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我和神醫(yī)嬌妻的重生日常

第12章天才血脈的覺(jué)醒

  石金陽(yáng)的直覺(jué)沒(méi)有錯(cuò),這兩位年輕人,確實(shí)是有備而來(lái),都想在秦款冬面前表現(xiàn)一番,俘獲芳心。

  他們兩位也很優(yōu)秀,一位比秦款冬大三歲,在讀研究生。

  另一位雖然是高中學(xué)歷,但是在老爸的支持下自己創(chuàng)業(yè),把生意做得有聲有色,年紀(jì)輕輕便用自己掙的錢(qián)買(mǎi)了房子和轎車(chē),而且還計(jì)劃明年在省城也買(mǎi)一套呢!

  兩位年輕人的父親,跟秦款冬的父親都是從小玩到大的發(fā)小,交情甚好,早就惦念著優(yōu)秀而又美麗的秦款冬能成為自家兒媳了。

  可惜,秦款冬對(duì)這兩位都很優(yōu)秀的男子并不感興趣。

  哪怕是重生之前,她并沒(méi)有參加過(guò)老爸跟老友們的聚會(huì),后來(lái)這兩位男子也主動(dòng)向她提過(guò)親,都被她拒絕了。

  那時(shí)候,秦款冬崇尚自由戀愛(ài),想自己尋找比較契合的靈魂伴侶,于是后來(lái)就遇見(jiàn)了石金陽(yáng)。

  現(xiàn)在更不用說(shuō)了,她心里只有石金陽(yáng),甚至此刻她的眼里也只有石金陽(yáng)。

  王老師并不知道內(nèi)情,而且也沒(méi)料到,秦款冬竟然會(huì)對(duì)自己帶過(guò)來(lái)的窮學(xué)生情深意篤。

  他認(rèn)真向秦玉濤和秦款冬介紹石金陽(yáng)。

  “金陽(yáng)這孩子,非常有靈性,悟性也很高,雖然是農(nóng)村出來(lái)的孩子,家境一般,卻一直都是不卑不亢刻苦學(xué)習(xí)的榜樣,現(xiàn)在他想報(bào)考醫(yī)科大學(xué)的中醫(yī)臨床專(zhuān)業(yè),我就把他帶過(guò)來(lái)了,想請(qǐng)你們給他指點(diǎn)迷津,傳授一下經(jīng)驗(yàn)?!?p>  秦玉濤小時(shí)候日子過(guò)得也很苦,上中學(xué)的時(shí)候,父親便已經(jīng)癱瘓?jiān)诖?,沒(méi)過(guò)兩年便去世了,母親也因此積勞成疾,在他考上大學(xué)的第二年便撒手人寰。

  他看到石金陽(yáng)的時(shí)候,見(jiàn)他這身穿著,立刻想到了當(dāng)年的自己,那時(shí)他比此時(shí)的石金陽(yáng)還要貧窮窘迫。

  所以,他并沒(méi)有瞧不起石金陽(yáng),反而產(chǎn)生了共情。

  秦玉濤非常真誠(chéng)地說(shuō):“我的專(zhuān)業(yè)并不是中醫(yī),后來(lái)認(rèn)識(shí)了款冬的媽媽?zhuān)也鸥龑W(xué)了一些中醫(yī)知識(shí),所以我也談不上指點(diǎn)迷津,只要用心學(xué),別放棄,我相信他肯定能學(xué)有所成?!?p>  “爸,你是不是忘了,我現(xiàn)在也是醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)臨床專(zhuān)業(yè)的在校生,如果金陽(yáng)被我們學(xué)校錄取,那以后我就是他的學(xué)姐了。”

  秦款冬主動(dòng)提醒老爸,她可以更好的幫助石金陽(yáng)。

  王老師笑著說(shuō):“嘿嘿,叔叔記著呢,所以也想借這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)款冬給我的學(xué)生提點(diǎn)兒建議,畢竟他家里也沒(méi)有當(dāng)醫(yī)生的,一點(diǎn)兒中醫(yī)基礎(chǔ)都沒(méi)有,可以說(shuō),目前對(duì)中醫(yī)一無(wú)所知。”

  秦款冬瞅著石金陽(yáng),特別開(kāi)心地說(shuō):“我的直覺(jué)告訴我,他是天才,將來(lái)肯定比我學(xué)的好?!?p>  “師姐過(guò)獎(jiǎng)了,我現(xiàn)在什么都不懂,以后還請(qǐng)師姐多多關(guān)照!”

