第四章 宣傳

　　“誰知道呢，或許是詢問更多的東西，亦或者是想早日將這種天才綁定到自己戰(zhàn)壕里？”

　　管理者以一種詼諧的態(tài)度說道。

　　“哈哈，看來我們得努力點了，否則十年之后被迫下崗那就有些丟人了。”

　　“想啥呢，你認為這種天才數(shù)量還很多嗎？”

　　“……”

　　因為距離的緣故，外面的聲音并沒有影響辦公室的交談。

　　“小川你是從哪里學到的那些東西，那可不像是小學能教導的?！?..