49 大改造
周春，這位在赤山市擁有相當(dāng)資歷的老校長(zhǎng)終究站出來(lái)說(shuō)出一句話。
話語(yǔ)一落，全場(chǎng)變的相當(dāng)安靜。
他是一個(gè)傳統(tǒng)的教學(xué)者，傳統(tǒng)是因?yàn)樗值睦砟罹褪菍W(xué)生必須要保證勤奮、努力的學(xué)習(xí)作風(fēng)，而不能追求那種不三不四的玩樂(lè)。
但他也不是一個(gè)很古板的人，思想上也比較前衛(wèi)，也知道德智體要全面發(fā)展。
這個(gè)發(fā)展的前提必須要保證有一個(gè)努力的態(tài)度。
他看到許多關(guān)于葉平燈籠學(xué)府的視頻。
看見(jiàn)葉平的那些孩子們一個(gè)個(gè)玩樂(lè)，在校園里吃豬肉、嬉鬧，沒(méi)有一丁點(diǎn)好好學(xué)習(xí)的跡象。
這讓他本人感到非常的反感。
這哪里像是學(xué)校，學(xué)校就要有朗朗的讀書(shū)聲，要有秩序。
而不是像現(xiàn)在這樣吊兒郎當(dāng)?shù)淖雠伞?p> “這樣的風(fēng)氣不應(yīng)該助長(zhǎng)。我們國(guó)家的教育已經(jīng)擁有幾千年的歷史，即便是在老祖宗的那個(gè)時(shí)候，在校園里的學(xué)生他還是要有學(xué)生的樣子。你看看這些孩子哪里像學(xué)生！”
周春氣急敗壞的罵道。
其他人沒(méi)有人吭聲。
大家都你看看我，我看看你，誰(shuí)都不想在這個(gè)時(shí)候出這個(gè)頭。
大家的目光都落在不遠(yuǎn)處的喬超身上，畢竟他曾經(jīng)是周春的學(xué)生。
兩個(gè)人的關(guān)系還算是不錯(cuò)。
“周老師，我們大家都覺(jué)得這種風(fēng)氣不好?？墒茄巯抡麄€(gè)網(wǎng)絡(luò)都比較認(rèn)可燈籠學(xué)府的教學(xué)結(jié)果?！?p> 他剛說(shuō)完，就瞧見(jiàn)周春皺著眉頭一臉不爽的道，
“是么！就這種整天吊兒郎當(dāng)，吃喝玩樂(lè)的作風(fēng)得到推崇？這樣的教學(xué)能有什么出息，我是說(shuō)你們腦子整天是不是都進(jìn)水了??！”
“周教授，就是這樣那燈籠學(xué)府的學(xué)生還真不一般！”
就在這個(gè)時(shí)候，有一位專(zhuān)家坐不住提了一句。
接下來(lái)，越來(lái)越多的專(zhuān)家也開(kāi)始七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)了。
“人家?guī)追昼姷漠?huà)作拍出了十幾萬(wàn)的價(jià)格！”
“還有那些穿著褲襠褲子的孩子彈鋼琴！”
“不止這些，你還沒(méi)瞧見(jiàn)他們寫(xiě)那個(gè)字有多漂亮！”
“那一個(gè)個(gè)孩子們絕對(duì)是人才！”
……
這個(gè)時(shí)候，喬超把之前發(fā)生的視頻、照片以及曾經(jīng)手頭上的資料全都拿給周春看。
他看了一會(huì)眉頭皺的厲害，
“這就是偶然，也就是這幾個(gè)孩子能夠達(dá)到這種效果，但以后會(huì)是什么樣誰(shuí)又能夠確定的了！”
周春說(shuō)到這里后，直接定了調(diào)子，
“在小小的村鎮(zhèn)、小小的縣城取得這么一丁點(diǎn)的成就，就已經(jīng)找不到東南西北了。不打壓他一下，估計(jì)以后就打算把學(xué)校合并到市里頭了！”
周春說(shuō)到這里的時(shí)候，其他的專(zhuān)家老師們也都像是打了雞血一樣。
一個(gè)個(gè)面紅耳赤，緊握拳頭，大聲道，
“就得讓他們看看我們到底有多牛！”
“讓他這個(gè)井底之蛙知道什么叫天外有天！人外有人！”
……
每一個(gè)都是全市教育領(lǐng)域的專(zhuān)家。
這些人各個(gè)都群情激憤，恨不得直接把燈籠學(xué)府的學(xué)生們踩到腳下，然后不停的摩擦！
“只是老師應(yīng)該有什么好辦法呢？”
喬超問(wèn)道。
“這很簡(jiǎn)單，考評(píng)，對(duì)所有學(xué)校考評(píng)，凡是考評(píng)不合格的一律下線！”
