4.眼睛你變了
楊小彤徹底的放開(kāi)了李一凡，整個(gè)身體趴在桌子上，雙膝相交夾緊，職業(yè)裝勾勒出的完美曲線被李一凡的眼睛看了個(gè)通透。
但是眼睛，沒(méi)有告訴李一凡。
眼睛你變了！
……
一旁好不容易從墻壁里掙扎出來(lái)的衛(wèi)鋼，憤怒的走到桌前，想找楊小彤理論。
可看到她的樣子和李一凡的畫(huà)后，卻大概明白了事情的始末！
楊小彤嚴(yán)重的強(qiáng)迫癥是心理具象學(xué)院人盡皆知的事情，況且她能夠進(jìn)入學(xué)院也和強(qiáng)迫癥有關(guān)。
因?yàn)閺?qiáng)迫癥，她獲得了恐怖的怪力！
剛才估計(jì)是李一凡畫(huà)的畫(huà)中，有什么觸發(fā)了楊小彤強(qiáng)迫癥發(fā)作，把自己擊飛也屬于正常。
現(xiàn)在看來(lái)，李一凡已經(jīng)完美的化解了楊小彤的強(qiáng)迫癥。
顧不得找楊小彤算賬，衛(wèi)鋼看著李一凡，能夠如此快速的化解這一危機(jī)，說(shuō)明這小子觀察力非同尋常。
而且肯定具備一定的心理學(xué)理論根基，如此完美的心理具象樣本！
怎么就失敗了呢？
他到底有沒(méi)有病？
在自己的胡亂猜測(cè)下，李一凡在衛(wèi)鋼心目中的地位進(jìn)一步攀升，太可惜了吧！
再次陷入思索的衛(wèi)鋼，并沒(méi)有注意到楊小彤已經(jīng)恢復(fù)了，她緩緩的站起身來(lái)，拍了拍自己的臉頰，從未體驗(yàn)過(guò)如此舒心的感覺(jué)。
在這崩壞的世界里，能夠讓自己如此舒心的事情已經(jīng)是少之又少了。
看了一眼李一凡，楊小彤就覺(jué)越看越順眼了，如此少年，輕易的處理掉不是挺可惜了。
萬(wàn)一以后遇到什么不舒心的，讓他給畫(huà)個(gè)畫(huà)什么的，不是挺好的嘛！
況且看著樣子還挺帥的。
……
房間頓時(shí)安靜下來(lái)，讓李一凡心里爬上了一絲不安。
雖然他成功的讓楊小彤平靜了下來(lái)，但自己培育失敗的事實(shí)仍然沒(méi)有改變。
現(xiàn)在，他們是不是正在處理自己？
當(dāng)眼睛把看到的一切告訴李一凡時(shí)，他就更加篤定，自己要被處理了。
衛(wèi)鋼眉頭緊鎖，可能是因?yàn)樗诖臎](méi)有實(shí)現(xiàn)，正在為處理自己犯愁。
楊小彤喜上眉梢，肯定是因?yàn)榭吹叫l(wèi)鋼犯難而暗自高興。
腦子卻不這么認(rèn)同，只是讓眼睛再看看！
嘴巴就不用提了，已經(jīng)不自覺(jué)的顫抖了起來(lái)。
……
終于還是楊小彤率先打破了寧?kù)o，“衛(wèi)鋼，想好怎么處理了嗎？”
“沒(méi)有……”
“你不覺(jué)得奇怪嗎？”楊小彤試探性的問(wèn)道，“人格解體障礙為什么不能具象？”
“是很奇怪！”
“那想不想繼續(xù)研究？”
“這不廢話嘛……”
衛(wèi)鋼肯定想繼續(xù)研究的，畢竟自己為了他付出了許多，這么輕易的放棄了，也不是他的性格。
但現(xiàn)在失敗了，他能怎么辦！
A級(jí)學(xué)校出來(lái)的，只能成功，不能失敗。
失敗了，就面臨著被處理，沒(méi)有人敢放他們出去過(guò)正常人的生活。
萬(wàn)一在學(xué)校外成了具象的怪物，那損失不是任何人能夠承擔(dān)的。
“我記得《測(cè)試守則》里，對(duì)一些特殊情況做了規(guī)定……”楊小彤嘗試著將衛(wèi)鋼引導(dǎo)到她想要的結(jié)果上來(lái)。
她終究不想將李一凡處理掉，一次舒心的經(jīng)歷過(guò)后就會(huì)想著第二次。
當(dāng)這個(gè)想法冒出來(lái)后，作為強(qiáng)迫癥的她來(lái)說(shuō)，就必須要辦到！
雖然很不想和衛(wèi)鋼配合搞定這件事，但現(xiàn)在他是測(cè)試?yán)蠋?，沒(méi)有他一切都不可能實(shí)現(xiàn)。
“你是說(shuō)，如果樣本被測(cè)試為沒(méi)??？”
“對(duì)……你不是做了心理評(píng)估嗎？”
“沒(méi)做完......”
