318.渡鴉
黑魔法防御課說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)差勁。
張偉的教學(xué)理念與小巴蒂克勞奇一樣，他就覺(jué)得吧，這門(mén)課程既然是黑魔法防御課，就必須將黑魔法所包括的內(nèi)容具體展示出來(lái)，包括三大不可饒恕咒。就必須讓學(xué)生們學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)，學(xué)生們才能真正學(xué)習(xí)好這門(mén)課程。
因?yàn)榕聦W(xué)生學(xué)會(huì)黑魔法，就因噎廢食？
實(shí)在是不明智！
就拿祂在2號(hào)小說(shuō)世界創(chuàng)建的無(wú)極魔宗來(lái)說(shuō)，宋某人、麥克，他們這些弟子都上了黑魔法防御課，都在課堂上將他們能掌握的黑魔法了解了一個(gè)遍，然后才將如何化解這些黑魔法的方法學(xué)會(huì)。
如此！
才不愧黑魔法防御課這個(gè)名字。
……
第二節(jié)魔咒課。
雖然第一節(jié)魔咒課是理論課，但是戈沙克教授仍然是關(guān)注到了張偉。
主要是拉文克勞學(xué)院來(lái)了兩個(gè)不得了的新生，一個(gè)是阿格萊亞家族的傲嬌小公主，另一個(gè)是差點(diǎn)撂翻弗立維級(jí)長(zhǎng)的狠角色。
所以說(shuō)，戈沙克教授就讓張偉上講臺(tái)給學(xué)生們展示一下。
需要展示的魔咒依然是那個(gè)。
漂浮咒。
張偉的展示也無(wú)可挑剔。
戈沙克教授隨口就問(wèn)了句：“那么普萊斯，你之前是和誰(shuí)學(xué)習(xí)的魔法？”
張偉愣了一下，就直接說(shuō)到：“我母親，來(lái)自龍虎山張家?！?p> 戈沙克教授皺著眉念叨了一句：“龍虎山張家，是哪個(gè)？”
張偉直接問(wèn)到：“教授，我能回座位嗎？”
好吧，因?yàn)樗怯锰旖蚍窖越榻B的“龍虎山張家”。除了知識(shí)淵博的戈沙克教授，講桌下的學(xué)生們就沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)懂這門(mén)外語(yǔ)的。
沒(méi)辦法，如今的英國(guó)哪怕是和中國(guó)人交流，聽(tīng)到的也大多是東南沿海方言，比如說(shuō)粵語(yǔ)。
對(duì)于和京腔相似的天津方言，只有博學(xué)的教授以及權(quán)貴才勉強(qiáng)聽(tīng)得懂。
……
經(jīng)過(guò)中午的休息。
下午，變形術(shù)課上，時(shí)不時(shí)的就有學(xué)生瞟一眼張偉。
好吧，龍虎山張家，一個(gè)比阿格萊亞家族還要強(qiáng)大的勢(shì)力，有家族子弟來(lái)霍格沃茲讀書(shū)了。
霍格沃茲學(xué)生圈子說(shuō)大不大，如果張偉表現(xiàn)的低調(diào)一些還好說(shuō)，怎奈他一入學(xué)就展示了自己的魔咒學(xué)實(shí)力。
鄧布利多展示了一下變形術(shù)，又讓小巫師們嘗試將小木塊變形。
張偉盯著小木塊看了一會(huì)，他本來(lái)想來(lái)點(diǎn)小花樣兒，就比如說(shuō)將木塊變形成構(gòu)造精細(xì)的鐘表。
然而第一節(jié)變形術(shù)課就給自己送鐘，有點(diǎn)膈應(yīng)人了。
課堂上，阿格萊亞已經(jīng)將木塊變形成了一株盆景，米蘭達(dá)也將木塊變成了一個(gè)木質(zhì)鷹雕，鄧布利多分別給她倆加了十分。
張偉拿起魔杖朝木塊點(diǎn)了一下，木塊漂浮了起來(lái)，先是粉碎成了木屑，隨即，一枚寒光閃閃的刀刃誕生，然后就是一柄匕首被他變形了出來(lái)。
嗯。
他本來(lái)想將其變形成生物的，只不過(guò)這才第一節(jié)變形術(shù)課而已。低調(diào)一些吧，多給湯姆·里德?tīng)枴⒔苊住さ峡诉d他們一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
