第三十八章 分食烤兔肉
周蓉撂下一句話就走了，繼續(xù)給學(xué)生們上課。
只留下馮化成在那十分尷尬，竟不知所措。
“爸，您看這……”
馮化成提著兔子找周志剛抱怨，周志剛只是示意他坐下。
“如果不是周蓉懷孕，我不會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去追兔子的?！?p> “我知道，可以換位思考嘛！蓉兒也是為了孩子們好，可以大家一起吃嘛！就地烤，切碎點(diǎn)！我也好久沒(méi)吃過(guò)肉了?！?p> 周志剛前面話給周蓉說(shuō)的，后面話則是和兼顧馮化成意思替周蓉考慮。
至于他自己吃不吃是不稀罕的，但她知道女兒脾氣。
敢一個(gè)人大老遠(yuǎn)從大東北跑大西南，還什么事干不出來(lái)??？
那就都吃，分著吃，周志剛也吃，沒(méi)有誰(shuí)搶誰(shuí)的。
“哎！好吧！爸，還是您思想開(kāi)明?！?p> 馮化成雖然很不甘，但知道周志剛肯定會(huì)為他女兒著想的，所以也不好說(shuō)什么。
只是他心里依舊難受，現(xiàn)在窮的人多了，好多地方都吃不到飯呢！難道每個(gè)人都照顧嗎？舍己為人？把自己掏空？
周蓉一直都這樣，馮化成一直想咆哮，卻都沒(méi)有，不僅是因?yàn)橹芨冈?，更是因?yàn)榕轮苋匦暮?p> 從大東北跑來(lái)大西南，還是個(gè)女孩兒，得多大的毅力和決心??！
馮化成下意識(shí)低下頭抱怨，忽然看到了周志剛懷里的一封信：
“這是，家里來(lái)信了？家里好嗎？”
“哼，好，好的很吶！你自己看！”
周志剛沒(méi)好氣地把信丟給了馮化成。
馮化成當(dāng)然也疑惑，趕緊打開(kāi)了信查看。
乍一看一頭霧水，可再一看大有所悟，又一看堪稱絕筆。
“哎呀，這大文豪??！這是秉昆寫(xiě)的？”
馮化成捧著信，情緒調(diào)動(dòng)身體都在顫抖。
剛才的憤恨一掃而空，滿心的是激動(dòng)和思親之情。
“不是他還能有誰(shuí)？”
周志剛那個(gè)生氣?。〉琅f壓制住了內(nèi)心的情緒，怪自己沒(méi)回家，這是孩子故意氣老子來(lái)的。
“爸，如果我沒(méi)記錯(cuò)，秉昆應(yīng)該小學(xué)輟學(xué)的吧？”
馮化成雖然萬(wàn)分篤定，但還是想確認(rèn)下，畢竟周蓉說(shuō)的話也不能全信。
“你記得沒(méi)錯(cuò)，這孩子不好學(xué)，還想拉他哥瞞我，這小兔崽子！”
聽(tīng)著周志剛的生氣，馮化成就更加疑惑了，他應(yīng)該欣慰才是。
轉(zhuǎn)念一想，也許沒(méi)看懂深意呢！
周父沒(méi)上過(guò)學(xué)，并不是沒(méi)有這個(gè)可能。
“爸，那您為什么生氣呢？您應(yīng)該欣慰才是，您看這句子：引水橋頭擔(dān)故枝，吊橋兩畔惹人思。多美的意境?。∫痪湓挼莱鰞蛇呄嗷ニ寄畹默F(xiàn)況，只能用信承載，這還只是其中一句，還有……”
馮化成一時(shí)靈感噴射，好像火山一般，根本難以抑制。
將全信進(jìn)行了再一次的解析，拔高加深了語(yǔ)句中的意境。
同時(shí)馮化成還不忘夸贊周秉昆文筆，其中有些橋段他都沒(méi)看懂。
要換作往?？隙〝」P，但有優(yōu)秀句子作為支撐，即使看不懂也是道不盡的思緒。
聽(tīng)馮化成這一番解析，周志剛憤恨的心緒也得意緩解。
