首頁(yè) 二次元

戀愛(ài)喜劇日常模擬器

第五十九章 暑假到來(lái)前夕!

戀愛(ài)喜劇日常模擬器 古露 2405 2022-05-15 12:00:00

  “受驗(yàn)體000號(hào)心臟嚴(yán)重衰竭,出現(xiàn)肌肉溶解現(xiàn)象!”

  “立刻注射三號(hào)藥物!”

  “不要!”

  “給他所有醫(yī)療器械!讓他趁著這個(gè)機(jī)會(huì),去掌握‘醫(yī)生’的才能!”

  “可是……”

  “沒(méi)關(guān)系!瀕死而已,要是他做不到,那就只是失敗的實(shí)驗(yàn)品罷了!”

  在冰冷的推床上,一個(gè)年僅三歲的孩子奄奄一息,透過(guò)玻璃擋板,他只能看到焦急的科研工作者,以及從未有過(guò)變化的白色天花板。

  這些凡人,想要打造一個(gè)神明出來(lái)。

  最開(kāi)始,重生后的他,蘇醒之時(shí)就是作為一個(gè)剛出生的嬰兒,所以有著記憶而并沒(méi)哭泣,只是覺(jué)得驚恐和新奇,下意識(shí)地觀察四周。

  這一舉動(dòng)被醫(yī)生看在了眼里。

  他們用凌厲的手段逼迫,毫無(wú)還手之力的嬰兒只能暴露了那些記憶和經(jīng)驗(yàn),卻被認(rèn)定為了與生俱來(lái)的天賦,且給予“百年難得一遇的天才”這一名號(hào)。

  這無(wú)疑是最悲催的重生了。

  哪怕重生在一個(gè)貧苦家庭,都會(huì)成為一樁幸事。

  而寒羽家是巨型財(cái)閥之一,各行各業(yè)都有所涉及,但他們的重點(diǎn)領(lǐng)域在于科技上。

  當(dāng)他們了解到了圍棋界的那樁舉世矚目的事件——阿爾法狗橫掃擊敗人類(lèi)圍棋冠軍后,那項(xiàng)計(jì)劃就正式開(kāi)展了。

  他們覺(jué)得,既然人類(lèi)制造的機(jī)器人能夠反過(guò)來(lái)碾壓人類(lèi),那么要是按照制造機(jī)器人的方法,打造一個(gè)人的一生,是不是就能夠——

  創(chuàng)造一個(gè)神出來(lái)?

  計(jì)劃就是,將人類(lèi)所有能夠掌握的才能,完全灌輸?shù)揭粋€(gè)最具備天賦的嬰兒身上,讓他能夠施展出所有行業(yè)最頂尖的才能,凌駕于“人類(lèi)”之上。

  但他們的目的終究是造神,而不是造一個(gè)機(jī)器人,要想成功,實(shí)驗(yàn)體必須擁有感情的概念。

  親情,友情,愛(ài)情,所有人類(lèi)可能具備的感情,都給了他。

  他,真的成為了人類(lèi)之神!

  可是,卻出現(xiàn)了一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的問(wèn)題,那就是違背大自然生長(zhǎng)規(guī)律的生物,終將被淘汰掉,這絕無(wú)例外。

  于是,便只能將他歸還了人類(lèi)社會(huì)。

  這么厲害的人物,他現(xiàn)在在干嘛呢……

  ……

  電腦前,寒羽良對(duì)顯示器瞪著眼睛,咽了下口水,握住鼠標(biāo)的手,顫抖地按下了左鍵。

  “太空伊什塔爾!給我出!!”

  “……又是一秒十連,退游吧?!?p>  哐的一下把鍵盤(pán)摔在桌上,寒羽良?xì)獾妹济l(fā)抖,辛辛苦苦攢的十連一下就消失了。

  為了轉(zhuǎn)換一下心情,他打開(kāi)衣柜,從里面取出了那把本應(yīng)該斷碎的木劍——“寒鴉”,這是竹達(dá)繪里的一番好意,他覺(jué)得自己沒(méi)有權(quán)利去糟踐他人的善良,而有義務(wù)守候他人的真心。

  從天狼星那里,時(shí)隔八年之久,又聽(tīng)到了“寒羽罪”這個(gè)他曾舍棄了的名字。

  久違地試試看吧,能力有沒(méi)有退步。

  寒羽良短暫地回憶了一下,氣勢(shì)就凝聚起來(lái),變得與天狼星極其相似,呼吸的頻率、肌肉的蠕動(dòng),全部都完美無(wú)缺地模仿到位。

  師傅禁用的十種招式?第一招!

  斬鋼閃!

