十三、李成敏與趙虎娃曾訂下娃娃親。

　　　　瓊梅返回校，林海娟和謝心華早已回來，唯獨(dú)不見李成敏。周五最后一節(jié)課結(jié)束時(shí)，何老師對(duì)全班同學(xué)說：“同學(xué)們，我們班李成敏同學(xué)遇到了很大的困難，她媽媽患了癌癥，家庭經(jīng)濟(jì)非常困難!治病需要一大筆錢。我們學(xué)校為此組織愛心募捐活動(dòng)，希望同學(xué)們伸出友愛的手，幫助李成敏度過難關(guān)，這是完全自愿的活動(dòng)，愿意捐款的把錢捐到郝志儒那里。”說完他自己拿出500元交給了郝志儒。

　　吃飯時(shí)，林海娟對(duì)瓊梅說：“瓊，我總共帶了400元，下午捐200元，你經(jīng)濟(jì)條件差，算是你我各捐100元，你拿去交給郝志儒。”“這怎么行?你捐你的，捐款是表愛心．又不是強(qiáng)迫，我媽也常說，‘人在難處拉一把，這是做人的本分’，何況李成敏還是我們一個(gè)宿舍的，幫助她是應(yīng)該的．我上學(xué)期還節(jié)省下一些，現(xiàn)在還有40元，我就捐20元吧?！杯偯氛嬲\地說。

　　瓊梅和林海娟幫郝志儒盤點(diǎn)捐款的總數(shù)，捐款最多的是何光復(fù)老師，其次是林海娟和郝志儒，其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都是lOO元，學(xué)生大都捐5元。瓊梅好奇地問郝志儒；”怎么沒有楊光老師的?”“不知道”郝志儒搖頭，他的樣子很憔悴。瓊梅和林海娟相互看了一眼，她們明白郝志儒現(xiàn)在心里一定很痛苦。

　　捐款總金額為1萬多元，郵寄太慢，何光復(fù)老師決定讓郝志儒、瓊梅和林海娟送到李家。

　　“幫我?guī)c(diǎn)東西!”“楊光老師!”三個(gè)學(xué)生幾乎同時(shí)叫起來，不知楊光什么時(shí)候進(jìn)來的。郝志儒接過楊光老師手中的信，信沒有封口，他掂在手中，沉甸甸的?！翱梢钥磫?”郝志儒小心地問?！翱梢裕　焙轮救迥贸鰜硪豢大@呆了，那是一沓百元人民幣，少說也有干元，該是楊光老師存了多長時(shí)間的工資!瓊梅想："這是怎樣的情誼??？"她用崇敬的目光看著楊光老師，這時(shí)她才留意到楊光那總帶著笑意的圓臉上蒙上了一層憂傷。

　　瓊梅一行走過溝溝坎坎的梯田，來到一個(gè)小村莊。用家徒四壁來形容李家的貧寒一點(diǎn)不為過。李成敏的家用三壁土坯墻圍成，另外的一面只剩斷壁殘?jiān)?，李成敏說那是鄰居搬家時(shí)拆走了自己家的磚墻。屋里坐了很多人，李成敏為同學(xué)介紹著自己的家人，除了病榻上的母親和白發(fā)蒼蒼的父親外，她還有—個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。

　　當(dāng)郝志儒將錢遞給李成敏時(shí)，一個(gè)高矮與郝志儒齊肩、粗眉大眼、方正臉龐的農(nóng)家男孩走過來，臉色明顯不快，喘著粗氣說：“我來自我介紹一下，我叫趙虎娃，是小敏的未婚夫，姨的病并不缺錢治，是醫(yī)生不給治，我家不缺這幾個(gè)錢。”這一番話將他們?nèi)惑@得瞠目結(jié)舌，他們相互對(duì)視著。瓊梅首先反應(yīng)過來，現(xiàn)在不是刨根問底的時(shí)候，便捅了捅郝志儒和林海娟，轉(zhuǎn)向虎娃：“你好！虎娃，我們不單是來送錢的，是代表全校師生來看望阿姨的，錢是大家捐的，它代表著我們?nèi)熒那?，?duì)吧？”虎娃看瓊梅說得在理，便不好意思地說：“……對(duì)不起!是我誤會(huì)了你們，我代表阿姨和小敏謝謝你們!”口氣儼然是這家的當(dāng)家人。李成敏顯得很尷尬，沖著男孩說：“你有完沒完?誰稀罕你代表我，坐一邊去!”瓊梅見李成敏惱羞得通紅的臉，便說：“成敏，我們?nèi)ツ阄萃庹f話吧？”李成敏家的院子沒有圍墻，直接通村公路，李成敏搬來小凳，幾個(gè)人坐定。

