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傳奇后衛(wèi)

43,砍分競賽

傳奇后衛(wèi) 壺軒 3346 2014-07-11 19:10:41

    這次騎扣,完美人生給出了S級扣籃評值,這讓吳迪收獲了他生涯第四次S級扣籃。

  至于被他作為背景的墨菲,此時吳迪完全不放在心上。

  花了2點完美點數(shù)了解了墨菲之后,吳迪覺得,對方無法對他造成任何的威脅。

  那個家伙,竟然是藍色球員卡,但是他竟然沒有任何的天賦存在,而且各方面的屬性值都非常的平均。很顯然,這樣的情況讓吳迪無法想象,墨菲本賽季在勇士隊是如何打出兩雙的?

  更讓吳迪嗤之以鼻的,墨菲的潛力只有27,和他之前了解到的泰倫盧都相差甚多,更不用說和同是藍色球員的理查德森相比了。

  “墨菲的上限不高,即便他本賽季能夠打出兩雙,但我覺得他的上限就這了,很可能還會下滑?!睆埿l(wèi)平此時對中國球迷解說。

  如此預(yù)言立刻得到了大多數(shù)國密的支持,能夠被中國后衛(wèi)給騎扣的大個子,他們可不認為這家伙如美國那邊預(yù)測的那樣有成為全明星的潛力。

  精彩的扣籃總是能夠讓人熱血噴張,理查德森似乎是受到了吳迪的影響,竟然在一次快攻中來了一記360轉(zhuǎn)體反扣,這讓他在菲利普斯所受到的歡迎更多了。

  不過吳迪也沒有讓在大陸那邊支持他的球迷等太久,在上半場隨后的時間里,他上演了3次扣籃,而三次扣籃的彈跳高度都非常高,每一次扣籃的殺傷力均是十足。

  墨菲在被騎扣之后,在接下來的一次扣籃依舊想要防守。

  但吳迪的那種高度顯然不是他能夠達到的,于是他干脆就放棄防守了。

  在之后,只要是吳迪突破進去,二年級這邊的球員都會任由他虐筐。

  很明顯,吳迪已經(jīng)贏得了尊重。

  “今天的吳迪一改往常的習(xí)慣啊,他竟然扣了4次籃,真是讓人過癮?!卑雸霰荣惤Y(jié)束間隙,史密斯感嘆道。

  “他今天的投籃太臭了,就進了一個三分,一個中距離,然后還有4次扣籃?!卑涂死涌诘?。

  “13分并不少了,吳迪的貢獻不錯,他證明自己不僅僅只會投籃?!?p>  巴克利不以為然:“肯尼,在沒人防守的情況下的扣籃不能算是一種得分手段,但我承認,他是一名很棒的表演型球員,畢竟他的彈跳很棒,身體方面在這些新秀中極為的不錯。如果真的內(nèi)線有防守,我不覺得他依舊能夠做到這樣?!?p>  史密斯搖搖頭,想要說服巴克利去喜歡吳迪?這絕對是不可能的。

  姚明比較沉默,比較謙遜,因而那次親驢屁股到?jīng)]有讓巴克利多難堪。所以,時間一長,巴克利表示欣賞姚明很正常。

  但吳迪不一樣,敢在主場狂喊讓巴克利兌換賭約去親驢屁股,這完全讓巴克利顏面掃地,讓他們冰釋前嫌,顯然是難上登天的。

  “查爾斯,你覺得今天哪方的勝算大些?”

