首頁(yè) 二次元

東京成神從浴室開始

第四十三章 轉(zhuǎn)移注意力......好!

  “哎呀,怎么這么難辦咧,感覺(jué)這不是他們?cè)谑芊词桑俏以谑軕土P?。 ?p>  內(nèi)神域中,何晨同樣一臉苦惱。

  明明之前還是挺開心的皮一下怎么現(xiàn)在收尾的事情需要他來(lái)解決?

  唉,果然,智力突然降低這樣情況特別穩(wěn)定,而且明顯的反噬,就很容易暴露啊!

  要是是四個(gè)人集體倒霉,那肯定就不會(huì)現(xiàn)在這么......

  嗯,也不好說(shuō),畢竟,反噬程度的倒霉,貌似程度比一般意義上說(shuō)的倒霉要夸張一點(diǎn)。

  四個(gè)人同時(shí)開啟倒吸涼氣級(jí)別的倒霉,只怕杏南松織他們教室的涼氣供給量都根本上,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生缺涼的??!

  或者四個(gè)人集體便秘?

  emmm,盡管隱蔽性一下子強(qiáng)了很多,但是也會(huì)直接導(dǎo)致廁所排隊(duì)程度上升一倍吧!

  并且那樣的話,一定會(huì)有人祈禱,希望神明大人助他一臀之力的??!

  而且一旦被其他人發(fā)現(xiàn),他的廁所這個(gè)【神明傾向】肯定會(huì)得到嚴(yán)重的提升!

  ......

  想來(lái)想去,何晨相當(dāng)煩惱的總結(jié)著教訓(xùn):

  “看來(lái)還是不能同時(shí)坑太多信徒,這樣目標(biāo)太明顯了。下次,下次一定要一個(gè)一個(gè)的坑,而且最好是不同班級(jí)的信徒!”

  要不是這次一下子四個(gè)信徒全部如此,但凡只有一個(gè)信徒這樣,他都完全可以將事情推到這個(gè)同學(xué)自己的身上!信徒個(gè)人犯傻行為,請(qǐng)勿上升到神明!

  【‘神明大人,你想到辦法了嗎?趕緊?。〕嗥逋瑢W(xué)要吃其他同學(xué)的發(fā)卡了!’】

  杏南松織催促的祈禱聲急躁地傳來(lái)。

  算了,先不想這些。

  現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急,還是先將這件事情給處理好,否則搞不好真的會(huì)影響招攬信徒,甚至導(dǎo)致已有信徒流失了。

  至少,小信徒絕對(duì)要整個(gè)人爆炸掉。

  “轉(zhuǎn)移注意力......爆炸掉......誒?!”

  某個(gè)想法,突然出現(xiàn)在了他的腦海之中!

  “嗯......”

  這個(gè)想法,乍一看來(lái)似乎很不靠譜,但是仔細(xì)想想,好像確實(shí)可以!

  “這樣倒不是不行,但是,是不是有點(diǎn)......”

  何晨有些猶豫,總感覺(jué),這么做是不是不太好?

  【‘神明大人,您快點(diǎn)啊!赤棋同學(xué)已經(jīng)在試圖啃自己的胳膊了!’】

  嗯?

  催促能夠理解,但是為什么每次都是那個(gè)叫做赤棋優(yōu)源的信徒在啃東西?她是個(gè)啃食者嗎?

  “哎呀,這么急也想不到別的辦法了,反正......也不會(huì)有人知道是我做的,那就這樣吧!”

  綱吉高中的廁所啊,對(duì)不住了!但是,你的犧牲,是有價(jià)值的!

  何晨深吸一口氣,下定了決心,當(dāng)即向杏南松織傳話:

  【“呼~好吧!你現(xiàn)在去路過(guò)一下廁所,然后向我祈禱,上課鈴響的瞬間你向我祈禱,我做那件事情!”】

  【‘神明大人,到底是什么事情?。坎荒墁F(xiàn)在就立刻做嗎!’】

  杏南松織的回應(yīng)立刻傳來(lái)。

  現(xiàn)在就做?!

  “哇,這是洗手間正在上廁所的人和小信徒有仇嗎?!”

