斯拉格霍恩教授的魔藥課比斯內(nèi)普的可有趣多了，與原著劇情一樣的是，課程依然是熬制活地獄湯劑，而且獎(jiǎng)品依然是福靈劑。
斯拉格霍恩還專門恭維了張偉兩句，畢竟他曾經(jīng)在伊法魔尼就展示過狼毒藥劑，而且當(dāng)初盧平教授的狼毒藥劑都是張偉給他熬制的。這老頭就表示張偉既然能熬制出狼毒藥劑，這活地獄湯劑肯定是手到擒來，畢竟在藥劑師競(jìng)賽中這活地獄湯劑就只是初賽的項(xiàng)目之一。
不過張偉卻另外提了提厄尼以及赫敏，他就表示這兩人的魔藥學(xué)水平也很高，估計(jì)教授就要破費(fèi)一下，多準(zhǔn)備兩瓶福靈劑作為獎(jiǎng)品了。
斯拉格霍恩先是尷尬的笑了笑，畢竟福靈劑這玩意的確是挺貴的，但由于說這話的是張偉，而且礙于張偉這段時(shí)間送了他很多禮物，斯拉格霍恩教授就立即以非常感興趣的態(tài)度看了厄尼以及赫敏一眼，然后就宣布了開始。
由于在這節(jié)課之前張偉就叮囑過厄尼三人，說如果要在斯拉格霍恩面前展示魔藥學(xué)水平的話，就只讓他和厄尼出頭。
在另外解釋了一下當(dāng)今魔法界對(duì)藥劑師的態(tài)度后，漢娜以及賈斯汀就痛快的接受了他的建議。畢竟因?yàn)槟帉W(xué)水平出色而被大型組織盯上的滋味肯定不好受，尤其是可能被囚禁起來沒日沒夜的工作。連強(qiáng)大的麥克米蘭家族都因此遭受了打擊，艾博家族與芬列里家族是無法承受那種壓力的。
漢娜對(duì)這件事的了解的比較多，畢竟破釜酒吧里成天鬧哄哄的，大家對(duì)這種大家族的八卦就特別感興趣。隨著她的附和，賈斯汀那點(diǎn)別扭的情緒也就消失的無影無蹤。
魔法界太危險(xiǎn)了，要注意安全。
所以說，在這堂魔藥課上，厄尼完全模仿著張偉的動(dòng)作，尤其是對(duì)瞌睡豆的處理上，波特是用銀短刀的側(cè)面積壓，而張偉就只是把瞌睡豆捏在手指上，然后就那么稍微用力擠壓了一下，瞌睡豆的汁液便滴進(jìn)了坩堝里，藥劑立即就變成了應(yīng)有的顏色。
這一幕包括斯拉格霍恩在內(nèi)很多人都在看，因?yàn)樘幚眍惯@種事的確是有些難度。見到張偉就只是用手指隨意的擠壓了一下，瞌睡豆的汁液便順利的流了出來。
斯拉格霍恩的嘴角無奈的扯動(dòng)了一下，張偉的這一手別人可不好學(xué)會(huì)，斯拉格霍恩對(duì)瞌睡豆的特性非常的了解，他可是明白張偉這隨意的一擠壓究竟是用了多大的力氣，他也在感嘆張偉不愧是有個(gè)強(qiáng)者當(dāng)老師。
當(dāng)他將目光看向厄尼的時(shí)候，斯拉格霍恩的眼角不由的抽搐了一下，因?yàn)槎蚰峋湍敲赐耆凑諒垈サ姆绞?，也是用手指擠壓了一下瞌睡豆，那堅(jiān)硬的瞌睡豆就順利的流出了汁液。
德拉科此時(shí)的表情別提多難看了，他也用手指捏住瞌睡豆擠了擠，然后瞌睡豆就那么任性的一動(dòng)也不動(dòng)。德拉科的脾氣一下子就上來了，只見他狠狠的用手指捏了下瞌睡豆，然后瞌睡豆就嗖的一聲從他手中飛了出去，只留下一臉茫然的德拉科在那不知所措。
斯拉格霍恩終于反應(yīng)過來強(qiáng)調(diào)到：“大家要按照書里說的做，一些同學(xué)的強(qiáng)大是付出了很多努力的?！?p> 當(dāng)斯拉格霍恩看向赫敏的坩堝時(shí)就有些失望，很顯然只會(huì)照本宣科的赫敏在這份魔藥的熬制中遇見了關(guān)鍵性的問題，不過他卻對(duì)波特的操作表示出了滿意。
