第21章 到底誰(shuí)是學(xué)霸？
在游戲中，玩家可以選擇各種進(jìn)化方向，讓生物從簡(jiǎn)單的單細(xì)胞開(kāi)始，完成越來(lái)越復(fù)雜的進(jìn)化。
而在現(xiàn)實(shí)之中，并不是點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)這么簡(jiǎn)單，就會(huì)完成進(jìn)化的過(guò)程的。
但如果能夠?qū)崿F(xiàn)有向的進(jìn)化，通過(guò)不同種類(lèi)、不同強(qiáng)度的射線(xiàn)，或是其他促進(jìn)生物體變異的方式，人為的去控制生物進(jìn)化的方向。
從理論上，真的可以讓進(jìn)化的進(jìn)程大大加快。
像之前莫雷克的例子，就是通過(guò)某些射線(xiàn)的照射，實(shí)現(xiàn)了四肢的生長(zhǎng)，肺部器官的出現(xiàn)，腦容量的增大。
即使這樣的例子存在偶然性，但只要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)足夠，便可以大大的減少?gòu)澛?，加快生物演化的速度?p> 當(dāng)然，這也正是顧晨的一個(gè)理論猜想。
想要去證明這個(gè)猜想的可行性，還等等智子宇宙結(jié)束休眠才行。
晚上十點(diǎn)，圖書(shū)館進(jìn)入閉館時(shí)間。
“同學(xué)們把自己攜帶的物品都帶走哈，不要用于占座，閉館后會(huì)清空自習(xí)室內(nèi)的所有物品。”
在工作人員的提醒下，大家也都打消了用書(shū)本占座的想法，收拾好自己的東西。
回到寢室后，顧晨和薛才明一起洗漱，準(zhǔn)備按時(shí)睡覺(jué)。
早睡早起，才是健康的生活方式。
晚上10點(diǎn)半，兩人都完成了洗漱。
薛才明拿著一本書(shū)，躺床上看了起來(lái)。
這樣的習(xí)慣，不僅能利用碎片時(shí)間去學(xué)習(xí)，也能夠很好的起到睡前的助眠效果。
顧晨也像薛才明一樣，在床上看著書(shū)。
倒不是顧晨故意模仿薛才明的生活方式，只是顧晨真的覺(jué)得這些事的內(nèi)容很有意義，也非常的有趣。
11點(diǎn)一到，寢室自動(dòng)斷電。
這也是盛城大學(xué)歷年來(lái)的一項(xiàng)規(guī)矩。
督促學(xué)生按時(shí)睡覺(jué)，減少熬夜的情況。
熄燈之后，薛才明便立馬放下書(shū)，開(kāi)始睡眠。
顧晨卻仍然保持著精力充沛的狀態(tài)。
“不行，實(shí)在是沒(méi)有睡意??！”
即使經(jīng)歷了一天高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，顧晨現(xiàn)在仍然不覺(jué)得累，甚至還想再看他個(gè)幾小時(shí)書(shū)。
想到反正躺著也睡不著，顧晨索性拿出了自己的小臺(tái)燈。
調(diào)整好臺(tái)燈燈光的角度及亮度，保證不會(huì)影響到室友的睡眠，也能讓自己看清書(shū)上的字，不至于對(duì)眼睛有太大傷害。
在公德心這點(diǎn)上，101宿舍大家都做得不錯(cuò)。
基本不會(huì)出現(xiàn)影響到其他舍友休息的行為。
“顧晨，你不至于這么卷吧？都熄燈了還要看書(shū)？”
顧晨對(duì)床的舍友，見(jiàn)今天的顧晨如此用功，不禁感慨道。
“沒(méi)有，看會(huì)兒課外書(shū)，一會(huì)兒就睡?！鳖櫝啃Φ馈?p> “你妹的顧晨，是不是要趁我們睡著，又偷偷換成教材？草，卷起來(lái)了！”
董超想到連顧晨都這么用功，自己要是再不努力，可真要成宿舍吊車(chē)尾了。
想到這，董超也加入了夜讀的隊(duì)伍之中。
不知不覺(jué)中，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。
顧晨終于有了一點(diǎn)兒困意。