  何晨聽見杏南松織的話,整個(gè)人嚇得一激靈,好家伙,自己想著炸廁所來(lái)吸引全校的注意力,已經(jīng)夠狠的了,結(jié)果杏南松織竟然還想在廁所有人,甚至人潮洶涌的情況下炸?!

  該說(shuō)不說(shuō),這個(gè)想法就很有召核男兒的氣勢(shì)啊!

  【“別了別了,廁所有人的情況下那就太狠了,你就......路過(guò)一下,然后去樓上的洗手間上廁所,然后回教室。其他事情你什么都不用管,安心等著就好!”】

  曰本高中少女請(qǐng)求玩大場(chǎng)面,神明大人委曲求全,暫且退而求其次。

  杏南松織,放心,你的想法,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  【‘神明大人,你到底要在廁所干什么?。?.....效果足夠嗎?可千萬(wàn)不要吸引不了足夠的注意??!’】

  此刻杏南松織身邊,教室外面兩個(gè)智商低的正在談戀愛,教室里面兩個(gè)智商低的......在比誰(shuí)聰明?!

  你能想象兩個(gè)大聰明在教室里面比較誰(shuí)更聰明的畫面嗎?

  比男生嗲嗲地談戀愛還要更加尷尬啊!

  教室里面已經(jīng)至少被同學(xué)們用腳指頭摳出了十套三室兩廳一廚一衛(wèi)大套間了?。?p>  杏南松織感覺(jué)明明正在社死的應(yīng)該是她們倆,但是此刻的她卻感覺(jué)自己也在承受社死的煎熬,而她的腳趾,則在承受挖掘鞋底板的煎熬。

  此刻的她只希望神明大人弄出來(lái)的動(dòng)靜越大越好!

  以至于......完全沒(méi)有思考,廁所里的大場(chǎng)面,會(huì)是什么!

  【“嗯......那好吧,我會(huì)的?!薄?p>  何晨感覺(jué),還是杏南松織會(huì)玩。

  本來(lái)吸取這次的教訓(xùn),他準(zhǔn)備來(lái)個(gè)差不多的爆炸意思一下就好了,但是現(xiàn)在看來(lái),不震碎外面幾塊玻璃肯定收不了場(chǎng)!

  何晨決定了,雖然不好在人多的情況下炸,但是杏南松織想看大場(chǎng)面的請(qǐng)求必須滿足,今天得到的這些神力,一點(diǎn)不留,全炸了!

  學(xué)校那頭,得知神明大人已經(jīng)有了辦法的杏南松織,迅速前往本層廁所,然后,隨著杏南松織的祈禱,何晨直接鎖定!

  【‘神明大人,好了嗎?’】

  【“嗯,你去樓上上廁所吧!”】

  為了杏南松織著想,何晨還特地選擇了男廁所作為目標(biāo)。

  倒不是怕爆炸傷到她,而是怕她成為犯罪嫌疑人。

  【‘那,神明大人,一定要把注意力吸引到位??!他們四個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)是全班關(guān)注的重點(diǎn)了!’】

  【“放心吧,一切交給我!”】

  嗯,等到他們學(xué)校發(fā)生這樣的爆炸,到時(shí)候,杏南松織班上的那四個(gè)同學(xué)絕對(duì)不會(huì)有人關(guān)注。

  何晨萬(wàn)分肯定,到時(shí)候,經(jīng)過(guò)廁所的杏南松織,都會(huì)比那四個(gè)同學(xué)更加具有吸引力!

  “嘖,就算把警察吸引過(guò)來(lái),期末考試......應(yīng)該不會(huì)取消的吧?”

  何晨仰躺,砸吧著嘴巴。

  按照感知,他一天積攢的那些神力,在這樣的封閉空間爆炸,哪怕是在空中直接炸開,都起碼能將墻上的瓷磚炸裂!

  這威力,但凡來(lái)檢查一下,恐丨怖襲擊不好說(shuō),但是不明爆丨炸物襲擊絕對(duì)是少不了的。

  屆時(shí)......

  【‘神明大人,上課了,快!’】

  【‘現(xiàn)在她倆還有不服氣的架勢(shì)?。≡俨晦D(zhuǎn)移注意力,等老師來(lái)了那就完了!’】

  召核少女傳來(lái)爆炸申請(qǐng)!

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南