轉(zhuǎn)念一想，這小子，可真有一套??！
“爸，我猜秉昆肯定不止這意思，按理說(shuō)寫(xiě)信也可以用白話文，但他堅(jiān)持用文言文，這意思在明顯不過(guò)了，就是怕直說(shuō)您不信，要向您證明他現(xiàn)在不再懶惰邋遢，而是變得十分求進(jìn)了?！?p> 講述完信的解析，再對(duì)信面的意思一通間接，夸的天昏地暗，梨花帶雨。
其實(shí)，周秉昆就是單純想秀一下文筆，中間夾雜點(diǎn)情況，再簡(jiǎn)單不過(guò)了。
所有的解析，純屬馮化成的一面之詞。
盡管如此，周志剛嬉笑開(kāi)懷，畢竟他不知道遠(yuǎn)在東北的秉昆怎么想的。
學(xué)生們則無(wú)心聽(tīng)講，更懶得管他們的開(kāi)心，只餓狼般盯著那只兔子。
“這小子，真有一套啊！”
周志剛欣慰不易，心理周秉昆的形象立刻偉岸了起來(lái)，倒萌生了回家的想法呢！
“天快黑了，別夸了，我兒子我能不知道嗎？”
周志剛看了看天，天邊一抹晚霞如此美麗，與整個(gè)山谷融合宛若人間仙境。
“是?。∈前。∧?dāng)然知道，哎呀，我真想見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)小舅子呢！天哪！如果稍加培養(yǎng)，不，他現(xiàn)在已經(jīng)是一大文豪了！”
馮化成一直都捧著信，仿佛捧著一個(gè)寶藏。
“好了好了，下課了，爸，化成，聽(tīng)你們講一天了，不是說(shuō)一起分兔子嗎？怎么還在這隔這呢？”
周蓉帶著一幫學(xué)生圍了上來(lái)。
“是啊！馮叔叔，周哥哥，我們等著吃兔兔呢！”
“嗯，好，吃兔兔，我?guī)湍銈兛?！?p> 周志剛說(shuō)著，踮起兔子起身。
“爸，讓我來(lái)吧！”
馮化成趕緊小心翼翼將信塞到信封里，起身要去接過(guò)周志剛的兔子。
“你呀！”
周志剛看了看馮化成臉上的傷痕和他傷了的右胳膊，
“你胳膊受傷了，抓兔子夠辛苦了，我技術(shù)比你老練，你先歇著，我來(lái)處理吧！”
說(shuō)著，周志剛提著兔子出去，皮也不剝，直接放在火上烤，為了能吃到更多的肉。
馮化成感慨一番，便繼續(xù)給周蓉夸贊周秉昆的才學(xué)。
“知道了，你都夸一天了，我都聽(tīng)著呢！”
晚霞照耀峽谷，一只兔子被二三十個(gè)人瓜分。
兔子肉本來(lái)就少，自然沒(méi)有多少。
“都排好隊(duì)，我來(lái)給你們分！”
周志剛拿著菜刀，看著人群，在石頭上切成相等肉塊。
學(xué)生們和馮化成排成一隊(duì)，聞著那香噴噴的烤肉都已經(jīng)垂涎三尺。
幽靜的山谷中，吞咽口水的聲音此起彼伏，伴著晚霞逐漸消逝，化作對(duì)美味的饕餮咀嚼。
“周爺爺，不是說(shuō)好的平等嗎？他怎么拿兩個(gè)？”
有學(xué)生蹲著看有沒(méi)有剩余，看到馮化成拿倆后心有不甘。
“還一個(gè)是給你們周老師吃的??！你們周老師都沒(méi)吃呢！”
周志剛無(wú)奈地安慰道，才沒(méi)人說(shuō)什么。
馮化成拿給周蓉，他則將自己貪婪地吃掉了。
“來(lái)，蓉兒，趁熱！”
“我不吃，給學(xué)生吧！”
“咱爸說(shuō)了，都有，你還不信咱爸嗎？”
“我怕不夠分，再看吧！”
周志剛最后把肉分完了，除了他自己，一人一塊剛剛好。
大大小小參差不齊，但論肉都差不多，當(dāng)然人們更希望有骨頭的，他們可不挑骨頭。