第55章 字正腔圓
最容易的改編，無疑就是說唱。
保留原曲目的基礎上，做好Flow就行。
簡單來說，F(xiàn)low就是歌詞和節(jié)奏的結合，它是說唱時咬文嚼字的方式，以及每個發(fā)音的方式或特點。
路陽接觸說唱較少，但胡小龍對這個是拿手絕活兒。
所以他第一時間就想到，發(fā)揮一下胡小龍的特長和優(yōu)勢，說唱部分由他來完成，旋律部分由祝玉歡完成。
最終呈現(xiàn)一首電子+國風+說唱的作品出來。
至于趙健，看他自己的想法，路陽則想在下一場來個新鮮的——打碟！
可話了嘴邊兒，路陽張了張口，卻沒有說出來。
內(nèi)心仿佛有個聲音在掙扎，讓他先聽聽大家的意見再說。
就在路陽猶豫不決時。
耳邊忽然清脆聲響。
“叮！”
系統(tǒng)提示音突然間響起。
“請您主動想隊友提出改編方案，系統(tǒng)將附送說唱改編版《蘭花草》，附加【高級說唱技能】一份！”
“注意：如果退縮或放棄，系統(tǒng)將取消技能發(fā)放特權！”
嗯嗯……
路陽已經(jīng)習慣了系統(tǒng)突然的出現(xiàn)，讓他及時作出選擇，當下也沒多猶豫，直接開口道：“我有一個想法……”
把自己的思路和方案大致說了一遍。
胡小龍聽得是連連點頭：“可以，改說唱太好了，我其實也是這么想的，但就是卡了在歌詞這一塊兒，我一時不知道寫什么內(nèi)容好，走哪個方向合適！”
“歌詞沒問題！”
路陽此時有種莫名的自信，“包括節(jié)奏什么的，我都有想法，現(xiàn)在就是二位老師抉擇一下，想不想這么玩兒？”
他看向了趙健和祝玉歡。
祝玉歡當然是沒什么問題了，直接一口答應。
而趙健則是笑道：“我也想試試說唱，但可以先聽聽你們的作品，然后再做決定！”
“好！”
路陽說道，“那今晚我和龍哥先把Demo制作出來，趙老師您聽完后，再做考慮！”
“你今晚又要熬了嗎？”
趙健關心道，“白天錄完節(jié)目，又趕了一天的飛機，不累嗎？”
“還行，反正遲早要做，我們時間挺有限的，趙老師如果想玩，還得記詞兒不是嗎？”
“嗯……”
趙健考慮了一下，“那你倆干吧，編曲的事兒我也能幫上忙，再一個，我可以負責后勤工作，幫你們沖咖啡，做一些小吃！”
“這不是有小路帶回來的烤鴨嘛！”
祝玉歡說道，“我跟你一起做，當晚上的宵夜了！”
四人直接明確了分工。
但除了胡小龍，都覺得挺輕松的。
路陽雖然是制作音樂的工作，可這都是現(xiàn)成的，烙印在他腦子里，只要動動手寫出來就行。
經(jīng)過一番忙碌之后。
路陽不僅寫下了歌詞，還錄下了阿卡貝拉版的小樣。
然后拍了拍胡小龍的肩膀，笑盈盈道：“剩下都交給你了，我先去躺一會兒！”
“呃……好！”
胡小龍本來還想，憑自己多年玩說唱的經(jīng)驗，“引領”一下路陽。
沒想到，路陽直接拿出一首完成品，而且這首歌聽下來，簡直堪稱是王炸之作。
同時也讓胡小龍興趣大增，編曲工作也沒那么枯燥了，腦子里全都是想法。
……
次日一早。
路陽被祝玉歡拉著出去跑了一圈，方才來到排練室。
一進門卻看到胡小龍?zhí)稍谏嘲l(fā)上呼呼大睡。
而坐在他電腦前的人，居然是鐘一鳴。
“鐘老師？”
看到他之后，路陽瞬間笑了，看著旁邊的祝玉歡，“剛才問了一路都不告訴我，原來是鐘老師！”
“我們開始花了大價錢才把鐘老師請來的，相當?shù)牟蝗菀?！?p> 祝玉歡說著，上前和鐘一鳴握手，然后說道，“怎么樣？鐘老師？”
“不錯，小胡昨晚已經(jīng)做了個大概，后面交給我就行！”
作為譚忠倫的御用制作人，他的實力毋庸置疑。
大家一直覺得，鐘一鳴對國風有極高的把控，但其實很少注意到，鐘一鳴在弦樂制作這一塊兒，才是真正的高手。
他的所有弦樂編曲，都像是交響樂。
每一種樂器，都有獨立的旋律，卻又跟主旋律及和弦相近，極為巧妙的配合在一起，再簡單的小品，也能制作的十分華麗。
這次跟鐘一鳴合作，路陽很希望他能在這一部分發(fā)力。
當下便詢問道：“鐘老師，您現(xiàn)在有什么想法嗎？”
“我的想法比較復雜，但是也挺簡單！”
鐘一鳴笑笑，“沒做出來之前，我也不敢說什么大話，希望還是最后的成品說話吧！”
“好！”
祝玉歡笑盈盈道，“感謝鐘老師了，合作愉快！”
三人聊天的過程中，趙健也來了。
平時都很注重養(yǎng)生的他，結果今天頂著倆黑眼圈過來。
路陽不禁驚訝：“什么情況？趙老師您這是怎么了？”
“背了一宿的歌詞和節(jié)奏，說唱太難了！”
趙健昨天聽了路陽改編版的《蘭花草》，最終還是想要嘗試一下，然后就拉著路陽教他。
他的部分也不多，就一小段兒，加起來也就幾十字。
可是詞背會了，節(jié)奏卻掌握不好，一晚上就在房間里磨嘴皮子，磨到天快亮才睡了一小會兒。
“要不你唱一下我們聽聽？”
祝玉歡抿嘴笑道，“正好小路和鐘老師都在，讓他倆幫你把控一下！”
“是嗎？”
趙健看看他們，不好意思道，“那我要是不行的話，你們別笑我！”
“男人不能說不行！”
鐘一鳴也想看熱鬧，樂呵呵的說，“趙健老師要玩說唱，這可是千年難遇的奇景兒，來來，關上門，大家悄悄的聽一下！”
“行！”
趙健確定了一下門外沒人后，方才把門鎖上，然后清了清嗓子，“咳咳，那我開始了，節(jié)奏要是有問題，你們幫我糾正一下！”
在大家的點頭之下。
就聽到趙健字正腔圓的說唱起來。
他這個感覺，就像是曲藝里的快板兒一樣，不同的是節(jié)奏是說唱的節(jié)奏。
一遍之后，趙健問道：“怎么樣？你們感覺我要什么地方需要改進嗎？”
“呃……”
祝玉歡眨巴著眼，看了看路陽，又看了看鐘一鳴，“還是你倆來評價吧！我不專業(yè)！”