　　李成敏自從虎娃的出現(xiàn)到現(xiàn)在，臉一直很紅，總是低著頭，不敢直視大家的目光。既然心思全擺在大家面前，她索性抬起目光，看著自己的同學(xué)：“謝謝你們!對(duì)不起！郝志儒，還有林海娟，對(duì)我過去的錯(cuò)誤，你們不計(jì)較，還來關(guān)心我，我非常感激!我還在讀初中時(shí)，就和虎娃訂了親，我和妹妹上學(xué)都是他家供的，虎娃初中就輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)，他父親是村干部，常幫襯我家，我雖不愿意和他維持這種關(guān)系，但是沒辦法，否則，我連學(xué)也上不起．我只是想以后掙了錢還他，再和他解除這種關(guān)系。”李成敏低頭說著。

　　“噢，這是楊光老師給你的?！焙轮救鍙亩抵刑统鰲罟饨o的信封。

　　”同學(xué)在一起相處，有摩擦很正常，我們有緣同室，說不定今生都是最好的朋友，你有困難，我們?cè)跄懿粠湍?我們要有困難你也會(huì)幫忙的是不是？”林海娟將李成敏的手抓在自己手里說。

　　“成敏，趕緊送你媽去醫(yī)院，她的病不能再拖了!”郝志儒說。

　　“我媽剛從醫(yī)院回到家?！睜砍擅艏t著眼睛。

　　“成敏，你媽為什么從醫(yī)院回來呢？她病得這么重，待在家里很危險(xiǎn)?！杯偯方辜钡??！?p>　　”縣醫(yī)院的技術(shù)條件無法給媽媽做手術(shù)，讓我們?nèi)ナ♂t(yī)院．手術(shù)費(fèi)大概要三萬元，這幾天我爸和虎娃在忙著籌錢，我媽媽非要出院?！?p>　　“那虎娃不是說他家不缺錢？”瓊梅疑惑。

　　”他就是那德行，不知天高地厚!”李成敏臉上露出對(duì)虎娃的反感。

　　這時(shí)，一個(gè)年輕女子為他們端來了熱茶，李成敏介紹道：“這是我未來的嫂子?！?p>　　林海娟驚奇地說；“她長得真像虎娃!”瓊梅和郝志儒也應(yīng)道：“就是?！?p>　　“她是虎娃的姐姐?！崩畛擅舻脑捰肿尨蠹页粤艘惑@。

　　“這好像是換親!我們那里也有這樣的事．家貧娶不起媳婦，就拿妹妹換嫂子?！杯偯氛f。

　　“這倒不是，哥的親事是虎娃的爸自己提的．是在我考上學(xué)那年．家里窮，哥找對(duì)象有些難，我們家自然樂意?！?p>　　仨人聽明白了．虎娃的父親是想拿女兒為兒子的婚姻加上保險(xiǎn)，他們都不自覺地嘆了口氣。

　　郝志儒看了看表：”成敏，我們還要趕回學(xué)校，現(xiàn)在你媽手術(shù)的錢也夠，不如這樣，我們現(xiàn)在送她到省城醫(yī)院，反正我們也要路過?！?p>　　“是呀，人多好辦事，省城我熟人多?！绷趾＞杲又f。

　　“那謝謝同學(xué)們了!吃了飯?jiān)僮甙桑　崩畛擅粽f。

　　鄉(xiāng)村的土路，鄉(xiāng)下人抬著擔(dān)架能健步如飛．這可苦了不常走鄉(xiāng)下路的林海娟，她的高跟鞋不時(shí)地插在土里難以拔出，當(dāng)把擔(dān)架抬到公共汽車上時(shí)，她已經(jīng)只有喘氣的份兒。

