237：詛咒
三點一線的生活，喬休爾以前還不了解，現在深陷其中，最直觀的體驗就是感覺時間不夠用了。
早上變形咒的古代魔法魔紋和魔法陣的研究需要大量的魔法知識和實驗。
下午思普勞特教授的魔法植物的指導，晚上偶爾要跟艾伯特一起煉制魔藥，和對魔力增長藥水的探討。
睡覺后還要在戰(zhàn)斗l空間內，帶著三個小家伙戰(zhàn)斗。
全天無休007，好在戰(zhàn)斗歷練世界里，也算是休息，同時也幫巨型眼鏡蛇帕克、貓頭鷹布奇、金蟾蜍小塔姆培養(yǎng)戰(zhàn)斗習性。
好處壞處一大堆，不過時間確實不夠用，時間緊縮縮的，同艾伯特、潘西他們對戰(zhàn)的時間，也很少了。
不過喬休爾還是能每天抽空一小段時間，跟大家一起鍛煉一會，或者看著他們挑戰(zhàn)別人，就去忙自己的事情去了。
或許因為喬休爾的轉變帶動下，艾伯特也把一大把的時間轉到魔藥的藥性學習上面。潘西和達芙妮也經常性的跟隨在前往圖書館魔法學習上發(fā)費更多的時間。
二年級因為因為增加了五門選修課，有古代魔文課、保護神奇生物課、算術占卜課、占卜課、麻瓜研究課。可以都去，也可以都不去。
但是三年年紀至少要從五門選修課里選定三門選修課，所以二年級這五門選修課，是為三年級提前準備的。
“唉，不能在這樣進行下去了?！眴绦轄栠呄胫?，邊把慚悔藥劑裝入魔藥瓶子里。
慚悔藥劑的作用，喝了之后能讓人失去魔力，并且神志不清，身體虛弱，而且還會讓人產生幻覺，會陷入回憶中對自己以前做過的錯事懺悔。
這也是喬休爾目前能煉制最高的魔藥了，因為倒霉的屬性加成，讓煉制魔藥的難度變高了太多。
倒霉的加成不知僅僅只是影響魔藥煉制，還有魔法的使用，其他的方方面面都多多少少有點影響。
不過這些都是小事，最重要的是，五門選修課的喬休爾目前不知道如何選擇。
斯內普剛剛點評完艾伯特的魔藥，現在走到喬休爾煉制的面前，拿起已經裝瓶好的魔藥藥劑，輕輕的搖晃了一下。
魔藥瓶子里的慚悔藥劑，立刻從淡藍色慢慢變成深藍色，斯內普有點疑惑的看向喬休爾。
最近他經?？匆妴绦轄枱捴频慕涍^，可以肯定的是絕對不可能發(fā)生變色，明明應該煉制出來品質更好的，反而莫名其妙的下降了一個等級的魔藥品質。
這一增一減，導致魔藥的品質直接下降到兩個品質。在聯系到喬休爾處理魔藥材料，和煉制時候花生的倒霉事情。
板著臉，冷冷的開口：“別動?！闭f完，斯內普就對著喬休爾檢查起來，可是沒有一絲發(fā)現，臉瞬間黑下去了。
斥聲咆哮道：“喬休爾，我是該該稱呼你無畏，還是喊你愚蠢呢！”狠狠蹬了喬休爾一眼。
“我不知道你假期里到底發(fā)生了什么事，不過如果你在沒有解決你身上的詛咒，那么你的以后的魔藥煉制生涯都會受到影響?！?p> “你告訴我，你跟那些愚蠢的小獅子有什么區(qū)別！”
“恩?！眴绦轄栂任毅兑幌拢蠡貜偷剑骸氨杆箖绕战淌?，我很快會解決的?！?p> “蠢貨，你知道你現在什么情況嗎！”斯內普有種恨鐵不成鋼的感覺。
