對不好，后期愈合很有問題，一般都是在顯微鏡下進(jìn)行，是一個比較耗費(fèi)精力的活。

　　可惜醫(yī)院的設(shè)施有限，能接，但是不那么精細(xì)，再加上處理不當(dāng)，后續(xù)就更難說了。

　　不過林羽不走尋常路，人在那里，別的不說，先解刨一下看看，磨刀不誤砍柴工。