  白弧劃出。

  這可以說(shuō)是天狼星引以為傲的招式,具有極高的殺傷力,就連結(jié)實(shí)的木劍都能輕易斬碎。

  可是,寒羽良只是看了一遍,就完美無(wú)缺地掌握了。

  看來(lái)能力并沒(méi)有消失。

  現(xiàn)實(shí)生活中,這絕對(duì)復(fù)制的能力他是封印起來(lái)的,因?yàn)椴幌牖貞浧疬^(guò)去,想和寒羽罪這個(gè)名字做一個(gè)割舍。

  有時(shí)候他也會(huì)沖動(dòng),下意識(shí)就想去模仿出別人的能力,之前在籃球場(chǎng)上就有過(guò)那么一瞬。

  但他絕不會(huì)做出任何違背倫理觀的事情,即便是用這份能力便利自己的生活,他也不允許。

  這就是他對(duì)自我的“束縛”。

  過(guò)分強(qiáng)大的人,尤其是他這種堪稱(chēng)神明的存在,要是不約束自己,會(huì)對(duì)這個(gè)世界造成很?chē)?yán)重的影響。

  今天只是一時(shí)興起,試試看能不能模仿出那位天才劍道少女的能力,果然還是沒(méi)問(wèn)題的啊。

  耳邊突然傳來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的旋律。

  好耳熟,奇怪,好困……寒羽良恍然驚醒,立刻翻箱倒柜,發(fā)現(xiàn)“心靈之音”的音樂(lè)盒不見(jiàn)了!

  糟糕!

  他捂住耳朵,奪門(mén)而出,看到剛洗完澡的寒羽詩(shī),只裹了一條浴巾在身上,正兩眼無(wú)神地看著電視,手里還機(jī)械地?fù)u著那只音樂(lè)盒。

  還不明白音樂(lè)盒的具體功效,寒羽良只能搶了過(guò)來(lái),阻止詩(shī)繼續(xù)聽(tīng)里面的聲音。

  那聲音堪比魔音,自己聽(tīng)了就會(huì)睡著。

  “咦?哥哥……”

  寒羽詩(shī)的狀態(tài)很不對(duì)勁,她聽(tīng)了這音樂(lè),卻只是雙眼朦朧,身體綿軟無(wú)力,如同被奪舍了一般站起了身體,那條浴巾幾乎要裹不住她的嬌軀。

  “為什么,哥哥不能得到幸福呢……”

  “哈?”寒羽良疑惑間,猜測(cè)她可能意識(shí)不清晰,于是心里糾結(jié)了一下,試探道:

  “因?yàn)椤覜](méi)有抽到太空伊什塔爾?”

  “……”

  詭異的沉默。

  噠噠噠噠……寒羽詩(shī)突然小跑起來(lái),赤著腳丫子就踩在地板上,飛撲到了寒羽良的懷里,一把將其按倒了在地上。

  浴巾緩緩脫落……

  寒羽良趕忙出手,雙手按住她纖細(xì)的腰肢,防止她走光。

  “詩(shī)!快醒醒!”

  這個(gè)音樂(lè)盒到底是怎么回事?!

  【檢索中……】

  【詳情——聽(tīng)到“心靈之音”的人,行為舉止將跟從心底最深處的念想,展現(xiàn)最為真實(shí)、渴望隱藏的一面】

  那為什么我聽(tīng)了就只是犯困而已……來(lái)不及多想,寒羽良就想撥開(kāi)跨坐在他身上的詩(shī)。

  豈料她反而更加黏人,把身體纏了上來(lái),溫?zé)岬哪樕戏浩瘐⒓t,呢喃道:

  “我來(lái)給哥哥幸福吧……”

  “啊啊啊啊啊——!”

  將近一個(gè)小時(shí)的拉扯之后,寒羽詩(shī)終于恢復(fù)了正常的樣子,她癱坐在地上,揉了揉深紅的眼睛,迷茫道:

  “奇怪,怎么感覺(jué)好暈啊……”

  她扭頭,看到寒羽良?xì)獯跤醯靥稍诘厣希瑸榱瞬粋皆?shī)并阻止她,可謂是耗盡了心氣。

  “老哥!怎么了你!”

  “……我剛才阻止了一起可能會(huì)發(fā)生的蘿莉犯罪案!”

  “???你怎么做到的?”

  “靠著強(qiáng)大的自制力!”

  “……”

  ……

  6月27日,持續(xù)三天,讓學(xué)生們煎熬的,期末考試正式結(jié)束了!

  接下來(lái),將是持續(xù)兩個(gè)月的暑假!

  寒羽良哐當(dāng)一下,把頭摔在了桌上,這次考試他可以說(shuō)是非常拼命了,絞盡腦汁,憑借“6”點(diǎn)的智力值,答出了他自認(rèn)為不錯(cuò)的答卷。

  但是我們常說(shuō),現(xiàn)實(shí)和理想差距會(huì)很大,有時(shí)你考完試覺(jué)得良好,成績(jī)卻慘不忍睹,這種事經(jīng)常發(fā)生。

  所謂的考試,考的不僅是智力,還有細(xì)心程度和運(yùn)氣。

  嘛,反正都結(jié)束了,不管了!

  寒羽良摸了摸桌肚。

  他怕妹妹打掃房間的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)那個(gè)音樂(lè)盒,到時(shí)候出什么事情就不好了,就算交代她不能碰,她也肯定按捺不住好奇心的。

  那個(gè)音樂(lè)盒,有著催眠的魔力。

  實(shí)在是不愿意砸掉那個(gè)好不容易得到的獎(jiǎng)勵(lì),他便把“心靈之音”帶來(lái)了學(xué)校,想鎖進(jìn)儲(chǔ)物柜里,找個(gè)時(shí)機(jī)慢慢處理。

  咦?

  摸了一圈,什么也沒(méi)摸到。

  “心靈之音”,不見(jiàn)了!

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南