此時(shí)斯拉格霍恩心里就在感嘆，可不能讓麥克米蘭家族的人在他的課堂上包攬了獎(jiǎng)品，希望波特能繼承他母親的天份吧。
另外，在攪拌坩堝中的魔藥時(shí)，張偉并沒有像波特那樣逆時(shí)針七下再順時(shí)針一下，他直接用神念傳音給厄尼，告訴他用力逆時(shí)針攪拌五下，再輕輕的逆時(shí)針攪拌一下，最后的輕輕攪拌時(shí)要壓著水流攪拌。然后再多重復(fù)幾次，魔藥中的各個(gè)材料就能順利的融合在一起了。
其實(shí)斯內(nèi)普總結(jié)的那順時(shí)針再攪拌一下就只是讓魔藥中的材料更充分的融合，張偉就發(fā)現(xiàn)用力攪拌五下再壓著水流輕輕來一下同樣能達(dá)到這個(gè)效果。為了區(qū)別出和波特的動(dòng)作，畢竟他倆手中沒有那本書，張偉就只能讓厄尼和他做出不一樣的動(dòng)作。
其實(shí)他的這個(gè)辦法在原理上和斯內(nèi)普的一樣，只不過斯內(nèi)普運(yùn)用的是陰陽變化之道，而張偉運(yùn)用的是剛?cè)嶙兓?，這兩者只是太極之道的不同表達(dá)形式，所以說在魔藥的熬制上就能達(dá)到同樣的效果。
至于說七一與五一的差異，同樣就是八卦與六合的變化之道，原理上是一樣的。
結(jié)果雖然不像張偉最開始說的由他、厄尼以及赫敏獲勝，但數(shù)量上是一樣的，只不過除了他和厄尼之外就是波特取得了成功。
斯拉格霍恩格外的夸獎(jiǎng)了一下波特的天份，尤其是又提了一下波特母親在魔藥學(xué)上的天份，所以說就對(duì)波特大夸特夸了將近一分鐘的時(shí)間。說到起勁的時(shí)候甚至還把藥劑師競(jìng)賽帶上了兩句，只不過意識(shí)到不妥之后他就及時(shí)收口了。
當(dāng)然，對(duì)于張偉以及厄尼他也沒落下，只不過那份贊揚(yáng)就顯得干巴巴了一些。
這一切都落在了賈斯汀的眼里，他就更加堅(jiān)定了在魔藥學(xué)領(lǐng)域藏拙的態(tài)度。其實(shí)他以及漢娜的魔藥之所以沒熬制成功，也的確僅僅是出在最后的攪拌上。
書里沒提到的就是這最后一絲火候的訣竅，這是需要師徒傳承時(shí)才會(huì)被老師父?jìng)魇诮o得意弟子的。
至于說斯拉格霍恩有沒有看出波特的異樣？
其實(shí)這款魔藥的確是有測(cè)試藥劑師天份的意思，最后的攪拌雖然需要有專業(yè)師父的提點(diǎn)，但悟性好的藥劑師也不是無法獨(dú)自總結(jié)出其中的規(guī)律，否則斯內(nèi)普也就無法取的如此成就了。
斯拉格霍恩估計(jì)就是在猜測(cè)，可能，波特是在攪拌魔藥的時(shí)候發(fā)現(xiàn)魔藥材料融合的本質(zhì)。然后就自覺的用合適的力道將魔藥進(jìn)行了攪拌，結(jié)果就成功的熬制出了這款魔藥。這種觀察力以及洞察力的確就是藥劑師需要的最重要的天賦，所以說這次斯拉格霍恩才有些失態(tài)，畢竟在藥劑師競(jìng)賽的舉辦上，斯拉格霍恩也是受到了某種刺激吧。
尤其是那傳說中的宗師級(jí)藥劑師正在麥克米蘭家族熬制那款魔藥，這就導(dǎo)致斯拉格霍恩看向厄尼的眼神中總是有些莫名的神色。
