72：放假后的第一趟課
艾伯特蔑視看著馬爾福，不屑的笑了笑，那些話也是喬休爾提早交代說(shuō)到，被喬休爾耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人，呵呵。
艾伯特轉(zhuǎn)頭看著詹妮弗?！罢材莞](méi)想到你居然做了最正確的決定。那些離去的，他們自己不知道錯(cuò)過(guò)了什么。”艾伯特面帶笑容說(shuō)著。
潘西收回在馬爾福的身后的視線，也滿意的看了看詹妮弗?！皼](méi)想到你比他們聰明多了?！迸宋鞲甙琳f(shuō)到。
詹妮弗自己也是賭一賭的心里，詹妮弗這段時(shí)間跟三人相處，明顯能感覺(jué)到到三人的團(tuán)體很難融入，雖然自己跟他們一起學(xué)習(xí)，都向他們?nèi)丝繑n，但是就是融入進(jìn)去。
成績(jī)因?yàn)樽月呻m然有一點(diǎn)進(jìn)步但是她想要的不止這些。三人雖然有秘密能快速進(jìn)步的秘密，這次自己賭對(duì)了，哪怕錯(cuò)了，也相信這一學(xué)年，下一個(gè)學(xué)年到時(shí)候在找個(gè)借口離開(kāi)就是。
詹妮弗看著喬休爾看著自己笑了笑沒(méi)有說(shuō)什么，但是那眼神好像把自己看透了一樣。
這邊的鬧劇早就引起了其他學(xué)院的注意，看戲看著斯萊特林學(xué)院的鬧劇，互相竊竊私語(yǔ)交談的，可是著竊竊私語(yǔ)跟大聲說(shuō)沒(méi)有什么區(qū)別。
麥格教授走進(jìn)來(lái)看著還有點(diǎn)鬧哄哄的教室，聽(tīng)著那些只言片語(yǔ)，已經(jīng)明白了什么情況了，可是也無(wú)能為力了，斯萊特林學(xué)院的傳統(tǒng)就是這樣，而且內(nèi)斗很?chē)?yán)重。
今年還好就德拉科馬爾福家族最強(qiáng)大，在加上格雷戈里·高爾、文森特·克拉布以馬爾福為首，今年如果不是斯萊特林的出現(xiàn)一個(gè)亞裔膚色的喬休爾，斯萊特林學(xué)院最太平的一個(gè)年級(jí)，米勒娃麥格也有點(diǎn)吐槽分院帽是不是分錯(cuò)了。
“安靜，上課。”麥格教授說(shuō)到。
課堂上瞬間就安靜下來(lái)了，學(xué)校里麥格教授的嚴(yán)厲是最讓大家敬畏害怕的。
麥格教授站在講臺(tái)，滿意的看了看下面安靜下來(lái)小巫師?！拔液芨吲d沒(méi)有人遲到，圣誕快剛過(guò)去，你們要把心給我收一下，還沒(méi)有把圣誕節(jié)的論文交給我的，下課后交給我?，F(xiàn)在把書(shū)翻到初級(jí)變形術(shù)第87頁(yè)?！?p> 喬休爾聽(tīng)到把可桌上的初級(jí)變形術(shù)翻到87頁(yè)，周?chē)懫饚茁暟@聲，喬休爾知道，這是忘記寫(xiě)圣誕作業(yè)的。
麥格教授講的眉飛色舞，也用魔杖使用書(shū)上的魔咒，下方的小巫師個(gè)個(gè)都認(rèn)真聽(tīng)著。
“我講的已經(jīng)很清楚了，你們把桌上麻繩施放變形咒，把麻繩變成木頭材質(zhì)?！丙湼窨粗∥讕焸冋f(shuō)到。
眾人悉悉索索的拿出魔杖，喬休爾也拿出來(lái)魔杖，但是沒(méi)有直接使用魔咒，喬休爾對(duì)變形術(shù)有天賦，這些很早就自習(xí)了，也使用成功。
其實(shí)喬休爾目前還分辨出召喚蛇咒算不算是變形咒，變形咒是根據(jù)身邊的物品轉(zhuǎn)換材質(zhì)變成自己想要的，召喚咒又是原本有的物品召喚過(guò)來(lái)的，而召喚蛇咒是憑空召喚出來(lái)。
自己使用召喚蛇咒是一種本能，能輕易使用出來(lái)，而自己查過(guò)召喚蛇咒是介意變形咒跟召喚咒的原理，結(jié)合獨(dú)立出來(lái)體系。
“赫敏格蘭杰，不錯(cuò)，使用的很成功。”麥格教授滿意的夸獎(jiǎng)起來(lái)。
慢慢的越來(lái)越多人使用出來(lái)，喬休爾算了一下，自己也使用成功，進(jìn)步也要慢慢表現(xiàn)出來(lái)，太快了就太顯眼了。
