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超時空連線直播

第九十五章:歌手們的驚嘆

超時空連線直播 白馬賦濁酒 2017 2022-05-14 00:07:00

  第二天天還未亮,微博的熱搜榜上已經(jīng)悄然換了模樣。

  一首叫做《像我這樣的人》的歌曲徹底刷屏。

  許多連夜扒譜的歌手直接將吉他彈唱版的歌曲發(fā)了出來,不約而同的都在下方注明了侵權(quán)必刪,

  這句客氣話也不知道是誰先開的頭,熱度我蹭了,法律責(zé)任我不管。

  而且他們都很聰明的只唱了一段,這樣就會將責(zé)任模糊化。

  無數(shù)條相關(guān)的評論涌現(xiàn)在評論區(qū),每一條都藏著一個人的故事。

  世人的無奈,郁郁之情,現(xiàn)實的殘忍,生活的苦惱全部歷歷在目。

  唱歌的,評論的,越來越多。

  這樣一來無疑是炒起了一波更大的熱度,更多看到商機的人開始下場。

  有的人甚至直接把譜子給放了出來,這就導(dǎo)致但凡會兩下吉他的人都忍不住照著彈唱了起來。

  等到周五上班的時候,熱搜前十條有三條都是關(guān)于這首歌的,由此還引申出一些其他的問題。

  比如年輕人的壓力問題,現(xiàn)在的大環(huán)境問題等等。

  總之各個方面都開始狂蹭熱度。

  許多公司一上班還沒來得及做什么就被公司領(lǐng)導(dǎo)抓著去想方設(shè)法的蹭熱度。

  財經(jīng)的通過這首歌來表達怎么理財,汽車的通過這首歌開始推薦適合年輕人的車輛,甚至喊出了年輕人第一輛車的口號。

  各種各樣的專家也冒了出來,開始講這首歌爆火的原因,以及這首歌當(dāng)中表達的思想。

  有的人批判,有的人贊成。

  總之這一整天,網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種各樣的言論,

  而這一切的源頭,不過是一期訪談節(jié)目上,一個不知名主持人唱的一首歌而已。

  發(fā)展到眼前這一步,是誰都沒有想到的。

  哪怕是趙乾都沒有預(yù)料到會有這樣大的反響。

  前世這首歌也還算火,確實是唱到了許多年輕人的心里面。

  但前世網(wǎng)絡(luò)更加發(fā)達,各種優(yōu)秀的歌曲同樣很多。

  這首歌頂多算是火爆一時,遠遠還達不到現(xiàn)在快成為社會現(xiàn)象的程度。

  只能說,天時地利人和占全了,一系列因素才能造就眼下這種情況。

  不知不覺趙乾的粉絲已經(jīng)達到了六百多萬,其中大多數(shù)都是讓他發(fā)單曲的。

  可趙乾仍然一言不發(fā),沒有任何回復(fù),不是他高冷,而是他真的不知道。

  這天一大早他就起床出發(fā)了,花了兩三個小時的時間才來到談好的直播地點。

  周五一整天的時間,趙乾都把時間花在了場景布置跟拍攝上。

  這次他是專門找了一個攝影團隊幫他拍攝一部分空鏡,方便后期制作的時候用。

  而此時的秋陽工作室內(nèi),所有的人都聚集在錄音室外面,討論的格外熱烈,時不時還會發(fā)出幾聲驚嘆與尖叫。

  “昨晚趙乾的歌你們聽過嗎?”

  “我聽過,節(jié)奏旋律都很簡單,就連歌詞都很簡單,可情緒飽滿,表達的意思又那么貼切,只能說太有才了!”

  “是啊,現(xiàn)在網(wǎng)上都在讓趙乾出單曲呢,不知道等他們發(fā)現(xiàn)咱們這里還有好幾首的時候,會不會高興壞了。”

  “哈哈哈,那還要我們唱好,不然出了岔子可不行?!?p>  “何州何州,你那首歌怎么樣?昨晚回去練了嗎?”

  何州點點頭。

  “昨晚練到半夜,這兩首歌太好了,我熟悉了一遍就忍不住唱了起來,結(jié)果一唱就停不下來了。”

  “哎呀,我也是啊,你說這個趙乾到底是什么人?。吭趺匆幌伦幽贸鲞@么多好歌?特別是歌詞,簡直太美了。”

  段松月一邊說著,一邊找出曲譜來給何州看。

  “你看這一句,‘東風(fēng)夜放花千樹,夢醒還無,卻看一夜魚龍舞,燈影依稀夢華圖’!簡直太美了。

  還有這句‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’哇!我感覺我都要戀愛了!”

  何州滿臉黑線忍不住提醒道:

  “那個,你回去沒有查一下嗎?”

  “沒有啊,怎么了?”

  段松月一臉懵懂的樣子直接讓何州無語了。

  “那你就沒有看一眼上面的作詞人是誰?”

  “?。空l?。侩y道不是趙乾?昨天我還以為是他寫的呢?!?p>  “不是,怎么說呢,歌確實是他寫的,但詞是改編的啊,人家昨天就說了,這里面的歌詞都是根據(jù)古詩詞改編的,你這一首這不是寫著嗎,辛棄疾!”

  “這樣???古詩詞還能改編成歌曲?還這么好聽?”

  段松月兩眼放光,好像發(fā)現(xiàn)了什么了不起的東西一樣。

  何州同樣感到驚嘆。

  “是啊,古詩詞還能改編成歌曲,而且編曲非常獨特,真不知道趙老師是怎么做到的?!?p>  好吧,這個更加直接,稱呼都改成老師了。

  這時段松月突然想到。

  “何州,咱們不是有一首合唱的嗎?你練習(xí)過了沒有?要不我們試一試?”

  何州想了一下,覺得是應(yīng)該試一試。

  “我沒問題,咱們現(xiàn)在開始?”

  “走!”

  兩人說著朝空著的二號錄音室走去。

  “快看快看,何州跟段松月也進錄音室了,他們是不是要唱那首合唱的?”

  “估計是,你們說他們這首歌怎么樣?”

  “不知道啊,不過根據(jù)我手里的歌可以看出來肯定差不了。對了,你們的都感覺怎么樣?”

  “我的也非常好,我感覺是一首神作,最讓我驚訝的是編曲,許多樂器我都沒有聽過,好像是民族樂器,但是效果絕了,我從來沒有想到傳統(tǒng)樂器居然如此驚艷!”

  “我就先不說了,要不待會咱們大家一人唱一遍?幫忙互相找找問題,順便也讓大家見識一下都是什么歌?”

  “好啊好啊,正好咱們先聽何州他們倆的,他們一人兩首歌,我可是非常羨慕啊,要是都是咱們這樣的,我感覺,他們要火了!”

  其他人不約而同的點了點頭。

  錄音師全程聽到了他們的討論,這時候很識趣的開了外放,靠在桌子上準(zhǔn)備欣賞一下這首被他們形容的這么夸張的歌曲。

  音樂聲響起,何州跟段松月對視一眼,然后看著手中的譜子,仔細等待著節(jié)奏的到來。

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