第二天，圖書館內(nèi)。
張偉估計(jì)是赫敏在波特那里碰了一鼻子灰，尤其是原著里波特對(duì)那本書異常的看中。心直口快的赫敏估計(jì)隨口就說出要找張偉問詢的話，然后，反正羅恩這小子看向張偉時(shí)的表情中就帶有嫉妒的意味。
克魯姆畢竟遠(yuǎn)在別國(guó)，而赫敏時(shí)不時(shí)提到的張偉可是近在眼前。而且金妮還告訴羅恩，赫敏她們還為了張偉成立了一個(gè)叫“捍衛(wèi)霍格沃茲”的社團(tuán)，她們?cè)谌ツ赀€堅(jiān)持著給張偉寫了一整年的信。尤其是在去年那種被烏姆里奇折騰的情況下，羅恩就感覺張偉這張微笑帥氣的面孔是如此的可怖。
不過真要找張偉干一架羅恩還不敢，當(dāng)初張偉一招瞬秒吉德羅洛哈特的場(chǎng)面一直是羅恩的噩夢(mèng)。羅恩還和波特說過，有時(shí)在夢(mèng)中他就夢(mèng)見過自己被張偉用簡(jiǎn)單的一記魔咒放到在地的場(chǎng)面。
面對(duì)赫敏的問詢，張偉就只是簡(jiǎn)單的說了一下問題的本質(zhì)。
不要只看表面，要思考表面之下的實(shí)質(zhì)。
瞌睡豆該怎么正確處理？
書里說的只是一個(gè)正確的方式，作為一名合格的巫師，要考慮的是利用自己的優(yōu)勢(shì)去解決好復(fù)雜的問題。
一邊說著，張偉還一邊取出了一柄勺子，然后就用單手輕易的將勺子捏成鐵餅。
赫敏接過鐵餅時(shí)驚訝的說不出話來，當(dāng)張偉將她手中的鐵餅?zāi)眠^去時(shí)好像碰到了她的手指，然后赫敏就猛的哆嗦了一下，張偉好懸沒控制住表情。
接下來的講解他甚至是用上了清心咒，才讓赫敏將注意力集中了起來。
當(dāng)他拿著魔杖將鐵餅重新變成勺子時(shí)，就與赫敏說到：“我們是巫師，巫師的基本素質(zhì)就是利用身邊可以利用的資源。既然我們擁有魔杖，為什么不用魔杖以及魔咒實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？”
說完，他就只是用魔杖輕輕點(diǎn)了一下，鐵勺子就被輕松的分成了兩半。
然后，他又取出了一枚瞌睡豆，用魔杖輕輕點(diǎn)了一下，瞌睡豆便直接被分解成了片狀。
張偉隨即說到：“當(dāng)然，書籍的作者可能覺得六年級(jí)的學(xué)生很難做到對(duì)魔咒的精準(zhǔn)控制，所以才寫下了一個(gè)中肯的建議，也就是用刀子將瞌睡豆切成片?！?p> 他隨即又用魔杖點(diǎn)了下勺子，勺子直接變形成了一個(gè)固定工具。
將瞌睡豆固定在工具上，張偉又取出了一柄小刀，因?yàn)楣ぞ叩墓潭?，在他稍微用力之下，瞌睡豆就被切成了兩半?p> 他隨后又將所有的物品收了起來，這才對(duì)另一個(gè)問題進(jìn)行解答，也就是波特為什么要朝相反的方向攪拌一下魔藥。
在他的解答下，赫敏也算是理解了制作魔藥的一個(gè)本質(zhì)，事實(shí)上她已經(jīng)不自覺間了解到了這個(gè)本質(zhì)，也就是用正確的方法將魔法材料融合在一起。
攪拌，這是最簡(jiǎn)單的融合方式。
只不過這種簡(jiǎn)單的方式同樣有技巧，不能蠻干，要把握魔藥配方的本質(zhì)。