“知道的斯內普教授，在過幾個月就能解決了，已經比之前……?！闭f道之前，喬休爾立刻收住聲。
可惜的斯內普那食人般的眼神，惡狠狠的看著自己。
“如果你不是在霍格沃茲，我會在幾個月后，你的墓碑前給你送上一朵菊花。”
艾伯特也在身旁用疑惑眼神詢問喬休爾，同時神奇有點急迫。
“跟上，還愣在這里做什么?！闭f著斯內普前面走著，喬休爾趕緊乖巧的跟了過去。
“艾伯特你處理一下，然后回去休息?！彼箖绕盏穆曇艟拖г陂T口處。
艾伯特顧不著其他，很快就收拾完東西，然后急沖沖的往斯萊特林寢室跑去。
踏踏踏的腳步聲，在旋轉樓梯上響起，喬休爾疑惑的看向身前的斯內普教授。
“斯內普教授，校醫(yī)不是在二樓嗎？”
“閉嘴?！彼箖绕疹^也沒回的呵斥到，現在他都想把喬休爾給劈了。
喬休爾縮了縮腦袋，知道這是斯內普教授真正生氣的時候不敢在多嘴，只能默默的往樓上走去。
只是走到第五層的時候，喬休爾心里莫名想到一個地方，頭都要裂開了，想開口阻止，可是又不敢。
而且知道那樣子做，根本沒有用，于是瞬間轉動腦袋，瘋狂想著辦法，同時也呼喊陳北哥來救場。
斯內普帶著喬休爾走到校長辦公室滴水嘴石獸面前。
“急急多味豆。”
斯內普話音剛落，滴水嘴石獸就會跳到一旁，它身后的墻壁也會裂成兩半，讓人通過藏在后面的一道緩緩向上移動的旋轉樓梯進入。
斯內普敲了敲木門。
“請進?！编嚥祭嗟穆曇繇懫?。
還是那間圓形辦公室，墻上依舊掛滿了昔日老校長們的肖像，都在各自的相框里輕輕地打著呼嚕。許多細長腿的桌子上擺放著各式各樣的古怪銀器，而分院帽則被擺放在一個架子上。
“西弗勒斯這么晚，你是有什么事要跟我說嗎？”坐在辦公桌后的類似富裕年代感的座椅上的鄧布利多詢問到。
又看向身后的喬休爾，故作疑惑的表情：“威爾遜先生也來了?！?p> 喬休爾或者是是陳北，看了一樣斯內普在看向鄧布利多回到：“是的校長。”
斯內普直接說出了來意?！靶ｉL，我希望你檢查一下喬休爾，是不是被人詛咒了?！?p> “恩?！编嚥祭嘁苫蟮哪抗饪聪騿绦轄?。
喬休爾也雙眼直視著鄧布利多，表情有一點點的慌張。
“能說說是什么原因導致的嗎？”鄧布利多和顏悅色的問到。
陳北遲疑了幾秒，看了看斯內普教授，咬咬牙。
“我想是我布置的一個魔法陣的原因?！?p> 斯內普聽到這，瞬間不可置信也？轉成憤怒到失望。
鄧布利多示意喬休爾繼續(xù)說。
陳北繼續(xù)模仿喬休爾平時說話的習慣。
“我是想在麻瓜界練習魔法，就從我爺爺那里拿了一個魔法陣。”
沉思了一會，是鄧布利多看著喬休爾說道：“我能看看你的那段記憶嗎？”
陳北沒有回話，反而一臉驚恐的看著鄧布利多，又求助的看了看斯內普教授。
“不會有危險的，你想自己就能好嗎？”斯內普冷冷的說道。
“好、好吧?！标惐泵媛都m結之色。
鄧布利多從座位上站起來，走到喬休爾身前。
陳北從進入校長辦公室的時候，就發(fā)現有一到細不可察的精神力，在自己周身徘徊著。
而在鄧布利多話音后，陳北就感覺腦袋里好像跑進來了什么東西。