鄧布利多其實(shí)一直在關(guān)注他，當(dāng)?shù)度谐霈F(xiàn)時(shí)，他就大踏步的跑了過(guò)來(lái)。
沒(méi)辦法，變形術(shù)其實(shí)真的是一門(mén)極度危險(xiǎn)的學(xué)科，這玩意和化學(xué)極其類(lèi)似，一不小心就會(huì)發(fā)生足以致死的事故。
作為一年級(jí)新生，張偉如今的這個(gè)操作已經(jīng)足夠超綱，操作不當(dāng)?shù)脑挄?huì)死人的，鄧布利多不允許他的課堂發(fā)生安全事件。
當(dāng)一柄匕首被張偉拿在手里時(shí)，鄧布利多就迫不及待的討要了過(guò)去，甚至于還用上了無(wú)杖施法的能力，并用魔杖試了試匕首的各類(lèi)參數(shù)。
“精彩！”
“精彩！”
“普萊斯先生的表現(xiàn)真的精彩，據(jù)我所知，當(dāng)年只有尼可勒梅在一年級(jí)時(shí)能做到這一步，真是精彩！”
面對(duì)鄧布利多的夸贊，看著周?chē)∑ê兡羌?dòng)的神色，張偉也應(yīng)景似得笑了笑說(shuō)到：“謝謝教授的夸獎(jiǎng)?！?p> 鄧布利多忽然就盯著張偉說(shuō)到：“孩子，你還能將匕首變回去嗎？”
張偉歪了歪頭說(shuō)到：“我試試。”
他接過(guò)匕首，用魔杖點(diǎn)在匕首上。
匕首很快就軟化成了一攤金屬液體，然后就凝固成了一塊木頭，與之前的木頭分毫不差。
鄧布利多拿起木塊，用魔杖仔細(xì)檢查了一下，然后就大聲說(shuō)到：“拉文克勞加五十分！”
他將木塊遞給張偉，鼓勵(lì)般的說(shuō)到：“孩子，這是你應(yīng)得的?！?p> 謝過(guò)鄧布利多，鄧布利多就開(kāi)始轉(zhuǎn)而鼓勵(lì)其他的學(xué)生。
其實(shí)張偉想低調(diào)一點(diǎn)的，只不過(guò)變形課的教授是鄧布利多，他需要刷一下這位的好感度。
至于說(shuō)阿格萊亞那憤怒的目光？
被張偉無(wú)視了。
他昨晚已經(jīng)將自己對(duì)阿格萊亞家族的態(tài)度發(fā)給了共濟(jì)會(huì)，共濟(jì)會(huì)那里同樣是冷處理態(tài)度，他就已經(jīng)明白該做什么了。
哪怕阿格萊亞家族同樣是共濟(jì)會(huì)所屬勢(shì)力，然而共濟(jì)會(huì)內(nèi)部都分三六九等。
這幾天張偉也聽(tīng)到大家對(duì)阿格萊亞家族的吹捧，阿格萊亞家族在馴養(yǎng)亞龍上有些優(yōu)勢(shì)，其家族內(nèi)部有一些所謂的龍騎士，能對(duì)巫師戰(zhàn)爭(zhēng)有些幫助。
然而如今已經(jīng)不是中世紀(jì)了！
機(jī)槍、坦克、戰(zhàn)斗機(jī)的出現(xiàn)，讓亞龍這玩意更多的成為了魔藥原材料。
再加上阿格萊亞家族并沒(méi)有金丹坐鎮(zhèn)，就只有一些筑基戰(zhàn)力。
所以說(shuō)，在共濟(jì)會(huì)利益體系中，阿格萊亞家族排名其實(shí)并不靠前。
依然是那句話。
寧可得罪，也不接觸。
雖然？
混血媚娃的確挺記仇的！
但是。
背景、實(shí)力，自己都比阿格萊亞強(qiáng)，就沒(méi)必要委屈自己。
其實(shí)吧？
如果不是他那位張合舅舅，他還不一定會(huì)這么孤傲。
然而？
在他入學(xué)前，張合就用雙面鏡叮囑了他一些事。
其中就包括張家對(duì)二戰(zhàn)的預(yù)言，以及大體上的安排。還包括阿格萊亞她爸與格林德沃那點(diǎn)師徒糾葛，以及鄧布利多與格林德沃的關(guān)系。
張合就讓他與阿格萊亞家族保持距離，情況允許的話，適度交好鄧布利多。
有了張合舅舅的背書(shū)，張偉也不怕湯姆·里德?tīng)柊阉脑拏鹘o吉布森邀功，反正他背后至少站著張合這位金丹真人。
金丹真人的血親。
大概？
是這世上最頂級(jí)的身份了。
為什么這么說(shuō)？
這世上雖然也有還虛（半神）、化神（傳奇），然而這種存在一般忙起來(lái)就忘了時(shí)間，存在感真心不強(qiáng)。