“但是做了！”
“責(zé)任呢？誰(shuí)承擔(dān)......”
按照《測(cè)試守則》的規(guī)定，在測(cè)試過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)樣本被誤診，實(shí)際上沒(méi)有心理障礙或疾病，可以根據(jù)實(shí)際情況酌情給予工作分配！
但是要對(duì)決定負(fù)責(zé)，包括跟蹤回訪和因此而造成的損失。
二人對(duì)視一眼，似乎都明白了彼此的想法。
衛(wèi)鋼是想繼續(xù)深入研究，即使他一度覺(jué)得李一凡是在裝病。
楊小彤是不想這么快失去一個(gè)可以讓自己舒心的樣本。
一個(gè)簡(jiǎn)單的理由，當(dāng)然可以留下一個(gè)不那么重要的樣本。
只要二人統(tǒng)一思想，一切似乎就迎刃而解了！
互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，二人不顧一臉疑惑的李一凡，前后腳走出了房間。
他們不擔(dān)心李一凡逃走，A級(jí)學(xué)校怎么逃走？
……
不多時(shí)，二人又著急忙慌的回來(lái)，草草的讓李一凡簽了幾個(gè)字后，就將李一凡轟了出來(lái)。
對(duì)，就是轟了出來(lái)！
完全一句話也說(shuō)不上那種。
只是在關(guān)上門(mén)的那一刻，楊小彤神秘的笑道，“很快我們就會(huì)再見(jiàn)的！”
李一凡回到昏暗的走廊內(nèi)，心中不免疑慮。
按照之前的慣例，失敗的樣本，不是應(yīng)該被處理掉嘛！
自己為何平平安安的出來(lái)了？
特別是走廊內(nèi)等候測(cè)試的其他學(xué)生，大部分都用十分詫異的眼神看著他。
其余一部分，根本就沒(méi)了對(duì)外界的感知，自然就不會(huì)對(duì)李一凡感到好奇。
但也幸虧了大家都不正常，所以很快，就沒(méi)有人再在意李一凡了。
李一凡茫然的站了好大一會(huì)兒，在這個(gè)過(guò)程中，又有幾名樣本被無(wú)情處理掉。
小心翼翼的試探了幾次，李一凡終于挪到了走廊的盡頭。
試著打開(kāi)了那扇冰冷的大門(mén)。
沒(méi)有一名老師制止他或者打斷他，門(mén)就這么開(kāi)了。
腦子不停的慫恿著他，讓他趕緊越過(guò)那扇門(mén)。
但他不愿這么莽撞，而是將左腳先行越過(guò)了門(mén)。
還好，沒(méi)人來(lái)阻止他。
說(shuō)明他的右腳也可以走過(guò)去！最終，他整個(gè)人，還有眼睛、腦子、嘴巴都越過(guò)了這扇門(mén)。
漫無(wú)目的的走回自己的宿舍，此時(shí)，這里空無(wú)一人。
估計(jì)今后一段時(shí)間內(nèi)可能也不會(huì)有什么人了，直到新的樣本被安排進(jìn)來(lái)。
那他要怎么辦呢？
等著，還是逃亡？
從以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，想從A級(jí)學(xué)校內(nèi)逃出去是基本不可能的，這里防衛(wèi)森嚴(yán)不說(shuō)。
樓層還比較高！想跳窗基本不可能，所以根本沒(méi)有猶豫，李一凡選擇了等著。
腦子卻不時(shí)的讓自己跳樓試試，說(shuō)不定外面根本就沒(méi)這么高。但李一凡卻不贊同。
他知道腦子打的小算盤(pán)，腦子想像眼睛一樣脫離自己不是一天兩天了。
其實(shí)，他也不想腦子一直在自己身體上。
......
就這么等了一天，來(lái)了一名老師通知自己，到電梯樞紐集合。
李一凡知道，對(duì)自己的處理要來(lái)了！
望了望住了很久的宿舍，李一凡本想收拾一下，可這么多年，他身無(wú)長(zhǎng)物、孑然一身。
連個(gè)行李都沒(méi)有，輕裝而行。
戴上自己墨鏡的瞬間，李一凡才注意到一天沒(méi)見(jiàn)的眼睛，驚呼道，“眼睛，你怎么變了？”