第八章.不準(zhǔn)玩火
小孩子沖動(dòng)起來會(huì)非常的有勇氣，所以看到格里斯之后，雖然還是非常的緊張，還有一絲的畏懼，但卻不再連話都說不出來了。
出乎意料的是聽到吉米的問候，格里斯頭也不回的鉆回了室內(nèi)。正當(dāng)吉米不知所措的時(shí)候，格里斯才從陽臺(tái)上鉆出頭來，在木板上寫著：“你好。”原來剛來格里斯沒有拿木板。
“你…你好…，我…我……”小吉米仍然緊張，連話都說不順了。
格里斯歪了歪頭，疑惑的望著小吉米，他不搞不懂吉米為什么會(huì)出現(xiàn)在這里，為什么還要拿石頭敲陽臺(tái)把他驚動(dòng)了，更不明白為什么吉米今天對(duì)他的態(tài)度會(huì)與昨天差別這么大。
“我…我想……”支支吾吾了半天，小吉米仍然沒有把自己的意思表達(dá)情楚。
看到小吉米那副艱難的樣子，格里斯忍不住拿起板子，在上面寫到：“找我有事？”
“是…是的。我…我想請(qǐng)你當(dāng)我的導(dǎo)師?！北桓窭锼惯@樣一問，小吉米鼓鼓氣，終于把自己的打算說出來了。
導(dǎo)師？我？格里斯心里冒起一個(gè)大大的問號(hào)。
格里斯從來沒有想過會(huì)有人請(qǐng)他當(dāng)導(dǎo)師的一天，甚至他對(duì)導(dǎo)師這個(gè)詞還不太理解。
“什么導(dǎo)師？”格里斯在板上寫到。
最為難的話都說出過來了，小吉米的話語利索了許多：“你連咒語都不需要念就可以放出這么厲害的火球，你一定是位了不起的魔法師，請(qǐng)你做我的導(dǎo)師，教我魔法好嗎？”
魔法師？我是魔法師嗎？格里斯歪歪頭，心里無比的納悶，自己什么時(shí)候成為魔法師了？昨天放那個(gè)火球的時(shí)候自己有念咒啊。只不過是默念，吉米聽不到而已。
“我不是魔法師?！备窭锼箤懙?。
“你騙人。”不是魔法師怎么會(huì)放出火球呢？小吉米感覺到自己的智商被侮辱了，十分氣憤。但話一出口，他便意識(shí)到自己正在有求于人，連忙哀求到：“求求你，請(qǐng)你做我的導(dǎo)師，教我魔法好嗎？”
“我不會(huì)魔法?！备窭锼箤懙?。
“才不會(huì)呢，昨天你就用出魔法來了。求求你，一定要做我的導(dǎo)師，我會(huì)很用心學(xué)的了，我是勇敢無畏的天才魔法師吉米，絕對(duì)不會(huì)讓你失望的?！奔自趺纯赡芟嘈胚@種拙劣的謊言呢，他可是魔法師，高智商的人群。
格里斯在板子上反復(fù)寫了好幾篇‘我不會(huì)魔法’‘我沒學(xué)過魔法’‘我真的不是魔法師’之類的話，但得到的都是一些‘求求你，一定做我的導(dǎo)師’‘我會(huì)用心學(xué)的，絕不會(huì)丟你的臉’諸如此類的回應(yīng)，這讓他第一次感覺到有點(diǎn)頭痛。
意識(shí)到自己無法說服已經(jīng)鉆進(jìn)牛角尖里的小吉米，格里斯無奈的換一個(gè)話題：“你為什么要學(xué)魔法？”
“我要成為世上最偉大的魔法師，我要讓所有人都不敢欺負(fù)我，嗯…還要揍巴克斯他們一頓?！笨吹礁窭锼惯@個(gè)問題，小吉米變得很激動(dòng)，幾乎是喊叫似的說出這段話，說到最后一句的時(shí)候，聲音更加重了許多，顯然，這是他現(xiàn)在最主要的目標(biāo)。
上次看到小吉米和巴克斯三人的爭(zhēng)斗，格里斯早就有一個(gè)疑問了：“為什么你不用武器？”
“什…什么武器？”正被自己的理想弄得激動(dòng)不已的小吉米被格里斯這毫不相干的問題問傻了。
