53 火焰拳的訓(xùn)練！

　　選擇題第一題：

　　問：蚊香蝌蚪腹部的紋路，是按（）旋轉(zhuǎn)，選擇（）圈。

　　A：順時(shí)針，3圈

　　B：逆時(shí)針，3圈

　　C：順時(shí)針，4圈

　　D：逆時(shí)針，4圈

　　陳以諾不假思索，下筆直接在試卷上填下選項(xiàng)B，可以說，這題目差不多就是送分的題目。

　　第一大題的試題并不少，三張?jiān)嚲恚渲袃蓮埵堑谝淮箢}的題目，雖然都是選擇題和填空題，但是因?yàn)轭}目較多，所以答題起來也算是蠻廢時(shí)間的。

　　但是，陳以諾并沒有花費(fèi)太多的時(shí)間，可以說第一大題的答題過程簡直是流暢到了極致。

　　考試時(shí)間三個(gè)小時(shí)，陳以諾一看懸掛在考場前面的時(shí)鐘，才過去了一半的時(shí)間。

　　剩下的另一半時(shí)間，來答第二，第三大題是綽綽有余的。

　　第二大題，設(shè)計(jì)出穿山鼠的訓(xùn)練計(jì)劃，簡單......

　　第三大題，設(shè)計(jì)出小拳石的培育方向，這題可以說是整個(gè)初級(jí)培育家理論考核當(dāng)中難度最高的一題，于是陳以諾結(jié)合了自己腦海當(dāng)中的答案之后，思索了片刻之后，寫出了有關(guān)于小拳石的培育方向。

　　不過，為了穩(wěn)健起見，陳以諾召喚出系統(tǒng)面板，想要看看系統(tǒng)上面的【培育】板塊有沒有解鎖的動(dòng)靜，結(jié)果，還是一片灰色。

　　焯！RNM退貨！有系統(tǒng)到最后居然還是要靠自己，這算什么！

　　不過，陳以諾也就在心里吐槽一下而已，實(shí)際上，陳以諾也是早就做好了只靠自己的準(zhǔn)備了。

　　畢竟，一個(gè)初級(jí)培育家的考核而已，慌什么，大不了沒過就沒過嘛，一個(gè)月后再花個(gè)幾百塊錢進(jìn)行第二次考核就好了，慌個(gè)錘子。

　　想是這么想，但陳以諾還是仔仔細(xì)細(xì)的將試卷翻回到最前面，結(jié)合著自己記憶當(dāng)中的知識(shí)，一題一題的進(jìn)行著校對(duì)和檢查。

　　尤其是第二和第三大題，更是逐字逐句的進(jìn)行檢查，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒有放過。

　　這行為，就突出一個(gè)穩(wěn)字！

　　考場監(jiān)考前臺(tái)。

　　考試座位旁邊的擋板可以攔得住周圍人的窺視，但是卻攔不住坐在前面較高位置的監(jiān)考員。

　　看著陳以諾那不斷翻閱著試卷，監(jiān)考員不由失笑的搖了搖頭。

　　初級(jí)培育家的理論考試是很難的，每一年都有著很多年輕考生信心滿滿的踏上考場，結(jié)果看到題目就懵逼的考生也不少，像是陳以諾這樣不斷翻閱著試卷想要在其中查找到在自己知識(shí)范圍內(nèi)題目的考生，也并不少。

　　看來，這這一次的初級(jí)培育家理論考試，對(duì)于這年輕考生來說，還是太難了啊。

　　不過，因?yàn)槟贻p，可以多參加參加考試，多熟悉屬性流程，這倒是年輕所帶來的優(yōu)勢。

　　“叮鈴鈴~！叮鈴鈴~！”

　　“所有考生停止動(dòng)筆，將文具放在桌子上，等我們收集完成試卷之后，方能離開考場?！?p>　　“好，可以離開考場。”