　　到了省城醫(yī)院，林海娟找到了父親當(dāng)醫(yī)生的朋友，將李成敏的母親安頓下來，又把自家的地址和電話抄給李成敏，并交代：“你有啥事給我媽打電話，她會(huì)幫助你的，我們也該回學(xué)校了?！?p>　　回到學(xué)校已是深夜，瓊梅和林海娟開了寢室的門，發(fā)現(xiàn)謝心華的床是空的，兩人累得顧不上問，倒頭睡了。第二天早餐時(shí)，她們看到了謝心華，瓊梅和林海娟會(huì)意地對(duì)望一眼，嘆了一聲，什么也沒說。

　　在當(dāng)天晚餐后的廣播里，瓊梅播出了李成敏對(duì)全校師生的感謝信，坐在瓊梅旁邊的林海娟等瓊梅讀完稿子說：“瓊梅，你怎么看李成敏和虎娃的事情?”

　　“我覺得可以理解?！?p>　　“可是，我覺得李成敏在利用和欺騙人家，以達(dá)到自己的目的，有點(diǎn)不道德?！?p>　　“別那么苛刻!帶著包容的心、站在李成敏的角度想想，誰愿意像父輩那樣生活?李成敏要不重復(fù)父輩的路只有接受命運(yùn)的安排．也是不得已而為之?！绷趾＞陣@口氣，沒有說話。瓊梅側(cè)身對(duì)正在理稿的林海娟說：“我倒覺得楊光老師行為有點(diǎn)不正常。”

　　“可能是一場(chǎng)師生戀，僅是揣測(cè)?！?p>　　“什么時(shí)候開始的，”

　　“去年元旦前后，她表演節(jié)目時(shí)經(jīng)常去找楊光請(qǐng)教，楊光在文藝方面很擅長。”

　　“那時(shí)她還沒有和郝志懦分手。”

　　“不是很快就分了嗎，你忘了她和我吵架時(shí)是怎么說郝志儒的?”

　　“那時(shí)她對(duì)郝志儒也許只有怨恨，如果有愛，說不出那樣損人的話。李成敏的性格太過激，楊光的性格溫和，興許對(duì)她還是一種補(bǔ)充。”

　　“楊光老師的家庭條件好，父母都是本市的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部?！?p>　　“不知郝志儒怎么想?”

　　“能怎么想？全憑緣分。唉!別光說別人，也說說你自己吧，你那位同學(xué)又來信了嗎？”

　　“哪位同學(xué)？”瓊梅故作不知。林海娟見瓊梅不愿講，也不再追問，小姑娘都有自己不愿說的心思，自己不也一樣嗎?

　　抒文該來信了，瓊梅想著想著走進(jìn)傳達(dá)室，胡冰也在，伸手遞給她幾封說：“我正準(zhǔn)備給你送去，剛好你來了。宣傳部長大人，開學(xué)到現(xiàn)在，只在廣播里聽過你甜美的聲音，今天才見你的芳容，給你拜年了!"

　　“也給你拜個(gè)晚年!”

　　“來時(shí)怎么沒去周凡家，她等著問你話呢!"

　　“她不是很快就要上班了嗎，問我什么?”

　　“問關(guān)于你和抒文的事，說再見你時(shí)，要好好罰你，居然連她也瞞."

　　”我有接受她審訊的義務(wù)嗎?我瞞她什么了?小題大做!"瓊梅明顯反感胡冰的

　　這一通話，拿起信便走。

　　胡冰傳了信息不討好，自覺無趣，看著瓊梅的背影伸了一下舌頭，被剛進(jìn)來的張亞軍看著，調(diào)侃說：“你這個(gè)同學(xué)渾身是刺，是朵刺玫瑰?！?p>　　“這個(gè)外號(hào)起得好，太像她了!”胡冰說完和張亞軍都哈哈大笑。自此，瓊梅在這個(gè)學(xué)校就有了”刺玫瑰”的綽號(hào)。

　　瓊梅拿起抒文的信時(shí)，嘭嘭地心跳。

　　瓊：

　　今天是我返校后的第3天，有些想家，不知家中情況如何?過年時(shí)父母鬧得

　　厲害，媽媽動(dòng)氣罵爸爸，爸爸在大年三十甩門而走，直到我返校還沒歸家．媽媽氣上加氣，身體一天不如一天。我時(shí)時(shí)刻刻在惦念媽媽，唉!真不知人為何來世上？又為何要經(jīng)歷這么多苦難？有這么多東西牽扯！倒覺得出家人遭遙自在，超脫了功名和利祿．多么灑脫！多么自由!