見(jiàn)時(shí)間不早，顧晨還是覺(jué)得關(guān)掉臺(tái)燈，睡覺(jué)去了。
即使精力依然充足，也得保證足夠的睡眠才行。
第二天早上。
還沒(méi)等到薛才明的鬧鐘響起。
顧晨已經(jīng)睡到了自然醒。
“才5點(diǎn)啊，但是一點(diǎn)兒也不困了。”顧晨心說(shuō)著。
與之前因?yàn)橹亲佑钪娴难莼簥^到不需要睡眠不同。
經(jīng)過(guò)腦部強(qiáng)化后的顧晨，精力卻變得旺盛不少，并不需要像正常人一樣，保證8小時(shí)的睡眠。
每天只要四五個(gè)小時(shí)的睡眠，就可以恢復(fù)足夠的精力了。
過(guò)了一會(huì)兒后，薛才明的鬧鐘響起。
薛才明十分的自律，立即按掉鬧鐘，穿上衣服，準(zhǔn)備洗漱。
“老薛，早啊?！?p> “顧晨，你……你早就起來(lái)了？”
見(jiàn)顧晨的狀態(tài)并不像剛剛起床，薛才明一臉詫異。
“好啦，別磨蹭了，趕緊洗漱吃早飯，去圖書(shū)館學(xué)習(xí)啦！”
薛才明：“……”
恍惚之間，薛才明已經(jīng)忘記，到底誰(shuí)才是101宿舍真正的學(xué)霸。
“顧晨，一會(huì)兒我去印一下往年的真題，給你也帶一份。正好我也沒(méi)做呢，我們今天一起練一下吧。”
“好的，老薛，我一會(huì)兒給你轉(zhuǎn)過(guò)去！”
“那倒不用，沒(méi)多少錢(qián)。”
“回頭請(qǐng)你吃飯！”
兩人來(lái)到圖書(shū)館占好座位后，薛才明便去打印試題了。
顧晨也沒(méi)有干等著，繼續(xù)閱讀著昨天借來(lái)的幾本書(shū)。
“快點(diǎn)看完，回頭再借幾本新書(shū)過(guò)來(lái)。”
對(duì)于現(xiàn)在的顧晨來(lái)說(shuō)，六本書(shū)確實(shí)有些太少了，還不夠一天看的呢。
過(guò)了一會(huì)兒后，薛才明抱著一摞卷紙回來(lái)了。
“顧晨，我們先做去年高數(shù)的模擬題。限時(shí)是兩個(gè)小時(shí)，爭(zhēng)取能在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)答完。”
“好的，多謝老薛?！?p> 拿到卷紙之后，兩人掐著時(shí)間，開(kāi)始進(jìn)入了模擬考試之中。
顧晨先是大概看了一下卷紙上的題目。
其中一半以上的題，還是直接與教材上的例題直接相關(guān)的。
只要能把教材上的內(nèi)容完全理解，60以上還是很輕松的。
而剩下的一小部分題，就需要有一定的思維應(yīng)變能力了。
這也是盛城大學(xué)為了區(qū)分學(xué)生的水平，將題目的難度控制在適當(dāng)?shù)某潭壬稀?p> 保證只要認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，不會(huì)掛科。
至于想要拿高分？那就需要付出更多的努力，或是有更強(qiáng)的天賦才行。
簡(jiǎn)單掃完題目后，顧晨拿起筆，開(kāi)始做了起來(lái)。
前面的幾道選擇題，考察的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單。
空間中兩點(diǎn)之間距離、空間向量的位置關(guān)系、二元函數(shù)定義域、函數(shù)最值問(wèn)題等等。
只要熟悉掌握教材上的知識(shí)點(diǎn)、公式，就可以很快的做出來(lái)。
對(duì)于這些數(shù)量并不算大的計(jì)算，顧晨甚至都不需要草紙，依靠心算，就可以很快的得出結(jié)果。
5分鐘后，前九道選擇題就已經(jīng)全部搞定。
而這九道題中，顧晨只有一道題用到了草紙。
其實(shí)如果不用也是可以的，只是這樣能讓顧晨更確定答案的準(zhǔn)確性。
最后一道選擇題，求一道微分方程的通解。
這道題是選擇題的壓軸題，相對(duì)來(lái)說(shuō)要難一點(diǎn)。
但在兩分鐘之后，顧晨也很快將其解了出來(lái)。