　　兩名監(jiān)考員對(duì)著數(shù)了兩遍試卷，然后核對(duì)現(xiàn)場考生的人數(shù)之后，就讓現(xiàn)場的考生離開考場。

　　陳以諾也是收拾好文具和準(zhǔn)考證，邁步離開考場。

　　九月臨近正午的陽光，透過走廊旁邊的窗戶照射而下，顯得格外的明媚和刺眼。

　　周圍，是相熟的，三三兩兩聚在一起說話的考生。

　　“這次的理論考試題目比起上次我來考的，感覺更難了?。∫沁@次又掛了，那我就掛五次了??！”

　　“唉，你好歹全都答完了，我第一大題還有幾題沒答呢，題量太多了?！?p>　　“水箭龜后背的龜殼劃分為幾個(gè)部分？這誰會(huì)去注意啊！坑爹！”

　　“特么的，你這還靠譜一點(diǎn)，一般大巖蛇是由多少塊灰色巖石構(gòu)成的？特么的，我家又沒有大巖蛇，而且書上沒寫啊~”

　　討論的聲音不絕，而陳以諾也是放慢了腳步仔細(xì)聽著他們的討論。

　　說實(shí)話，這些考生遇到的題目，陳以諾是沒有遇到的。

　　不過，這在培育家考核當(dāng)中也是正常事情。

　　基礎(chǔ)理論知識(shí)那么多，怎么可能幾張?jiān)嚲砭湍軌蚰依ㄍ辏?，初?jí)培育家得理論考試題目都是隨機(jī)抽取形成試卷的，也就是說，同一考場當(dāng)中，試卷有好幾套不同的，這也算是防止作弊情況的發(fā)生。

　　而陳以諾運(yùn)氣好，并沒有分到那些冷門偏僻的題目，分到得都是正常的題目，不過，說句實(shí)在的，他看過那些書籍和資料，都有著關(guān)于剛才那兩名考生所說的題目的答案，這也從側(cè)面映射出陳以諾的實(shí)力。

　　不過這也正常，考核初級(jí)培育家的基數(shù)那么龐大，要是不出現(xiàn)幾個(gè)倒霉蛋，那怎么凸顯這一考核的含金量？

　　而陳以諾聽到這群考生所討論的話題，非但沒有同情，反而是渾身上下散發(fā)著愉悅感。

　　畢竟，吃瓜和幸災(zāi)樂禍，這是刻印在人身上的天性，很難避免，或者說，只能克制。

　　而陳以諾則是一點(diǎn)克制的想法也沒有，畢竟，沒有對(duì)比，哪里來的快樂?(???)?。

　　早上考完理論知識(shí)，那中午當(dāng)然就是要去好好吃一頓犒勞犒勞一下自己了。

　　順帶著，將小火龍喂飽，畢竟，下午要去青嵐對(duì)戰(zhàn)俱樂部進(jìn)行訓(xùn)練，要是不將小火龍喂飽，那下午的訓(xùn)練肯定是有氣無力的那種。

　　下午，青嵐對(duì)戰(zhàn)俱樂部，精靈專業(yè)訓(xùn)練設(shè)施房間當(dāng)中。

　　小火龍一邊看著手機(jī)屏幕當(dāng)中的視頻，一邊對(duì)著身前的專業(yè)訓(xùn)練設(shè)施拳出如風(fēng)。

　　左手佩戴著鑲嵌著火之石的手環(huán)，而小火龍每一次的出拳，火之石都會(huì)散發(fā)出一絲紅光，包裹著小火龍的拳頭，在出拳的時(shí)候，小火龍的拳頭就燃起火焰，但是當(dāng)擊打到眼前的專業(yè)訓(xùn)練設(shè)施的時(shí)候，那一絲火焰總是會(huì)消失不見。

　　小火龍訓(xùn)練火焰拳招式并不順利，不攻擊的話，火焰還是能夠包裹著拳頭，但是一旦攻擊，火焰就會(huì)隨著攻擊而消散，最后變成了普通的拳頭攻擊。

　　“你要和你體內(nèi)的火屬性能量產(chǎn)生更大的共鳴，讓它產(chǎn)生火焰包裹覆蓋著自己的拳頭，讓自己的拳頭一直充滿著火焰，攻擊之后也不會(huì)散去。”

　　聽到自己訓(xùn)練家的話，小火龍努力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。