第五十一章 多說一個字都會被封！

　　當天，這樣看動漫看了幾個小時，吃完晚飯之后，杏南松織就再次要求何晨給她一套，幫她繼續(xù)提升成績。

　　盡管剛才休閑看動漫的時候，少女相當?shù)姆潘?，但是此刻到了學習的時候，她立馬又是堅持到幾乎極限。

　　說實在的，也就是現(xiàn)在少女確實很需要成績，以及時間真的沒幾天了，不然何晨是真不會這么干。

　　他這個神明拿著個本子漂浮在半空中，少女躺在椅子上面色痛苦滿面通紅，但是卻又絲毫不掙扎，甚至還喊兩聲繼續(xù)。

　　好家伙，這整的實在太限制級了。

　　但凡有其他信徒看到這一幕，何晨的【神明偏向】不多出個變態(tài)或者S.M，都絕對屬于信徒眼瞎！

　　于是，今天一天的時間，杏南松織都在痛苦與疲憊之間輪換，嗯，還間雜一個小智障狀態(tài)。

　　第二天的時候，照樣如此。

　　痛苦學習派的杏南松織，學習起來就是這么樸實無華。

　　與此同時，學校那邊經(jīng)過一系列不知道慎不慎重，但是反正看著很專業(yè)的調(diào)查研究之后，給出了，這是這間廁所里面因為特殊的構(gòu)型以及朝向，導致的空爆現(xiàn)象，并不是遭受襲擊，同時現(xiàn)場也沒有發(fā)現(xiàn)任何爆炸物及其殘渣。

　　并且以專業(yè)的角度詳細講解了什么是空爆現(xiàn)象，以及這次廁所發(fā)生空爆現(xiàn)象的原因等等等等。

　　怎么說呢，解釋得相當全面而透徹，以至于何晨都想在其他地方再來一發(fā)，看看他們又會得出什么樣的結(jié)論。

　　就比如，同樣是廁所的某神社？

　　算了，總感覺涉及zz敏感。

　　總之，經(jīng)過專業(yè)人員的一通講解之后，得到的結(jié)果就是學校沒問題，安保沒問題，明天的考試也沒問題。

　　發(fā)生爆炸的那間廁所則將會被暫時封閉整修，并且等到暑假結(jié)束之后再進行開放。

　　于是，只有廁所受傷的世界達成。

　　在確定了明天考試的消息之后，杏南松織學習的勁頭自然更足，不過，在智障狀態(tài)結(jié)束之后的間隙之中，她還是掙扎著與何晨商討起了幸運偏向的使用問題：

　　“神明大人，你的幸運能力現(xiàn)在怎么樣了？”

　　“嗯，相較于之前已經(jīng)有了長足的進步，但是距離完全能用還有一段需要努力的長度?！?p>　　何晨沉思之后，以上輩子工作總結(jié)的話術(shù)進行回應。

　　翻譯一下就是，做了一點事情，但是現(xiàn)在基本上完全沒變化。

　　盡管今天再次回應了三個信徒的幸運請求，讓幸運這個【神明偏向】變得更加好用，但是用出來之后，信徒的實際體驗估計還是和之前差不多。

　　“已經(jīng)有很大進步了嗎？那，考試的時候能用了嗎？”

　　對職場話術(shù)完全沒有了解的少女眼睛一亮。

　　“這個啊，呃，每天最后一門考試的時候，可以試試......吧？但是盡量還是不要用的好，反噬程度的問題都還好說，但是萬一立刻反噬的話，那可就難搞了哦?！?p>　　何晨相當謹慎地回應。

　　換做一兩天前的他，肯定不會這么謹慎，但是，在今天斷斷續(xù)續(xù)收到那個叫做小野早里奈的抽卡少女的祈禱，聽了里面的內(nèi)容之后，何晨在沉默之中變得謹慎多了。

　　畢竟，誰能想到，抽個卡而已，能把手機抽沒了，把原本定下來的暑假旅游抽沒了，甚至還抽來了一陣毒打？

　　嘖，抽卡少女祈禱的時候都在哭?。?p>　　好家伙，這幾個懲罰，三選一都已經(jīng)挺狠了，直接來個全選，該說不說，這孩子的家長是真狠。

　　這要是杏南松織考試的時候用了這個能力，然后文思泉涌，直接額外加十分，結(jié)果反噬立刻到來，手一滑直接劃掉幾十分，那豈不是反向增分了？

　　“總之，如果正好是最后一門，又剛好遇到不確定的題目，那就等到考試快要結(jié)束的時候向我祈禱，我會給你加持幸運的。”

　　何晨講清楚自己猶豫的點之后，給出了一個相對最安全的應對方式。

　　按照這套辦法來做的話，能夠在不影響效果的情況下，讓反噬對分數(shù)帶來的影響最低化。

　　但是該說不說，在那個抽卡少女被相當悲慘地取消掉了暑假的旅游行程之后，何晨感覺在考試這樣的事情上使用幸運能力確實比較危險。

　　萬一掛開大了，反噬的程度超乎想象，而又正好反噬在成績上......

　　說不定剛剛答完的試卷就會在老師收走的過程中被風吹到路上，然后被狗吃掉。（手動狗頭）

　　“嗨，好的。”

　　杏南松織答應得挺痛快。

　　畢竟，這幾天來，她的痛苦可不是白挨的，正所謂一分耕耘，咳咳，才沒有，何晨可沒有耕耘小信徒！

　　總之，經(jīng)過這么幾天的辛苦，杏南松織各科的能力都已經(jīng)得到了很大的補充。

　　本來她的學習能力以及各科意識就不差，只不過這個學期因為打幾份工所以耽誤了基礎(chǔ)知識的掌握。

　　現(xiàn)在課文背誦以及知識點的背誦都到位，硬實力這塊杏南松織已經(jīng)比全心學習的自己還要更強。

　　在將這么多知識全部背下來之后，杏南松織比起年級第一來，差的都只是練習以及解題能力。

　　現(xiàn)在的她，就如同某米手機，比起參數(shù)，誰都不怕！

　　所以，哪怕沒有幸運能力，其實也已經(jīng)足夠她拿獎學金了。

　　“學習加持要么？”

　　何晨如同推銷光碟的小販一般地問道。

　　杏南松織果斷搖頭：

　　“反噬來得太快了，這個能力還是更適合在家學習的時候用。”

　　考試的時候用了這個能力，確實能夠文思泉涌，尤其是數(shù)學這樣需要智力和思維能力的科目，更是能夠有立竿見影的效果。

　　可是，這個能力基本上每次都會立刻銜接反噬，以杏南松織狀態(tài)結(jié)束之后的智障狀態(tài)，搞不好連家都回不來。

　　何晨想了想，同樣相當認可而堅定地點了點頭。

　　好家伙，確實如此，在外面的時候絕對不能這么做！

　　將一個智力障礙的女子高中生，而且是長相和身材都不錯的女子高中生，隨意丟到東京的街道之中，這樣的劇情......

　　多說一個字都會被封?。?