即便有事，動(dòng)動(dòng)嘴皮子，元嬰負(fù)責(zé)坐鎮(zhèn)，帶隊(duì)跑腿做事的還是金丹戰(zhàn)力。
還虛、化神、元嬰有血親嗎？
除了那種輪回轉(zhuǎn)世的親眷，這種檔次的大修士即便是有血親也是金丹真人。其他的血親都隔著輩分，就只是以家族的名義照顧一二了。
金丹戰(zhàn)力之間呢？
大家都是出來(lái)做事的，其實(shí)彼此間都挺熟絡(luò)。
就比如說(shuō)吉布森與張合，他們背后都有元嬰、化神血親。兩個(gè)勢(shì)力間彼此尊重，他們也能玩到一起去。
張合作為張家旁支金丹修士，在享受家族資源的時(shí)候，就負(fù)責(zé)為家族與共濟(jì)會(huì)這樣的勢(shì)力溝通。
所以說(shuō)，吉布森就能稍微徇私一二。
如果張偉不是作了大死，吉布森就能照顧他一下。
……
“約翰·普萊斯”這個(gè)身份的母親，張燕，為嘛死了？
其實(shí)張偉還真動(dòng)用手段占卜了一下。
唉！
只能說(shuō)。
時(shí)代背景不一樣。
大家族的傳承自有章法！
張家對(duì)張燕還算照顧，按照族規(guī)，就只是將其魂魄妥善溫養(yǎng)了起來(lái)。
等戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，再找個(gè)富貴人家轉(zhuǎn)世。
……
草藥課。
阿格萊亞這位傲嬌小公主又開(kāi)始發(fā)揮，只不過(guò)比爾利教授并不喜歡這位咋咋呼呼的小公主，就直接扣了她五分，因?yàn)榘⒏袢R亞試圖用危險(xiǎn)植物危害同學(xué)。
張偉聽(tīng)說(shuō)過(guò)比爾利教授，這位有些討厭紈绔子弟的做派，尤其是討厭阿格萊亞這種傲嬌小公主的做派。
在條件允許的情況下，比爾利教授不介意借題發(fā)揮。
阿格萊亞就很不服氣，還頂了嘴，但迪佩特校長(zhǎng)的治學(xué)風(fēng)格異常嚴(yán)厲，比爾利教授直接就懲罰了阿格萊亞。
阿格萊亞把事情反應(yīng)到迪佩特校長(zhǎng)那里，然而迪佩特校長(zhǎng)就給了阿格萊亞一個(gè)選擇。
要么，服從霍格沃茲校規(guī)。
要么，回家享受優(yōu)待。
……
好吧，阿格萊亞小公主這下子是真的恨上了張偉。她還給家里寫(xiě)信，抱怨自己受到的委屈。
阿格萊亞家族那邊呢？
他們就有些頭疼。
阿格萊亞收到家里的回信后，就直接在宿舍里哭了起來(lái)。
……
張偉并沒(méi)有理會(huì)傲嬌小公主的遭遇，他就只是孤傲的學(xué)習(xí)生活。
連阿格萊亞家族傲嬌小公主都在他面前吃癟，就真的沒(méi)有哪個(gè)不開(kāi)眼的家伙敢上前觸霉頭了。
甚至于，就連米蘭達(dá)都暫時(shí)收起了好奇心，不往張偉這邊湊合了。
沒(méi)辦法，阿格萊亞發(fā)揮了她的優(yōu)勢(shì)，就比如說(shuō)她那精致的臉蛋，以及她阿格萊亞家族嫡系繼承人的身份，要求學(xué)生們?cè)谒蛷垈ブg二選一。
由于張偉并沒(méi)有給出回應(yīng)，所以說(shuō)其他的同學(xué)們選擇了孤立張偉。
……
不到三天。
湯姆·里德?tīng)栂仁怯秒p面鏡問(wèn)了問(wèn)他的情況，杰米·迪克遜以及其他的幾個(gè)小伙伴也客套了一下，用雙面鏡問(wèn)了問(wèn)他的情況。
礙于張偉的風(fēng)格。
好吧，其實(shí)他之前在莊園里就很孤僻，除了湯姆·里德?tīng)枺瑤缀醪粫?huì)與其他同齡人交流。
所以說(shuō)，湯姆·里德?tīng)柧褪执_信，不是其他學(xué)生孤立了張偉，而是張偉孤立了其他學(xué)生。
即便是魔藥課，在張偉的堅(jiān)持下，斯拉格霍恩就同意他一個(gè)人占據(jù)一張桌子。
一周后。
張偉的舍友傳出了話，學(xué)校里沒(méi)人有資格和他站在一起。
如果說(shuō)不知情者會(huì)對(duì)他的話嗤之以鼻，家族實(shí)力足夠的學(xué)生，就大概能掂量出這句話的分量。
然后就是，就連吃飯時(shí)，張偉都只是獨(dú)自坐在一個(gè)角落里用餐。