“那天你們打架的時(shí)候，你為什么不用武器？”幾個(gè)家伙的魔法都一點(diǎn)威力也沒有，而且施法速度緩慢，有功夫去放魔法不如直接沖上去一棍子掄翻他們。即使是格里斯這種最弱小的骷髏，也有信心在他們放出魔法前把他們?nèi)孔崤肯隆?p> “我…我是魔法師?！北桓窭锼沟膯栴}弄得無言以對(duì)，支吾了半晌，小吉米才醒起這個(gè)理由。
“魔法師不可以用武器嗎？”格里斯問到。魔法原理里沒有說過魔法師不準(zhǔn)用武器的。
“魔…魔法師怎…怎么可以用武器呢？…怎么可以……”小吉米也糊涂了，一時(shí)間甚至忘了自己來這里的本意。
“你那根小木棍不是武器嗎？”前天傍晚，格里斯看見他們都是拿出小木棍來施放魔法師，在格里斯的理解里，那也是一種武器了。
小吉米跳起了來，他不相信格里斯會(huì)不知道那是魔法棒：“你……，那是魔法棒，魔法棒。”他想罵人，但又不敢，在他心目中，格里斯已經(jīng)是一個(gè)連咒語都不用念的強(qiáng)大魔法師，而且長(zhǎng)相非常有震懾力的那種。
在格里斯的心里，魔法棒也是一根棍子：“換根大點(diǎn)的?！睋Q根大點(diǎn)的棍子的話，以那幾個(gè)小孩子的武力值，消滅他們不是問題。
小吉米張大嘴巴，不知所措，好半晌，他才猶豫道：“這樣行嗎？”他算給格里斯那完全不搭界的回答徹底搞暈頭了。
格里斯歪歪頭想了一會(huì)，才在板子上寫到：“試試?！彼膊恢佬胁恍校麑?duì)小吉米的武力值不抱什么信心。
小吉米思緒混亂，垂頭著，一臉沮喪，他是來拜師的，想不到卻變成了這樣。不過呆了半晌后，小吉米忽然眼睛一亮，興奮的跳起來，大聲道：“考驗(yàn)，這是一個(gè)考驗(yàn)對(duì)嗎？你是想告訴我一個(gè)優(yōu)秀的魔法師不應(yīng)該拘泥形式，應(yīng)該充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，是這樣對(duì)嗎？”
……，格里斯不知道該怎么回應(yīng)好。
看到格里斯沒什么反應(yīng)，小吉米更肯定自己的猜測(cè)，頓時(shí)高興的跳了起來，興奮的大聲道：“我不會(huì)讓你失望的！”然后便轉(zhuǎn)向蹦蹦跳跳的跑了開去。
望著小吉米的背影，格里斯舉起板子想寫點(diǎn)什么，但又意識(shí)到寫出來吉米也看不見了，最終只能無奈的放下板子。
直到小吉米的身影消失在草坪的盡頭樹叢里，格里斯才轉(zhuǎn)身走進(jìn)室內(nèi)，繼續(xù)翻閱書籍。
魔法初級(jí)運(yùn)用是一本非常簡(jiǎn)單實(shí)用的魔法作品，基本每個(gè)魔法學(xué)院，都會(huì)把這把書做為初級(jí)魔法師的標(biāo)準(zhǔn)教材，里面以一些最實(shí)用的初級(jí)魔法為例子，詳細(xì)地講解著魔法的施放，魔法的功效，殺傷力，環(huán)境對(duì)其的影響等等。
能作為標(biāo)準(zhǔn)教材的書籍自然有自己的可取之處，更讓這本書價(jià)值倍增的卻是書頁內(nèi)的那些注解。整本書除了正文之外，還密密麻麻的用蠅頭小字寫滿了注解。例如描述火球術(shù)的那一篇，關(guān)于威力的部分就有一大段注解，上面寫著：壓縮魔法元素是一種快速增加火球威力的方法，經(jīng)過壓縮的火元素?fù)糁形矬w后會(huì)瞬間還原，產(chǎn)生爆炸，從而增加沖擊力，元素壓縮越高，爆炸產(chǎn)生的沖擊力越大。沖擊力同時(shí)會(huì)擴(kuò)散火元素，增加火球擊的幅射范圍。