  打了上半場,雙方的比分是65:68,勝負依舊沒有任何苗頭。

  “雙方的進攻都很不錯,命中率都可以。一年級這邊的優(yōu)勢在于三分球,但二年級那邊的,理查德森和阿里納斯顯然可能是他們決勝的關(guān)鍵。如果一年級的三分球開花,我想二年級很難打?!?p>  史密斯不住地點頭,顯然他是贊同巴克利這種說法的。

  當(dāng)比賽繼續(xù)進行,球迷們不由得一陣感慨,這巴克利的預(yù)測還真是準。

  在下半場的前幾分鐘,卡頓派出了具有三分能力的球員上場,而內(nèi)線只留了一個斯塔德邁爾。

  于是一大四小的陣容打起來,速度很快,進攻節(jié)奏被一年級給掌握在手中之后,二年級明顯無比被動。

  上半場取了13分的吳迪并沒有收手的打算,在比賽一上場,他就選擇使用了一張命中率加成卡。

  在下半場的前幾分鐘,他得到了多次出手機會,三分球4中4惹得滿場一陣驚呼。

  吳迪享受這滿場的喝彩,他心中更加肯定起了這命中率加成卡,實在太過于逆天。

  不過每個等次的卡片都不便宜,這讓吳迪需要好長時間才能夠攢夠一定的賽場積分,所以,使用一次著實不易。

  而今天這次,吳迪使用命中率卡的效果顯然太好了,連斬12分的恐怖表現(xiàn)迅速為他在這座球館里積累了很大的人氣。

  “吳,你的手風(fēng)那么順?上帝太不公平了,你竟然得分比我還高!”

  吉諾比利和吳迪一同被換下場休息,兩個人一坐下,吉諾比利便忍不住嘮叨了起來。

  “我的目標是獎杯,很顯然這點分還不夠?!眳堑掀沉搜劬驮诓贿h處的卡頓,他不滿這個老頭把手風(fēng)正順的他給換下來。

  “喂,吳,你不會認真的吧?!?p>  吳迪回過神來,他沒想到這完美評估竟然要收他8點完美點數(shù),這吉諾比利難道是更高級的球員卡,比之前的理查德森還要高級?

  升級很慢,而且得到完美點數(shù)的地方太少,吳迪不愿意這么無聊的浪費,因此他并沒有去評估吉諾比利。

  “我從來都是那么認真,雖然我極少那么認真過?!眳堑瞎α似饋?。

  ……

  “情況有些不妙?。 奔Z比利看了看場上,二年級那邊已經(jīng)開始發(fā)起了反撲,而在場的一年級球員一時有些難以招架。

  因為不會過于認真的防守,所以雙方就看誰的進攻成功率高了。

  吳迪往場上掃去,現(xiàn)場的氣氛確實有些不一樣了。

  阿里納斯連續(xù)命中了兩個三分球之后,二年級那邊突然起勢了。

  吳迪沒想到,在他下場的時候,場上比分是85:74領(lǐng)先11分。而現(xiàn)在,二年級隊已經(jīng)將比分給縮小到了90:84。

  10:4的攻擊波來的倒是突然,而理查德森和阿里納斯開始聯(lián)手砍分。

  阿里納斯帶球健步如飛,很顯然,他想趁勢打劫,在自己的節(jié)奏中追分。

  唰~

  阿里納斯擊地傳球,理查德森在左翼45度的三分命中。

  全場掌聲雷動,理查德森已經(jīng)拿到了30分,而如果二年級取勝,他衛(wèi)冕新秀賽MVP的可能性將會特別大。

  “卡頓~”吳迪喊道。

  卡頓并沒有往這邊看,不過他接下來的舉動符合吳迪心中所想。

  90:87,一年級隊選擇了暫停。

  “你想上場?”卡頓面無表情。

  吳迪點頭。

  “如果可以的話,我希望我能夠去持球進攻?!?p>  持球進攻?開什么玩笑,吳迪的控球水平怎么樣,作為主教練,卡頓是清楚的。

  “你不怕搞砸了?”

  吳迪微微笑道:“我就怕搞砸了對方的好事兒,相信我,我能得分?!?p>  卡頓微微猶豫,接下來的動作讓吳迪一陣興奮。

  “如果搞砸了,你會被立刻換下來?!笨D點頭。

  這個老頭似乎沒有那么討厭。吳迪心中暗忖。

  “吳迪又上場了,不知道他能夠為一年級帶來多大的火力?”