……
怎么說(shuō)呢？
入學(xué)沒(méi)多久，張偉就壓制不住自身的修為，進(jìn)階筑基期了。
別看他獨(dú)自坐在角落里用餐，然而整個(gè)禮堂餐廳仿佛他的位置才是那個(gè)中心。
沒(méi)辦法，一只雪白晶瑩的渡鴉正圍著張偉飛舞。
那栩栩如生的模樣，就如同真正的渡鴉那般。甚至于還站在張偉的肩頭，用喙整理著自己的羽毛。
這是他的守護(hù)神，也是拉文克勞學(xué)院的標(biāo)志。
雖然渡鴉應(yīng)該是黑色的，然而沒(méi)人會(huì)覺(jué)得張偉的守護(hù)神有什么問(wèn)題。
最大的問(wèn)題是，張偉才一年級(jí)。
所以說(shuō)，難得的，就連教工席上都很安靜。主要是張偉的這個(gè)行為并沒(méi)有違反校規(guī)，迪佩特校長(zhǎng)都只是淡定而安靜的在那享用食物。
另外，他們?cè)谝荒昀飼r(shí)也沒(méi)那個(gè)能力召喚出守護(hù)神。
除了悶頭吃飯，難不成還要給張偉加五十分？
鄧布利多倒是有這個(gè)想法，只不過(guò)他不想在這種狀態(tài)下冒頭，實(shí)在是有些尷尬。
吃完飯，張偉就帶著他的守護(hù)神離開(kāi)了禮堂。
剎那間，禮堂內(nèi)就喧鬧了起來(lái)。
拉文克勞長(zhǎng)桌上，弗立維級(jí)長(zhǎng)和另外兩個(gè)學(xué)生非常狼狽的就跑出了禮堂，他們才回答不了什么守護(hù)神咒的問(wèn)題。
要知道，會(huì)施展守護(hù)神咒以及阿尼馬格斯，都是報(bào)考傲羅時(shí)的加分項(xiàng)。
至于說(shuō)張偉會(huì)不會(huì)阿尼馬格斯？
拜托！
他才一年級(jí)。
如果張偉什么都會(huì)的話，他干嘛來(lái)霍格沃茲讀書(shū)？
……
為嘛把守護(hù)神展示出來(lái)？
這是湯姆·里德?tīng)柼嵝阉模谷R特林學(xué)院已經(jīng)開(kāi)始傳言，說(shuō)張偉是黑巫師，打算創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)校開(kāi)除他。
所以說(shuō)，既然選擇了高調(diào)，那就再把火燒旺點(diǎn)。
什么是守護(hù)神咒？
這其實(shí)是辨別黑巫師的一種方式，魔法界的一個(gè)基本共識(shí)就是，黑巫師用不了守護(hù)神咒。
再搭配上他那句：“沒(méi)人有資格和他站在一起?！?p> 這就不是孤傲了，而是一種事實(shí)。
想與張偉比拼？
先把自己的守護(hù)神召喚出來(lái)！
而且一般的守護(hù)神檔次都不夠，張偉作為拉文克勞學(xué)院的學(xué)生，召喚出來(lái)的可是拉文克勞學(xué)院的標(biāo)志，渡鴉。
……
其實(shí)，張偉一開(kāi)始想讓他舍友放出的話是：“學(xué)校里沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生有資格和他站在一起。”
然而？
這樣傳話就頗有畫(huà)蛇添足的意思。
既然是傳播張偉的壞話，自然要凸顯出張偉的壞！
沒(méi)人有資格？
迪佩特校長(zhǎng)這些教職員工呢？
如果張偉就只是魔咒掌握的好點(diǎn)，變形術(shù)掌握的好點(diǎn)，再加上他一年級(jí)新生的身份，教職員工們最多就看個(gè)笑話。
尤其是斯拉格霍恩院長(zhǎng)。
這位更喜歡阿格萊亞一些，畢竟她家里長(zhǎng)輩在歐洲魔藥界很有地位。
如今，張偉將自己的守護(hù)神大大方方的亮了出來(lái)。
展示的還是拉文克勞學(xué)院的標(biāo)志。
渡鴉！
這下子，連教職員工都沉默了。
他們一開(kāi)始認(rèn)為阿格萊亞小公主有些拉文克勞學(xué)院的氣質(zhì)，獨(dú)立自我的近義詞不就是任性嘛？
如今，除非阿格萊亞小公主也召喚出一只守護(hù)神，最好同樣是代表拉文克勞學(xué)院的渡鴉。
當(dāng)然，哪怕就只是一個(gè)別有特色的守護(hù)神也行。
否則？
呵呵。