　　這幾天，不知怎么回事，心中有時(shí)十分膽怯，特別是下自習(xí)時(shí)一個(gè)人走在路上，總覺得周圍的景物有點(diǎn)怪怪的。從上周一的夜晚起，時(shí)常覺得好心虛，但鬧不清是怎么回事，又總是將景物看花眼。

　　回校途中，買了一盤磁帶——《世上只有媽媽好》，歌詞很簡(jiǎn)單，但好感人!聽后更思念媽媽。

　　每次回到漢川，接觸的事物沒有什么新鮮感，從中也學(xué)不到什么東西，而我自己也很快隨波逐流，不再覺得有什么不適。所以，我覺得環(huán)境條件對(duì)人的發(fā)展束縛得太緊!但突破這個(gè)藩籬付出的代價(jià)也太大!改變環(huán)境、突破阻力就是自己獲得成長的過程。講了這么多，你能夠理解嗎?瓊。

　　但總的來說，也是成事在天，謀事在人，通俗的說法是：“走自己的路，讓別人說去吧!”瓊，你說呢?……

　　想你的抒文

　　瓊梅將信裝好，她的心情很糟，她既為抒文的家庭遭遇而心痛，也為抒文的情緒

　　而擔(dān)心。自己拒絕和他見面，在感情上傷了他的自尊，讓他誤會(huì)了吧!想到這，瓊梅決定立刻給抒文回信。

　　林海娟走進(jìn)來：“瓊，成敏來電話了，說她媽手術(shù)很成功，今天已度過了危險(xiǎn)期?！?p>　　“太好了!今天總算有一件讓我開心的事?！?p>　　”今天有什么事讓你不開心嗎?”

　　“噢，現(xiàn)在已沒了。”

　　”還有一件讓你開心的事?！闭f著，她從手中一摞書中抽出兩頁紙遞給瓊梅，“剛才何老師給的，讓宣傳部明天發(fā)布出去?！?p>　　瓊梅看了看內(nèi)容，是一份學(xué)校圖書館擴(kuò)充新書的公告。瓊梅瀏覽新書目錄，這一看她真的興奮起來：“哇!這些書都是我喜歡的，《紀(jì)伯倫詩選》我跑了好幾個(gè)書店都沒買到?！?p>　　“你還向我借過，所以我說對(duì)你是一喜，給你送精神食糧來了，以后你的宣傳部?jī)?nèi)容會(huì)更加豐富！”

　　“這里也有你很喜歡的，莎士比亞的，大仲馬的……”

　　“行了，不用介紹，我看過了，還有凱勒的、冰心的。凱勒說得好呀！‘一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋’?！?p>　　“這下我們的海洋更加遼闊了!”瓊梅高興地說。

　　圖書館擴(kuò)充以后，瓊梅大量閱讀了中外名著，這些人類精華的思想熏陶著她，伴隨她迅速成長。她在自己的日記中寫道：

　　“魯迅認(rèn)為悲劇就是‘把有價(jià)值的東西毀滅給人看’；叔本華認(rèn)為悲劇是對(duì)求生意志的否定，是通過揭示生存的虛妄而獲得解脫的一種審美活動(dòng)；亞里士多德認(rèn)為悲劇就是正常人由于性格過失而使自己陷入悲慘的結(jié)局。盧克萊修、桑塔亞那認(rèn)為悲劇根植于人的惡意和殘忍。”

　　我認(rèn)為悲劇是由社會(huì)環(huán)境和個(gè)人性格共同形成的，虎娃的悲劇就是例證。人生的際遇和命運(yùn)光顧著每個(gè)人、煎熬著每個(gè)人。把一切希望抓在手里的態(tài)度，才是真正的正視現(xiàn)實(shí)。抒文帶有情緒化的人生論調(diào)，讓我倍感傷情，但愿他的家庭環(huán)境不會(huì)造成他的悲劇……”

　　瓊梅對(duì)人、社會(huì)和周圍環(huán)境的思考，比以往任何時(shí)候都成熟。這時(shí)形成的世界觀也深深地影響著瓊梅的人生。