第三章 可怕的中二病
感受到眾人疑問的目光，王余閑再次遮住了自己的“邪王真眼”，冷酷道：“呵，劍道強(qiáng)者嗎？我也想見識一下呢?！?p> 王教員直接轉(zhuǎn)身離去，一轉(zhuǎn)身就翻了個白眼，這人，病得不清，初二的自覺比肩高二的天才，可真是個中二病。
兩位女士，對這種還在?？岬哪泻⒆樱陀X得幼稚得挺可愛的，笑了笑就把王余閑一路帶上了。
叫珊珊的女孩子，自覺看透了這種中二小男孩吸引女生的手段，還想拍一拍王余閑的腦袋，但被躲開了，也不在意笑道：“小弟弟，還真可愛呢，不過這樣子可討不了女孩子的喜歡哦。不過姐姐可以教你怎么吸引小女生哦?！?p> 王余閑開始后悔立這個令人尷尬的人設(shè)了，他現(xiàn)在鞋里面已經(jīng)出了個三室一廳了，但只能硬著頭皮維持，“呵，女人只會影響我拔劍的速度?！?p> 說出這句話的時候，他的肝都在顫抖。
聽到這，兩個女人直接笑得花枝亂顫。
而王余閑鞋里面的別墅也快扣好了，但為了劍意，他，忍了。
成大事者不拘小節(jié)！
反正也是不會再見面的陌生人。
三人來到一個大廳，大概二百多平的面積，之間兩人正在對決，一堆人在旁觀。
人群里持刀持劍的都有，而對決的兩人也是一刀一劍，一男一女。
白教練帶著珊珊和王余閑來到一個體型壯碩的中年男人身邊，對著那個也是教練的男人，戲謔地說道：“老曹，來我們劍場踢館來了，是吧？”
“唉喲，白教練，快看看這小子怎么樣？剛來沒幾天?！北环Q作老曹的男人，和白教練熟絡(luò)的招呼道。
“恩~”看著場中交手的二人，白教練沉思著，里面那個男生她不知道，但是那個持劍的女生，就是她說的快要領(lǐng)悟劍意的女孩子，當(dāng)下也不多想，“能和謝瑞不相上下，想必也是快要領(lǐng)悟刀意了吧？”
“哈哈哈?！崩喜艿故呛芎浪瑳]有賣關(guān)子，直接說道：“沒錯，我估摸這小子，領(lǐng)悟刀意也就這兩個月了?！?p> 聽著二人的對話，王余閑當(dāng)下明白，場下交手的二人，一刀一劍，都是快到領(lǐng)悟意的關(guān)卡。
當(dāng)下立馬清除一個“靈力”寄主，轉(zhuǎn)而將謝瑞鎖定為“基礎(chǔ)劍法”寄主。
當(dāng)下面板上
【復(fù)寫：
綁定寄主，綁定期間，可同步獲得寄主的修煉進(jìn)度
已綁定寄主（10/10）
“靈力”寄主：9（xx、xx、xx…...）
“基礎(chǔ)劍法”寄主：1（謝瑞）
“基礎(chǔ)身法”寄主：0
】
同時劍法領(lǐng)悟與靈力一同增加了起來。
【劍法感悟+1、+1、+1、+1、+1……】
【靈力+1、+1、+1、+1、+1……】
基礎(chǔ)劍法是綜合世上所有劍法，所創(chuàng)造最好打基礎(chǔ)的劍法，傳播范圍不亞于第三套中學(xué)生練氣決。
同時刀、劍這類武器，修煉有三個層次——意、合一、明道。
比如劍意，就是人化劍，意志有銳意，破除虛妄。
而合一，則是器合人，人器一體。
最后則是明道。
每個境界都有不同的效果。
一般真正的劍道、刀道強(qiáng)者，都是領(lǐng)悟了合一之后，才去接觸具體的刀、劍訣/法。
但是這樣的人萬里無一，能用基礎(chǔ)劍法領(lǐng)悟劍意已經(jīng)算得上依據(jù)天才了。
更多的是通過更進(jìn)一步的劍法、刀決去領(lǐng)悟劍意或者刀意，只是這種意，是屬于別人的，盜版總比正版差好幾個意思。
王余閑感受著自己的基礎(chǔ)劍法，頓時感到很多以前不懂的問題，都茅塞頓開。
“這就是劍法天才嗎。”王余閑心中暗驚，同時他向場中持刀的男子投去了“饑渴”的目光，或許，他可以刀劍雙絕呢。
