第100章 姜老師的文學(xué)素養(yǎng)
“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?p> 一群吃完飯撐著沒事干的網(wǎng)友，見姜司發(fā)了動態(tài)，又來準(zhǔn)備欺負(fù)欺負(fù)這個小年輕了。
不為別的，就為了玩。
“喲，今天小姜發(fā)的東西怎么文縐縐？”
“是啊，發(fā)點勁爆點的啊。”
“不對勁，說，發(fā)這條動態(tài)的是誰！”
“姜老師，如果你被綁架了，就發(fā)個笑臉?！?p> 姜司無語，這群不靠譜的粉絲！真就華夏第一奇葩嘛。
不知過了多久，一個名叫學(xué)海無涯的網(wǎng)友留言道：“姜老師文學(xué)素養(yǎng)挺高啊，短短幾句話，就道出數(shù)段歷史?！?p> 于是，從這位網(wǎng)友發(fā)言后，突然風(fēng)氣大變。
一個個網(wǎng)友竟然假正經(jīng)起來。
“樓上的網(wǎng)友，求解惑?！?p> 一位叫做一尺槍的網(wǎng)友回答道：“意思很簡單，是指有志向的人，做事終究會成功。告訴我們?nèi)松约喝テ床?、去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前。”
“其中用到了項羽破釜沉舟，還有越王勾踐的臥薪嘗膽?！?p> “樓上明白人?！?p> “小姜抄來的吧？”
“不會吧，姜老師還出過書呢?！?p> 屏幕前的各大網(wǎng)友有些愣神，什么鬼？這個姜司還是個文化人，不是說連個學(xué)籍都沒有嗎？
姜司也無語了，怎么？質(zhì)疑自己的文化水平？作為素質(zhì)教育的漏網(wǎng)之魚，還能背不上來幾首詩詞？
“從明天起，做一個幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開
從明天起，和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開”
又來？
眾多吃瓜網(wǎng)友，這下來勁了，還寫上詩了，現(xiàn)代詩。
這次大多數(shù)人不再是胡鬧了，都開始咀嚼起來，這首詩她們沒見過啊，按照經(jīng)驗，多半是姜司的原創(chuàng)作品了。
姜司發(fā)完后，發(fā)現(xiàn)忘記寫標(biāo)題了，于是在下面回復(fù)道：“這首詩的名字《面朝大海，春暖花開》?！?p> 見姜司補了個名字。
眾網(wǎng)友心中更加確定了，得，又是現(xiàn)寫的？就為了顯擺你那創(chuàng)作才情？
忍著想要敲鍵盤的手，眾多網(wǎng)友看完了姜司的這首詩。
這是什么意境？她們沉浸在這首詩的幻想當(dāng)中，想象著，如果自己有這樣的生活，會怎樣？
停掉城市中快節(jié)奏，讓人喘不過氣的生活節(jié)奏，只愿當(dāng)一個幸福的人，周游世界，關(guān)心周邊的一切。
不再去點外賣，而是去關(guān)心糧食與蔬菜，自己做飯。在那面朝大海的房子中居住，快樂生活。
停止掉物欲，只追求那面朝大海的幸福。
這種生活一時間讓所有人都十分的向往起來。
“姜老師寫的真好，這輩子粉定姜老師了?！?p> “我是一名老師，這首詩確實不錯，我會把這首詩念給我的學(xué)生們聽?！?p> “確實不錯啊。”
“姜絲軍團，頂起！”
姜司笑了，這首《面朝大海，春暖花開》可是能放進語文書中的，質(zhì)量和傳播度可想而知。
這是，姜司的手機突然響了，姜司一看，竟然是房東阿姨孔靜打來的。
姜司接聽后，只聽到電話那頭傳來思思的聲音。
“姜司，你竟然學(xué)會撒謊了，你家哪里面朝大海了啊?！?p> 姜司無言，只好硬著頭皮說道：“不是真的面朝大海，只是一種向往，懂嗎？”
“曉得了，我聽大姨說，很多人都得不到的東西就會妄想，姜司你可要小心了，可別有妄想癥。”
“嗨，你這孩子就不能說點好話嗎？”姜司無語道。
這時電話那頭傳來房東阿姨的聲音。
“把電話掛了，來睡覺了，那小子還面朝大海呢，這輩子吃不上三個菜?！?p> 思思掛斷電話后，姜司的電話有響起來了。
沈簡文打電話來的，要的是姜司這首《面朝大海，春暖花開》的版權(quán)，想要在下棋的周刊上發(fā)表。
姜司自然是同意了，不過一碼歸一碼，稿費肯定是不能少的。
趙立此時有些茫然。
原本姜司和他都請了人宣傳自己的歌曲，大家各憑本事，誰資源多誰贏。
可是現(xiàn)在，那個小子竟然不按照套路出牌，不去找人了，竟然在自己的微博上發(fā)表起了詩詞。
這讓趙立很沒有成就感，原本的劇情不應(yīng)該是那小子使出渾身解數(shù)，最后被自己擊敗，讓后認(rèn)識到自己的實力不足，和圈子的陰暗后，失魂落魄的退出這個圈子嗎？
現(xiàn)在呢？
竟然和一群網(wǎng)友玩起了詩詞游戲，最關(guān)鍵的是，這小子竟然還真就寫了一首現(xiàn)代詩，第一條，還是有跡可循的，第二條那就真是原創(chuàng)了。
第二首詩還是很有嚼頭的，趙立也是看了好幾遍，雖然是敵對關(guān)系，趙立還是比較佩服這個年輕人的才氣的。
如果能為自己效勞，趙立絕對會直接傾盡所有資源來培養(yǎng)。
年輕有才氣，唱歌演電影都不賴，未來的成就，至少也是一個超一線把，努努力混個天王都不難。
可惜了，趙立心中想著。
姜司倒是沒有再把注意力放在宣傳與趙立打擂臺上。
沒辦法，他能做的都做了，認(rèn)識的人就那幾個。
微博。
很多網(wǎng)友主動把這首詩給發(fā)在了自己的微博上，還特意@了自己的好朋友。
沒辦法，這么有逼格的一首詩，不拿出去裝一下真是可惜了。
當(dāng)然，詩的最下方都是注明出處的，不然在藍星嚴(yán)格的版權(quán)保護下，姜司若是追究舉報一個死一個。
網(wǎng)友茄子炒蛋：留言道“姜老師，我剛畢業(yè)也找不到工作，感覺很迷茫，我覺得現(xiàn)在的大環(huán)境太過于惡劣，我們趕上了最差的年代，能給我一點啟示嗎？”
姜司見到后想了想，繼續(xù)發(fā)微博。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”@茄子炒蛋。