一大段的文字看得格里斯一知半解，反復(fù)看了好幾次，才大概的推測(cè)出意思。
壓縮火元素？格里斯把書翻到那一頁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地放到地面上。然后手上祭出火元素。怎么壓呢？格里斯試著用手壓了壓，不行，反而把他的手指骨又烤白了點(diǎn)。
幸好書上有詳細(xì)的壓縮方法的解釋。格里斯按照上面的方法，用心感應(yīng)著火焰中的火元素，然后用意念命令這些火元素靠近一點(diǎn)。
刷的一下，拳頭大的火焰一下子縮成了指頭大的一顆火球，只是原本通紅的火焰竟然白熾化，放射出幾乎透明的炙熱光芒。
實(shí)驗(yàn)室的大門哐一下被撞開了，亞力克斯一陣風(fēng)般的飄了進(jìn)來，緊張的四處張望，當(dāng)他的目光落到格里斯身上，看到手上那個(gè)白熾化的火球術(shù)，亞力克斯那原本緊張的表情瞬間變得驚訝無比，眼睛瞪得大大的幾乎快掉了出來。
愣愣的注視著格里斯手上的小火球，好半晌，亞力克斯才醒悟過來，一股氣從他脖子上直往上涌，把他的臉漲得通紅。下一刻，一聲憤怒的咆哮聲從他嘴里吼出來：“你竟然在這里玩火?。。 ?p> 被亞力克斯吼得一陣慌亂，格里斯心虛得下意識(shí)扔掉手中的小火球。這個(gè)動(dòng)作嚇得亞力克斯又是一聲怪叫，身體風(fēng)一般地?fù)淞诉^來。
可惜遲了，在亞力克斯趕到之前，小火球已經(jīng)掉在地上。蓬的一下子，小火球竟然爆成一個(gè)一人高的大火團(tuán)，一下子就把旁邊的格里斯整個(gè)吞沒了。
撲到跟前的亞力克斯大手一掀，一陣狂風(fēng)竟然在這掀手間成形，化成一道風(fēng)道，一下子把爆出的火焰全部抽空。亞力克斯順手一送，卷著火焰的風(fēng)卷一下子沖破了陽臺(tái)的厚簾子，沖出了室外。
亞力克斯這一手顯示了他大魔法師的實(shí)力，風(fēng)卷控制的非常精妙，絲毫沒有波及附近的書柜擺設(shè)之類的，卻把所有的火焰安全抽得干干凈凈。只是這種驚險(xiǎn)的場(chǎng)面還是嚇得他臉上蒙起了一層冷汗，可里可是學(xué)院最重要的幾個(gè)地方之一，要是失火了，亞力克斯肯定發(fā)瘋的。
有驚無險(xiǎn)，松了口氣的亞力克斯看到像木頭一樣愣在原地的格里斯，騰得一下又冒起了熊熊怒火，情不自禁的吼道：“你竟敢在這里玩火，你竟然玩火??！”
吼了兩句后，亞力克斯猛然意識(shí)到什么，神情一變，詫異的叫到：“你會(huì)魔法?。炕鹧姘谉牖?，你還會(huì)壓縮火元素?。俊边B續(xù)兩句驚嘆，顯然了格里斯極度驚訝的心情。
亞力克斯的憤怒讓格里斯有點(diǎn)慌張，聽到他這樣問，格里斯連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，現(xiàn)在他已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了火球術(shù)，算得上一個(gè)會(huì)魔法的人了。
“怎么可能?。繒厦髅髡f過骷髏是不會(huì)魔法的??！”這句話剛說完，亞力克斯頓時(shí)又想起之前書上同樣說過半身骷髏不如全身骷髏的，竟識(shí)到這一點(diǎn)后，亞力克斯更加憤怒了：“挎巴達(dá)，那個(gè)半吊子作者。”他現(xiàn)在有種被愚弄般的感覺，如果寫那本書的作者在這里，他絕對(duì)會(huì)把對(duì)方打成豬頭?？上懩潜緯淖髡咴缇屯甑傲?，這讓他想揍人也找不到對(duì)象。