只是他沒學(xué)過基礎(chǔ)刀法，自然也不存在“基礎(chǔ)刀法”的寄主了。
看來他得先基礎(chǔ)刀法入了門，才能設(shè)定“基礎(chǔ)刀法”寄主。
于是他走到曹姓教身旁，鄭重地說道：“曹教練，我想學(xué)刀?！?p> 一旁白教練、珊珊：？？？這話怎么這么耳熟。
場中二人對決也點到為止，曹教練與白教練告別正要離開，就被王余閑叫停。
“哦？你的刀法基礎(chǔ)怎么樣？”曹教練也沒什么意外，隨意地問道。
王余閑誠實道：“沒學(xué)過，初一時，我選的劍法?！?p> “那你現(xiàn)在是要換修？來得及嗎，你現(xiàn)在初二？”曹教練有些詫異了，現(xiàn)在的小孩都這么朝三暮四嘛。
“初步學(xué)學(xué)，藝多不壓身嘛，萬一我刀法天賦比劍法好呢?！蓖跤嚅e也不裝了，直言只是初步學(xué)學(xué)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本就是為了掙錢的，曹教練自無不可，答應(yīng)道：“好，初步學(xué)學(xué)的話，你團(tuán)個一日體驗券就行。有后續(xù)的教學(xué)需求，再買相關(guān)課程?！?p> 白教練對王余閑也是一樣的態(tài)度，出來掙錢的，什么樣的奇葩沒見過。
而珊珊也沒啥看法，本來同齡的男生，在她看來就跟猴子一樣，王余閑這只小猴子朝三暮四的也很正常，她也沒有多管閑事的想法。
于是王余閑便跟著曹教練一幫子人去了另一個大廳，這個大廳便是教授刀法的房間。
曹教練找了個二十來歲，好像大學(xué)剛畢業(yè)的女生，來完成王余閑的一日體驗，教授他基礎(chǔ)刀法。
王余閑也沒什么意見，反正他也是學(xué)個樣子，真正精通還得靠韓立鋒。
韓立鋒就是那個快領(lǐng)悟刀意，長得稍遜王余閑的帥哥。
劈、抹、撩、格、崩等九刀法配上挪、移、轉(zhuǎn)、環(huán)等九步法。
王余閑各學(xué)了個架子，其間的組合是一個沒學(xué)。
雖然有劍法的底子，但光學(xué)這個架子就學(xué)到下午六點，天都快黑了，面板上才出現(xiàn)【“基礎(chǔ)刀法”寄主：0】的選項。
王余閑心下估摸韓立鋒可能已經(jīng)走了。
然而剛出化龍教育培訓(xùn)的大門，往電梯口的轉(zhuǎn)角。
王余閑只聽見一道沙啞的聲音，聲音的主人說道：“我很欣賞你的劍，同樣，你人我也很感興趣，我認(rèn)為我們可以更進(jìn)一步?！?p> 王余閑聽著直接呵呵，這是什么直男發(fā)言？哪個鬼女生會接受。
結(jié)果，一道不置可否的女聲傳來：“也許吧。”
“針對這種發(fā)炎，不該直接回復(fù)個呵呵嗎？”母胎單身的男女情感大師王余閑心中吐槽道，感覺有些不對勁，轉(zhuǎn)過拐角一看。
臥槽，這對男女赫然就是韓立鋒和謝瑞！
王余閑趕緊將韓立鋒設(shè)定為“基礎(chǔ)刀法”寄主。
他一到，電梯就來了，王余閑直接就上了空空的電梯，而韓立鋒和謝瑞卻沒有一道的打算。
“什么鬼？這兩人真攪和到一起了？玩刀的和玩劍的這么喜歡配對嗎？”王余閑想到了自己的老爹老媽。
同時王余閑暗自想到：“這兩人談戀愛不會影響刀法和劍法修煉進(jìn)度吧？”
于是電梯門緩緩上的瞬間，王余閑緩緩地說出了這樣一句話：“呵，這就是你的器量了嗎？本以為我刀道不孤，沒想到卻是個只知情情愛愛的貨色?！?p> 電梯門的背后，電梯關(guān)門按鈕，已經(jīng)快被王余閑按得快冒煙了。而由外向內(nèi)看去，他卻是佁然不動，用著狂拽傲慢的眼神看著二人：“女人，只會影響我拔刀的速度?！?