  石金陽(yáng)也鎮(zhèn)定下來(lái)了,尤其是看到秦款冬的笑臉之后,不安的心立刻就莫名其妙的平靜下來(lái)了。

  “來(lái),你坐這邊,我先教教你怎么把脈。”秦款冬主動(dòng)邀請(qǐng)石金陽(yáng)坐到她身邊。

  另兩個(gè)年輕小伙兒嫉妒得眼珠子都綠了,他倆在包廂里坐十幾分鐘,才勉強(qiáng)跟秦款冬搭上兩句客套話(huà),結(jié)果卻被后來(lái)的窮小子捷足先登。

  那個(gè)研究生有些尷尬地笑著,酸溜溜地說(shuō):“現(xiàn)在讓他學(xué)把脈,是不是早了點(diǎn)兒?”

  “不早,中醫(yī)講的是平脈辨證法,所謂平脈,就是不強(qiáng)也不弱,最為平常的正常脈象,我先教教他辯認(rèn)什么樣的脈是平脈,什么樣的脈是病脈?!?p>  于是,石金陽(yáng)在秦款冬熱情的邀請(qǐng)下,“被迫”坐到了秦款冬的身邊。

  秦款冬還沒(méi)等他坐穩(wěn),把左手放到桌面上,手碗下還特意墊了一包軟軟的紙巾充當(dāng)脈枕。

  “來(lái),你來(lái)憑憑我的脈,用三根手指,放在這兒,先輕輕地按,感覺(jué)清晰脈博之后,再稍稍加點(diǎn)兒力氣按,最后再用力按,用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)講,就是輕取、中取、重取?!?p>  秦款冬講到自己的專(zhuān)業(yè),話(huà)就多起來(lái)。

  石金陽(yáng)盯著她的手腕,默默地深吸一口氣,讓自己冷靜,別激動(dòng),然后抬起右手,有模有樣地搭在秦款冬的白如嫩藕的手腕上。

  秦款冬繼續(xù)給他講解,三根手指對(duì)應(yīng)的位置分別是寸脈、關(guān)脈、尺脈,左手三部脈分別對(duì)應(yīng)的是心氣、肝血、腎陰……

  然后又講什么樣的指感是正常脈像,什么樣的是病態(tài)脈象,對(duì)應(yīng)的是哪類(lèi)的虛損或者疾病。

  她也不管石金陽(yáng)聽(tīng)不聽(tīng)得懂,記不記得住,滔滔不絕的講了一大堆。

  整個(gè)包廂里的人都在看著他倆,仿佛成了教室里的旁聽(tīng)者,而秦款冬就是給學(xué)生講課的優(yōu)秀老師。

  秦玉濤很無(wú)奈地笑著對(duì)朋友們說(shuō):“唉,這閨女,從小受她媽媽的影響,特別喜歡中醫(yī),提起中醫(yī)就會(huì)講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了?!?p>  “沒(méi)事兒,我們也想聽(tīng)聽(tīng),多學(xué)點(diǎn)兒中醫(yī)知識(shí)也有好處?!?p>  “款冬真厲害,還沒(méi)有畢業(yè)就已經(jīng)能講得這么好了?!?p>  朋友們都很捧場(chǎng),夸贊秦款冬。

  秦玉濤扭頭對(duì)女兒說(shuō):“你一下子講那么多,他能聽(tīng)得懂嗎?要循序漸進(jìn),不可能一頓飯的工夫就學(xué)會(huì)診脈?!?p>  “抱歉,我太激動(dòng)了,講得有些多了?!鼻乜疃焐险f(shuō)著抱歉,結(jié)果卻又換上右手,繼續(xù)讓石金陽(yáng)診脈,繼續(xù)給他講解右手脈對(duì)應(yīng)的經(jīng)脈和疾病癥狀。

  秦款冬和石金陽(yáng),明明都是這個(gè)飯局的配角,現(xiàn)在卻成了主角。

  石金陽(yáng)注視著秦款冬,發(fā)現(xiàn)他講中醫(yī)知識(shí)的時(shí)候,非常興奮,顯然是真的太喜歡中醫(yī)了。

  咦?

  石金陽(yáng)腦子里忽然閃現(xiàn)出一些并不太清晰的記憶,眼前的情景,好像不止一次的發(fā)生過(guò)。

  既視感?

  石金陽(yáng)有些疑惑,如果是既視感,那種感覺(jué)也太真實(shí)了。

  “款冬,你這是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!”

  “嗯,講得太專(zhuān)業(yè)了!”

  “要不,你先給我們把下脈,看看我們的身體需要怎么調(diào)養(yǎng)?”

  “以往都是借這個(gè)機(jī)會(huì)找你爸把脈,今天讓你先來(lái),怎么樣?”

  眾人一致叫好,邀請(qǐng)秦款冬也露一手。

  秦款冬直接搖搖頭,說(shuō):“我爸在,我就不獻(xiàn)丑了,不過(guò)……伯伯、叔叔,能讓他先給你們把脈試試嗎?就當(dāng)做好人好事兒,給他個(gè)練手的機(jī)會(huì)?!?

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