第二節(jié)是黑魔法防御課，喬休爾不敢肯定黑魔頭也沒(méi)有看出自己，因?yàn)檫@個(gè)也是一個(gè)掌握大腦封閉術(shù)的大師。
喬休爾這趟課就老老實(shí)實(shí)聽(tīng)課，不胡思亂想的直至下課離開(kāi)黑魔法防御課教授，奇諾的黑魔法防御課理論知識(shí)很好，只是說(shuō)話太唯唯諾諾，頭上的紫圍巾散發(fā)一股怪味，可能這是一個(gè)魔法道具，隱藏黑魔頭的存在。
不過(guò)根據(jù)電影來(lái)說(shuō)那個(gè)白胡子老頭可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，或者沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這不好說(shuō)，關(guān)鍵特里勞妮的占卜變數(shù)太大，所以兩個(gè)都有可能。
吃了午飯后下午第一節(jié)是飛行課，喬休爾不太像表現(xiàn)，因?yàn)殡娪袄?，那個(gè)厲害的巫師回去用飛天掃帚，都是自己飛行。
自己飛行的時(shí)候是用不成魔法的，飛天掃帚倒是可以，可是這樣還不如養(yǎng)一只飛行神奇動(dòng)物，或者以后召喚一只飛行的神奇生物。
喬休爾雖然心里不屑，但是身體還是很誠(chéng)實(shí)的飛了起來(lái)，這趟課就是互相玩魁地奇的比賽或者鍛煉飛行技巧而已。
之后的一節(jié)是斯內(nèi)普教授的魔藥課，也是今天最后一趟課，喬休爾準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一下自己，本來(lái)是想讓凱倫爺爺跟科琳娜奶奶教導(dǎo)自己魔藥煉制的，可是兩個(gè)人都不是這方面擅長(zhǎng)的。
大家都準(zhǔn)備好坩堝，斯內(nèi)普教授走進(jìn)魔藥課教室，看了看哈利波特，慢慢的走過(guò)去。
“我很失望，魔藥學(xué)是一門(mén)高深的學(xué)科，某些人寫(xiě)的論文，一塌糊涂?！彼箖?nèi)普教授看著哈利波特邊走邊，說(shuō)完轉(zhuǎn)身走回講臺(tái)。
“我希望你們這節(jié)課不要給我出現(xiàn)亂子。”
大家都知道斯內(nèi)普教授是說(shuō)誰(shuí)，馬爾福笑得一顫一顫的，聲音都傳到哈利波特的耳中。
哈利波特怒視這斯內(nèi)普背影，又憤怒的看向德拉科馬爾福，德拉科馬爾?？吹焦ㄌ嘏曌约?，笑的更開(kāi)心了。
喬休爾看到這里就放心了，這一天，除了第一節(jié)變形術(shù)課上課前，德拉科馬爾福來(lái)注意力放在這邊，之后都跟哈利波特桿上了。
之后斯內(nèi)普教授把這節(jié)課的魔藥煉制講了一遍，其實(shí)放假前斯內(nèi)普教授就有讓大家預(yù)習(xí)這方面的。
斯內(nèi)普教授講完感冒藥劑內(nèi)容，直接讓大家開(kāi)始煉制起來(lái)，喬休爾跟艾伯特一組，很快按照煉制方法煉制起來(lái)，放假時(shí)候，喬休爾跟艾伯特就已經(jīng)煉制感冒藥劑七八次了，所以上手更快。
斯內(nèi)普在魔藥課教室里四處逛著，也在喬休爾跟艾伯特身后看了看，久站了一會(huì)就離去。
斯內(nèi)普教授更多時(shí)候就喜歡在哈利波特跟納威隆巴頓身邊盯著兩人煉制，所以他們兩人周?chē)奈蛔邮亲畈皇軞g迎，每次斯內(nèi)普教授走到他們周?chē)?，他們就?huì)一陣手忙腳亂。
這次喬休爾跟艾伯特?zé)捴频哪幍谝粋€(gè)就完成了，斯內(nèi)普教授走過(guò)來(lái)看了看已經(jīng)在裝瓶的兩人，拿起已經(jīng)裝好的一瓶看了看感冒藥水的成色，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“煉制的不錯(cuò)，斯萊特林加十分。”斯內(nèi)普教授夸獎(jiǎng)的道，然后又轉(zhuǎn)身走到其他快要完成的小巫師那里。