周春毫不猶豫的道。
“我們這個(gè)考評(píng)的規(guī)則也會(huì)相當(dāng)公平！他燈籠學(xué)府不喜歡出頭么！不是喜歡合并么！給它機(jī)會(huì)！”
“全市甚至全國(guó)的學(xué)校都來(lái)參加，我們?nèi)轿坏陌l(fā)布比賽，音體美、文化，數(shù)字，但凡是各學(xué)校擅長(zhǎng)的統(tǒng)統(tǒng)的給我發(fā)布出去！”
“獎(jiǎng)罰分明，所有的學(xué)校都必須要參加此次比賽。成績(jī)好的留下，成績(jī)不好的一律淘汰。什么校長(zhǎng)、統(tǒng)統(tǒng)的降級(jí)拿下！”
周春說(shuō)到這里，眾人都倒吸一口涼氣，這明擺著就是往死里整。
喬超走過(guò)來(lái)，一臉認(rèn)真的輕聲問(wèn)道，
“不會(huì)要玩真的吧！”
“沒(méi)事的！我們只是針對(duì)燈籠學(xué)府！大家放心好了！本身我們就是一個(gè)整體，到時(shí)候參加比賽也按照同一個(gè)學(xué)校聯(lián)盟來(lái)參加。其他的那些鄉(xiāng)村學(xué)校就不用理會(huì)它了！”
周春說(shuō)完后，眾人這才緩了一口氣。
“為了能夠調(diào)動(dòng)它的積極性，我們也不妨設(shè)定一些獎(jiǎng)金?！?p> 喬超提議道。
有周春這樣大佬坐鎮(zhèn)，那就沒(méi)有什么完不成的事。
獎(jiǎng)金的這個(gè)事情對(duì)于房間內(nèi)這些大佬并不算什么問(wèn)題。
只要房間內(nèi)這些大佬們集體聲明，就會(huì)引來(lái)赤山市很多企業(yè)的資助。
分分鐘就可以將資金達(dá)到上百萬(wàn)。
“錢(qián)要多申請(qǐng)一些，舉辦方要設(shè)置更大一點(diǎn)，主要就是市級(jí)以上的單位。只有這樣，才能夠引來(lái)更多數(shù)人的關(guān)注。我倒是想要看看這所燈籠學(xué)府到底有什么妖孽，還能夠把市級(jí)學(xué)校給比下去！”
周春一臉不憤的道。
其他教室中的大佬你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)也都興奮透頂。
這周春算說(shuō)出了他們埋藏在心底中的心聲了。
市級(jí)大佬們聚集在這里一臉興奮討論著如何來(lái)應(yīng)對(duì)葉平的燈籠學(xué)府。
而遠(yuǎn)在山村的葉平正在大刀闊斧的對(duì)學(xué)校進(jìn)行改革設(shè)計(jì)。
“山腳下到山上的還是有些高度。這樣我們安裝一個(gè)電梯跟一個(gè)滑滑梯。孩子們上去坐電梯，下山的話就一起玩滑滑梯?！?p> 葉平抬頭看了看山上。
“周?chē)挤N上一些花，不要植物，植物會(huì)引來(lái)蚊蟲(chóng)。”
“下面的這些教室就不要推到了，改造一下，外墻給安裝上幕墻，校園地面通過(guò)草坪來(lái)鋪墊。”
“把遠(yuǎn)處的瀑布再擴(kuò)大一些，那些雜草要處理掉。到時(shí)候，我們可以跟著孩子們?nèi)ツ抢铩！?p> 王光臨聽(tīng)的天花亂墜，等葉平說(shuō)完教室改造的時(shí)候，他忍不住的問(wèn)了一句，
“我們是不是要買(mǎi)點(diǎn)多媒體教學(xué)設(shè)備？”
葉平聽(tīng)后，轉(zhuǎn)過(guò)頭像看傻子一樣的盯著他，
“買(mǎi)那個(gè)做什么?？梢再I(mǎi)一些多媒體的游戲設(shè)施。用來(lái)不停的打游戲。當(dāng)然我覺(jué)得還可以設(shè)置一些野戰(zhàn)的真實(shí)場(chǎng)景，在山里的孩子應(yīng)該比較喜歡打野戰(zhàn)?！?p> “當(dāng)然密室逃脫你們?cè)傧胂?，看看怎么設(shè)置？”
葉平說(shuō)了一大堆，說(shuō)的王光臨一愣愣的。說(shuō)的其他老師一個(gè)個(gè)也都看不明白。
這是啥情況，不買(mǎi)教學(xué)設(shè)施？這75個(gè)孩子就打算這樣來(lái)教？