恨聲的咒罵了幾句，亞力克斯深吸了幾口氣，慢慢的冷靜下來。他看了木頭一樣呆在旁邊的格里斯克，想了想，他飄到室驗(yàn)區(qū)那邊，抱過一顆拳頭大的水晶球。
“來，對(duì)著里面全力施放你的魔力。”把水晶球放到格里斯面前，亞力克斯命令到。
格里斯把手放到水晶球上，看過魔法原理，他自然知道魔力是什么。
魔力涌出，水晶球頓時(shí)放射出奪目的光芒。
光芒斂去后，亞力克斯仔細(xì)一察看，頓時(shí)又爆了一句粗口：“挎巴達(dá)，九級(jí)元素親和力？！怎么可能？！”元素親和力是一位魔法師非常重要的屬性，親和力越高，對(duì)魔法元素的控制就越容易，如果親和力不夠，魔法元素根本不會(huì)理睬你，元素親和力可以煅煉，但如果親和力為零的話，會(huì)產(chǎn)生厭魔反應(yīng)，基本上是不可能成為魔法師了。
九級(jí)的元素親和力那幾乎已經(jīng)是最高等級(jí)了，它與魔法等級(jí)相對(duì)應(yīng)，亞力克斯這個(gè)九級(jí)的大魔法師，也才具有九級(jí)的元素親和力。格里斯這個(gè)小骷髏的親和力竟然和他的一樣，難怪他會(huì)爆粗口了。
“六級(jí)元素控制力？”被九級(jí)的親和力震了一下，對(duì)這個(gè)才六級(jí)的元素控制力，亞力克斯反倒沒什么太驚訝，剛才格里斯的火球能被壓縮到出現(xiàn)白熾現(xiàn)像，已經(jīng)顯示了格里斯強(qiáng)大的元素控制能力。
但是最后一項(xiàng)屬性還是讓他大掉眼鏡：“一級(jí)魔力！？挎巴達(dá)，這是什么怪物?。 币患?jí)魔力，六級(jí)元素控制力，卻有著高達(dá)九級(jí)的元素親和力，這完全不可能發(fā)生的。
九級(jí)的元素親和力，必然需要一定的天賦，還有不斷的冥想，讓自身的精神不斷的與元素契合，最終緩慢的增張。九級(jí)的親和力，怎么可能只有一級(jí)的魔力，就算一頭豬，靠冥想把親和力提升到九級(jí)，魔力至少也得有個(gè)六七級(jí)了。
這種怪異的現(xiàn)象讓亞力克斯一陣頭痛，盯著格里斯愣愣的看了好久，最終說道：“你試試這個(gè)魔法?！彪p手握成拳頭，虎口的方向相對(duì)碰到一起，然后用力一拉，一道火束被拉了出來，連在亞力克斯的雙手上。這是一道不怎么實(shí)用的魔法，名為火焰鞭，主要是用來鍛煉回魔力和魔法控制力的?；鹧姹拊介L(zhǎng)，需要耗費(fèi)的魔力就越多，沒有快速的回魔能力，能本支撐不了多久，而沒有強(qiáng)大的魔法控制力，更加不可能保持火元素組合成鞭狀的形態(tài)。
回魔能力在水晶球中測(cè)試不出來。
格里斯搖了搖頭，他不會(huì)這個(gè)魔法，搖完之后，他還掏出板子來寫到：“這里不準(zhǔn)玩火?！眮喠怂箘偛胚€對(duì)他吼著的吩咐過，所以他記得很清楚。
亞力克斯有點(diǎn)想吐血的沖動(dòng)，差點(diǎn)就失控的沖格里斯吼到：“不準(zhǔn)玩火的是你！”
這樣一吼，格里斯只好把板子收起來。
看著木頭一樣呆頭呆腦的格里斯，亞力克斯泄氣了，嚴(yán)肅的命令到：“呆在這里，不準(zhǔn)再玩火?！闭f完便捧過水晶球離開了室驗(yàn)室，他要找人研究研究格里斯這個(gè)奇怪屬性的問題。
這種前所未有的古怪屬讓強(qiáng)烈的引起了亞力克斯，以致連自己實(shí)驗(yàn)室的本來目的都忘記了。