他同樣對(duì)赫敏正在做的，也就是關(guān)于家養(yǎng)小精靈權(quán)力促進(jìn)的事進(jìn)行了講解。
不能只看到家養(yǎng)小精靈各項(xiàng)行為的表象，要思考這種情況之所以存在的本質(zhì)。另外他還強(qiáng)調(diào)，送給家養(yǎng)小精靈衣服就類似于對(duì)著赫敏說你的考試全部不及格那樣?？赡軇e人覺得考試不及格算不得什么，但赫敏本人肯定了解她如果有了這種遭遇會(huì)有什么感受。
赫敏接受了張偉的建議，停止給家養(yǎng)小精靈送衣服的冒犯舉動(dòng)，然后主動(dòng)去廚房給霍格沃茲的家養(yǎng)小精靈們?nèi)サ狼?，并?zhēng)取它們的諒解。
在這次的講解中，除了平斯夫人的周圍被張偉施加了一個(gè)無聲咒，圖書館里的其他裝作學(xué)習(xí)的同學(xué)都清楚的聽到了張偉的講解。事實(shí)上張偉的這個(gè)講解與上課沒什么兩樣，尤其是他徒手將勺子捏成鐵餅的舉動(dòng)，可是讓同學(xué)們開了開眼。
然后，斯拉格霍恩的那節(jié)魔藥課的詳情就被一眾同學(xué)打聽了出來，有錢而且好奇心重的同學(xué)還購(gòu)買了瞌睡豆并進(jìn)行了各種嘗試。
不過大多數(shù)同學(xué)就只是在吃飯的時(shí)候嘗試了一下將鐵勺子彎曲，又或者是用分裂咒企圖將勺子切成兩半。
情況嘛，當(dāng)然是一團(tuán)糟。
氣的麥格教授直接給一大群學(xué)生扣了分，只不過大多都只是象征性的扣除了5分。她到想著給張偉扣分來著，但這件事的詳情她已經(jīng)提前知曉了。麥格教授除了對(duì)張偉朝平斯夫人施展無聲咒有些不滿之外，對(duì)于張偉主動(dòng)分享他對(duì)魔法的理解還是很歡迎的。
不過麥格教授也理解了張偉為何要對(duì)著平斯夫人施展無聲咒，圖書館畢竟是個(gè)需要保持安靜的場(chǎng)合，而張偉顯然不想與赫敏在相對(duì)更隱私的環(huán)境下談話，所以說就只能是委屈一下平斯夫人了。只不過那時(shí)候張偉施展的不僅是無聲咒，還有一個(gè)小小的幻咒，目的就是為了讓平斯夫人不止于被激怒。
尤其是她聽鄧布利多透露了一點(diǎn)，張偉背后的一個(gè)老師其實(shí)力比伏地魔還要強(qiáng)大。
麥格教授倒不是畏懼強(qiáng)者，她只是對(duì)張偉無私的分享魔法知識(shí)的行為感到高興。畢竟將勺子變成工具使瞌睡豆成功被處理這一點(diǎn)有很高的實(shí)踐意義，也的確是讓很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)，原來魔法還有很多該注意的地方。
尤其是對(duì)于那些高年級(jí)的學(xué)生來說，他們不像是那些低年級(jí)同學(xué)那樣冒冒失失的，就只會(huì)在私下里嘗試將魔法應(yīng)用的更好一些。
赫奇帕奇的很多女生這下子就有了借口，畢竟張偉晚上還是會(huì)出現(xiàn)在公共休息室里，而且女生如果愿意的話還是可以更加主動(dòng)一些的。
面對(duì)這種麻煩事，他又不能直接要了人家身子，否則以后的亂子就更大，張偉就只能暗中對(duì)過度熱情的女生使用一下混淆咒。
其實(shí)他的遺忘咒用的很棒，但，何必呢？
手頭又不是沒有資源，刺刀紐約總部那邊多的是漂亮的妞。