  吳迪不顧斯塔德邁爾的驚訝,他伸手接過籃球,快速的運球推進。

  帕克微微一愣,不顧立刻貼身上去。

  “你是控衛(wèi)?”帕克貼著吳迪,聲音中充滿疑惑。

  吳迪沒有理會法國小跑,這個家伙給人的第一印象就是他太機靈了。

  帕克是真正的控衛(wèi),雖然防守能力不怎么樣,但吳迪也不敢有絲毫的大意。

  輕輕護球前進,吳迪悶聲道:“你可以選擇和馬努好好聊聊,他一直很孤單。”

  “額,這肯定的,毫無疑問,在比賽結(jié)束后我會好好陪他聊聊。”

  彭~

  吳迪的手臂微微一抖,他被帕克給碰了一下,而球竟然差點脫手。

  “天哪,這個家伙,我真的不應(yīng)該信任他?!笨D頭皮一陣發(fā)麻,他覺得自己剛才是被蠱惑了。

  “好吧,一年級現(xiàn)在的控球者有些特殊,他可能剛剛接觸這個位置,我相信他能做的不錯。”巴克利一臉壞笑,試圖向全美傳達這個信息。

  “卡頓的安排明顯不妥,他怎么讓吳迪去打1號位了?這太不合理了。”張衛(wèi)平也忍不住了。

  帕克雖然極力想要破壞吳迪的持球,但無奈兩個人的身高有不小的差距,吳迪并沒有讓他得逞。

  “你敢單挑我么?”帕克忍不住,他開始受不了吳迪的一雙長臂。

  吳迪挑了挑眉頭,并未答話。

  腳下加速,他已經(jīng)到了三分線外一步。

  “我知道,你肯定不敢,我會給你好看的?!迸量藘赡_叉立,一臉得瑟。

  “真的么?”

  吳迪的聲音從上空飄來。

  帕克回身已經(jīng)晚了,他只能看著吳迪將球給投出去。

  這種跳投是吳迪的得分方式,他特別喜歡這種高高躍起之后的投籃感覺。

  大手托住籃球,吳迪感受到四周的驚呼,他知道,他要的就是這種效果。

  他要玩心跳。

  “shite!”

  球迷們有些愕然,上來就是一記干拔超遠三分,這還是一個菜鳥么?

  “喂,托尼,你最好老實點,否則我會給你好看?!?p>  吳迪站到帕克的身邊,正在極力阻止他接球。

  帕克聞言,頓時一股熱氣涌到了頭上。

  “該死,我說了是我要給你好看?!?p>  啪~

  帕克的聲音戛然而止,幾乎接到手中的籃球被突然出現(xiàn)的大手給拍掉。

  “見鬼!擋住他!”場下,二年級隊的主教練邁克-弗雷特忍不住吼道。

  手臂一抄,籃球到手。

  吳迪快速往前沖了兩步,而籃下此時空無一人。

  彭~

  籃筐的哀鳴聲響起。

  現(xiàn)場DJ無比熱情的喊道:“吳迪的雙手重扣,來自中國的6尺7寸的后衛(wèi)!”

  30分,吳迪拿到了30分,本次新秀賽第二個30+!

  順勢從籃筐下落下來,吳迪嘴中興奮地吼了兩聲,不知不覺中他竟然拿到了那么多分。

  看到姍姍走過來的帕克,法國跑車的臉色明顯有些不善。

  “我不會再大意了,我會給你好看?!?p>  很顯然,在新秀賽這么防守有些讓他意外。

  吳迪聞言,兩手一攤,一臉無奈的說道:

  “可是,托尼,今天是我在給你上課……你的投籃太爛了,我想你應(yīng)該和我好好學(xué)學(xué)。”

  

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